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1、单项选择题 植物体细胞杂交尚未解决的问题是()
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种细胞按照人们的需求表现出亲代的优良性状
D.尚未培育出属间杂种植物
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本题答案:C
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2、单项选择题 植物体细胞杂交可以解决不同生物之间的()问题。
A、亲缘关系远
B、生殖隔离
C、地理隔离
D、组织分化
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本题答案:B
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3、单项选择题 通过细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是()
A.分离原生质;诱导原生质融合;生出细胞壁;组织培养法;得到杂种植株
B.分离原生质;原生质自然融合;组织培养;杂种植株
C.获取细胞;原生质融合;组织培养;杂种植株
D.获取细胞;原生质直接融合;组织培养;杂种植株
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本题答案:A
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4、单项选择题 下列有关细胞融合的叙述中,正 确的是()
A.可进行不同属间的杂交
B.可培育成鲤鲫杂交鱼
C.可使骨髓瘤细胞产生特异抗体
D.可克隆绵羊及其他哺乳动物
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本题答案:A
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5、名词解释 传代
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本题答案:细胞在培养器皿中生长一定时间后,被分开接种到新的培养器
本题解析:试题答案细胞在培养器皿中生长一定时间后,被分开接种到新的培养器皿中。
6、多项选择题 将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是(多选)()
A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体
C.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体
D.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
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本题答案:A, C
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7、名词解释 酶工程
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本题答案:又叫酶技术,是酶制剂的大规模生产和应用的技术。
本题解析:试题答案又叫酶技术,是酶制剂的大规模生产和应用的技术。
8、单项选择题 拥有接触抑制的是()
A.原核细胞
B.动物细胞
C.植物细胞
D.真核细胞
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本题答案:B
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9、判断题 细胞核移植是指将一种细胞的细胞核转移到另一种去掉了细胞核的细胞质内,然后将不同来源的细胞核和细胞质融合组成新的细胞。()
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本题答案:对
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10、单项选择题 从细胞全能性的角度看,下列叙述正确的是()
A.分化程度高,具有较高的全能性
B.分化程度低,具有较低的全能性
C.分化程度低,具有较高的全能性
D.分化程度高低与全能性无关
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本题答案:C
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11、单项选择题 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()
A.黑、雌
B. 褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
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本题答案:A
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12、问答题 植物组织培养的基本步骤
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本题答案:(1)培养材料的采集
(2)培养材料的消毒<
本题解析:试题答案(1)培养材料的采集
(2)培养材料的消毒
(3)制备外植体
(4)接种和培养
(5)根的诱导
(6)组织苗的练苗移栽
13、单项选择题
一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是()
①卵细胞
②受精卵
③胚胎干细胞
④造血干细胞
⑤神经细胞
A.⑤①②③④
B.⑤③①②④
C.⑤①④②③
D.⑤①④③②
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本题答案:D
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14、问答题 细胞融合的主要方法有哪些,基本原理是怎样的
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本题答案:生物法——仙台病毒法
本题解析:试题答案生物法——仙台病毒法
仙台病毒具有促使凝结的细胞发生融合的能力。仙台病毒促使细胞融合的因素与病毒被膜上的磷脂成分有关,而与病毒内核酸的活性无关。
化学法——PEG结合高钙离子、PH诱导法
PEG法诱导原生质体融合是由于带有大量负电荷的PEG分子和原生质体表面的负电荷间在钙离子的连接下形成静电键,促使异源的原生质体间的黏着而结合,用高钙离子和PH溶液将与质膜结合的PEG分子进行洗脱,导致电荷平衡失调并重新分配,使两种原生质体上的正负电荷连接起来,进而形成具有共同质膜的融合体。
物理法——电融合诱导法
在直流电脉冲的诱导下,原生质体质膜表面的电荷和氧化还原电位发生改变,使异种原生质体黏合并发生质膜瞬间破裂,进而质膜开始连接,直到闭和成完整的膜形成了个融合体。
15、单项选择题
在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成减数分裂和发育进程的措施有()
①电脉冲
②梯度离心
③钙离子载体
④紫外光短时间照射
⑤乙醇
⑥蛋白酶合成抑制剂
⑦激光短时间照射
A.①②③⑤⑦
B.①③④⑤⑥
C.①③⑤⑥
D.全部
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本题答案:C
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16、单项选择题 培养基中可能含有血清的是()
A.动物细胞培养基
B.植物细胞培养基
C.愈伤组织培养基
D.微生物培养基
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本题答案:A
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17、问答题 每代细胞的生长曲线包括哪几个主要时期?各期细胞有何特点?
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本题答案:每代细胞从开始接种到分离再培养,一般要经过以下阶段:潜
本题解析:试题答案每代细胞从开始接种到分离再培养,一般要经过以下阶段:潜伏期、指数(对数)生长期和停止期(平台期)。
①细胞接种培养初期,历经悬浮、贴壁及生长加速的阶段。细胞接种培养后,先经过一个在培养液中呈悬浮状态的悬浮期。此时细胞胞质回缩,胞体呈圆球形。接着是细胞附着或贴附于底物表面上,称贴壁,贴壁出现标志悬浮期结束。细胞贴附于支持物后,会发生一系列变化,然后还要经过一个潜伏阶段,才进入生长和增殖期。细胞处在潜伏期时,可有生长活动,基本无增殖,少见分裂相。潜伏期后,细胞分裂出现,并逐渐增多,标志细胞进入指数生长期。
②又称对数期。此时细胞生长增殖旺盛,细胞成倍增长,活力最佳,最适合进行实验研究。细胞分裂相增多。(细胞分裂相数量可作为判定细胞生长旺盛与否的一个重要标志。)
③在细胞数量达饱和密度后,细胞停止增殖,进入停止期。此时细胞数量持平,故也称平台期。停滞期细胞虽不增殖,但仍有代谢活动,可继续存活一段时间。该时期细胞形态轮廓增强,最后开始衰退死亡。
18、单项选择题 下列不属于动物细胞工程应用的是()
A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染
B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C.大规模生产食品添加剂、杀虫剂等
D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖
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本题答案:C
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19、问答题 动物细胞培养必需溶液包括哪些
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本题答案:1平衡盐水(BBS):生理盐水+葡萄糖
2培
本题解析:试题答案1平衡盐水(BBS):生理盐水+葡萄糖
2培养基pH调整液
3细胞消化液
4抗生素溶液
20、问答题 表现全能性的基础和条件
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本题答案:基础:生物体的每一个
本题解析:试题答案基础:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传信息,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
条件:
①离体
②提供营养物质
③激素
④其他适宜条件(如温度等)
21、问答题 胚状体是怎样形成的?培养胚状体有何意义?
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本题答案:愈伤组织的形态发生主要有不定芽方式和胚状体方式两种。而
本题解析:试题答案愈伤组织的形态发生主要有不定芽方式和胚状体方式两种。而后者需要在愈伤组织形成后,对其进行处理,形成分散的单个细胞,再诱导其分化出具有胚芽、胚轴、胚根的胚状体,进而发育成完整植株。诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构,包裹上人造种皮.制成人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。
22、单项选择题
下图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是()

A.无性生殖、Aa、雌性激素
B.无性生殖、aa、雄性激素
C.有性生殖、aa、雄性激素
D.有性生殖、AA、雌性激素
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本题答案:B
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23、名词解释 外植体
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本题答案:植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料,可以是器官、组织、
本题解析:试题答案植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料,可以是器官、组织、细胞和原生质体等。
24、名词解释 细胞悬浮培养(cell suspension culture)
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本题答案:将单个游离细胞或小细胞团悬浮在液体培养基中进行培养增殖
本题解析:试题答案将单个游离细胞或小细胞团悬浮在液体培养基中进行培养增殖的技术。
25、判断题 愈伤组织的形成是离体植物细胞分裂的结果()
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本题答案:对
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26、问答题 植物单细胞培养有哪些方法
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本题答案:1.平板培养法
2.看护培养和饲养层培养法<
本题解析:试题答案1.平板培养法
2.看护培养和饲养层培养法
3.液体浅层静置培养法
4.细胞悬浮培养法
27、单项选择题 细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程()
A、有性杂交
B、体细胞杂交
C、组织培养
D、细胞核移植
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本题答案:A
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28、单项选择题 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
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本题答案:B
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29、单项选择题 下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的()
A.克隆羊的培育
B.干细胞培育出器官
C.无籽西瓜的培育
D.胚胎分割移植
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本题答案:C
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30、填空题 若由D细胞培育成植株,可用—植物细胞培养—技术,这一培养过程要经过()和()两个阶段。目前,植物体细胞杂交还有许多理论和技术问题没有解决,如杂种植物还不能按照人们的需要表现出亲代的优良性状,从遗传学角度分析,其内在因素很可能是()。
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本题答案:脱分化;再分化;控制优良性状的基因还不能表达
本题解析:试题答案脱分化;再分化;控制优良性状的基因还不能表达
31、单项选择题
图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是()

A.A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理
B.从A和B细胞到C细胞的过程中,常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂
C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁
D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞
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本题答案:D
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32、单项选择题 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是()
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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本题答案:C
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33、单项选择题 下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()
A.所谓全能性,是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能
B.高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性
C.为证明细胞的全能性,科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验,证明了植物细胞仍具有全能性
D.红细胞能合成血红蛋白,心肌细胞能合成肌蛋白,这样的稳定性的差异是不可逆的
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本题答案:C
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34、名词解释 雄核发育
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本题答案:因经过紫外线、X射线或r射线处理后的卵子与正常的精子受
本题解析:试题答案因经过紫外线、X射线或r射线处理后的卵子与正常的精子受精,再在适当的时间施以冷、热、高压等物理处理,使进入卵子内的精子染色体加倍,而发育成完全为父本性状的二倍体。
35、单项选择题 在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是()
A.叶绿体、高尔基体
B.线粒体、高尔基体
C.叶绿体、线粒体
D.线粒体、内质网
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本题答案:B
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36、单项选择题 单克隆抗体是指()
A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体
B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体
C.单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体
D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体
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本题答案:C
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37、单项选择题 中胚层来源的细胞在体外培养时一般表现为哪种形态()
A.成纤维细胞型细胞
B.多形型细胞
C.上皮型细胞
D.游走型细胞
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本题答案:A
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38、问答题 转基因动物的安全问题
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本题答案:转基因动物给人带来好处的同时,也存在着
本题解析:试题答案转基因动物给人带来好处的同时,也存在着许多安全性问题。其主要包括:
(1)具有某些优势性状的转基因动物可能会对生态平衡及物种多样性产生不良影响;
(2)转基因动物器官移植可能会增加“人兽共患”病的机会;
(3)用转基因动物生产的食品有可能使食用者发生过敏反应;
(4)转基因动物的研究还将会引发一系列社会伦理问题。为了确保转基因动物对人体的安全性,在大规模生产之前必须对转基因动物进行严格和生物安全检测。
除上述问题以外,转基因动物还存在着不能表达或表达混乱,不能遗传给后代,转基因动物想关法规制定的问题和克隆人的伦理等问题。但随着社会的进步,科学技术的发展,转基因研究的深入进行,这些问题将会逐步解决
39、多项选择题 与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,正确的是()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导
B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和的障碍
D.快速繁殖、培育无病毒植物
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
40、多项选择题 下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
D.利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
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本题答案:B, C, D
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41、问答题 血清的主要用途及注意事项()
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本题答案:(1)维持体外细胞生长;
(2)提供细胞生存
本题解析:试题答案(1)维持体外细胞生长;
(2)提供细胞生存、生长和增值所必需的激素和生长因子;
(3)补充基础培养液中没有或量不足的营养成分;
(4)含有一些可供贴壁依赖型细胞在培养器皿表面粘附和铺展的生长基质成分;
(5)还能为细胞提供载体蛋白,补充细胞外基质;
(6)血清中还含有糠蛋白酶成分,起到中和作用;
(7)为培养液提供良好的缓冲坏境;
(8)血清还有一定的黏度,可以保护细胞免受机械损伤。
42、填空题 如需制备单克隆抗体,骨髓瘤细胞还应满足两个独特的性质:①();②()。
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本题答案:为了避免杂交瘤细胞分泌的抗体不纯,骨髓瘤细胞系自身不能具有产
本题解析:试题答案为了避免杂交瘤细胞分泌的抗体不纯,骨髓瘤细胞系自身不能具有产生抗体的能力;用于融合的骨髓瘤细胞体内嘌呤核苷酸合成的补救途径必须丧失,即磷酸核糖转移酶或嘧啶核苷酸激酶的活力丧失
43、单项选择题 单克隆抗体制备选择亲本时应选择()
A.骨髓瘤细胞系和免疫动物属于同一品系
B.骨髓瘤细胞系和免疫动物属于不同品系
C.B淋巴细胞和骨髓瘤属细胞属于不同品系
D.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞无亲缘关系
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
44、单项选择题 产生自胸腺的淋巴细胞是()
A.T淋巴细胞
B.B淋巴细胞
C.C淋巴细胞
D.G淋巴细胞
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本题答案:A
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45、问答题 一个成功的悬浮细胞培养体系应满足什么样的条件?
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本题答案:(1)悬浮培养物分散性良好,细胞团较小
(2
本题解析:试题答案(1)悬浮培养物分散性良好,细胞团较小
(2)均一性好,细胞形状和细胞团大小大致相同。
(3)细胞生长迅速,悬浮细胞的生长量一般2~3天甚至更短时间便可增加一倍。
46、问答题 简述胚胎移植技术的原理与一些关键技术的特点。
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本题答案:胚胎移植(embryo transfer,ET)是指一
本题解析:试题答案胚胎移植(embryo transfer,ET)是指一头(只)雌性动物(供体)发情排卵并经配种后,在一定时间内从其生殖道(子宫或输卵管)取出胚胎;或者是由体外受精获得的胚胎,然后把这些胚胎移植到另外一头与供体同期发情,但未经配种的受体动物生殖道的相应部位(子宫或输卵管),外来胚胎在受体子宫着床并继续生长发育,最后出生供体的后代,即通常所说的“借腹怀胎”。
胚胎移植技术主要技术环节:供体动物的超数排卵,供体、受体动物的同步发情,供体母畜的配种或人工授精(人工输精),胚胎的采集(包括手术回收和非手术回收),胚胎的检查与质量鉴定,胚胎移植(包括手术移植和非手术移植),受体动物的观察和饲养管理。
47、单项选择题 植物体细胞融合完成的标记是()
A.产生新的细胞壁
B.细胞质发生融合
C.细胞膜发生融合
D.细胞核发生融合
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本题答案:A
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48、问答题 培养细胞的主要污染与排除
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本题答案:(1)细菌的污染及检测。当受到细菌污染时,培养液很快颜
本题解析:试题答案(1)细菌的污染及检测。当受到细菌污染时,培养液很快颜色变黄,产生大量酸性物质。显微镜下观察可见培养液中有大量圆球状颗粒漂浮,细胞表面和周围有大量细菌存在,细胞停止生长、中毒、崩解死亡。
(2)真菌的污染及检测。真菌污染最为常见,污染也容易发现。在培养液表面会出现白色或浅黄色漂浮物。显微镜下可见细胞之间有纵横交错穿行的丝状、管状及树枝状菌丝。
(3)支原体的污染及检测。支原体的污染是一个常见而棘手的问题,外观上看不出明显的变化,实际上或多或少的影响到细胞的众多机能。目前尚无有效的防范措施。可通过支原体培养、PCR及电镜观察等方法进行检测。
(4)病毒的污染及检测。病毒的污染主要是通过DNA的整合,改变培养 细胞的生物学性状,影响细胞的生长或干预实验结果的准确性。对病毒的检测主要有直接观察、动物接种检查、电镜观察、免疫学及PCR法。
(5)细胞交叉污染及检测。在培养的细胞中混杂有其它细胞,从而对培养的细胞产生形态或生长特性等方面的影响。常采用形态观察或检查细胞的标记物进行检测。
有效防治采取的措施:
1)严格操作,器具分明,空间隔离;
2)细胞的取放严禁接触培养液瓶口;
3)对培养的细胞要有充足的储备。
49、问答题 愈伤组织形成包括哪几个时期,分别说明各时期特点?
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本题答案:愈伤组织形成包括三个时期:诱导期,分裂期,和分化期。<
本题解析:试题答案愈伤组织形成包括三个时期:诱导期,分裂期,和分化期。
(1)诱导期:改变外植体原细胞分化方式和代谢方式,合成大量的蛋白和核酸,为细胞分裂奠定基础。
(2)分裂期:外植体外层细胞开始分裂,细胞分化,愈伤组织的结构疏松,缺少组织结构,颜色浅而透明。
(3)分化期:从愈伤组织到器官发生。其间受很多因素影响。
50、问答题 细胞培养的作用意义()
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本题答案:(1)有害物质的快速检测;
(2)大面积皮肤
本题解析:试题答案(1)有害物质的快速检测;
(2)大面积皮肤烧伤的修复;
(3)遗传病的产前诊断;
(4)建立各种医学模型;
(5)大量生产生物活性物质;
(6)细胞与细胞之间的相互作用;
(7)细胞内部与细胞外界之间的作用;
(8)细胞内胞质的活动;
(9)胞质与核质之间的流动
51、问答题 适用于植物细胞和动物细胞培养的生物反应器有哪些?
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本题答案:适合于动物细胞的生物反应器一般有微载体式、中空纤维式、
本题解析:试题答案适合于动物细胞的生物反应器一般有微载体式、中空纤维式、灌注培养式、旋转壁式、
适合于植物细胞的生物反应器有:鼓泡塔与气升式生物反应器、填充床式生物反应器、流化床生物反应器和膜式生物反应器机械式搅拌生物反应器等。
52、名词解释 饲养层细胞
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本题答案:是指用丝裂霉素C处理细胞单层、阻断细胞有丝分裂后得到的
本题解析:试题答案是指用丝裂霉素C处理细胞单层、阻断细胞有丝分裂后得到的单层细胞。
53、多项选择题 培育克隆牛的过程中,如果供体细胞来自同一头牛,培育出的这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列说法正确的是()
A.性状变异可由环境条件引起
B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同
D.细胞核基因发生了重组
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
54、单项选择题 植物细胞融合完成的标志的是()
A、产生新的细胞壁
B、细胞膜发生融合
C、细胞质发生融合
D、细胞核发生融合
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
55、单项选择题 下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是()
A.培养基成分不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
56、填空题 人工种子的组分包括胚状体、人工胚乳和()。
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本题答案:人工种皮
本题解析:试题答案人工种皮
57、单项选择题 目前,动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛()
A.制备单克隆抗体
B.克服远源杂交的不亲和性
C.培育新物种
D.生产杂种细胞
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
58、单项选择题 下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()
A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
59、填空题 细胞融合主要经过了两原生质体或细胞互相靠近、细胞桥形成、胞质渗透、()几个步骤。其中细胞桥形成是最关键的一步。
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本题答案:细胞核融合
本题解析:试题答案细胞核融合
60、名词解释 花药培养
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本题答案:是将花粉发育至一定阶段的花药接种到人工培养基上进行培养
本题解析:试题答案是将花粉发育至一定阶段的花药接种到人工培养基上进行培养,以形成花粉胚或愈伤组织进而分化成植株的技术。
61、名词解释 细胞全能性
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本题答案:植物的体细胞在适当条件下,具有不断分裂和繁殖、发育成完
本题解析:试题答案植物的体细胞在适当条件下,具有不断分裂和繁殖、发育成完整植株的能力。
62、问答题 你如何看待动物克隆问题?
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本题答案:克隆技术对人类来说,是一把“双刃剑&rdq
本题解析:试题答案克隆技术对人类来说,是一把“双刃剑”。一方面,它能给人类带来许多益处,诸如保持优良品种、挽救濒危动物、利用克隆动物相同的基因背景进行生物医学研究等;另一方面,它将对生物多样性提出挑战,生物多样性是自然进化的结果,也是进化的动力,有性繁殖是形成生物多样性的重要基础,而“克隆动物”则会导致生物品系减少,个体生存能力下降。
63、名词解释 全能干细胞
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本题答案:具有无限分化潜能的细胞,能够分化为外胚膜和组织、胚胎和
本题解析:试题答案具有无限分化潜能的细胞,能够分化为外胚膜和组织、胚胎和所有胚胎后期组织和器官。
64、单项选择题 植物体细胞杂交尚未解决的问题有:()
A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B、将杂种细胞培育成植株
C、让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性
D、尚未培育出属间杂种植物
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
65、问答题 哺乳动物的克隆方法有哪些?
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本题答案:(1)胚胎干细胞核移植;
(2)胚胎细胞核移
本题解析:试题答案(1)胚胎干细胞核移植;
(2)胚胎细胞核移植;
(3)胎儿成纤维细胞核移植;
(4)体细胞核移植
66、单项选择题
胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是()
①.超净工作台
②.自来水冲洗
③.酒精棉球擦手
④.无菌水清洗
⑤.次氯酸溶液冲洗
⑥.无菌滤纸处理
⑦.培养基灭菌
⑧.不经灭菌的培养基
A.①②③④⑤⑥⑦
B.①③④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑧
D.①②④⑤⑦
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
67、名词解释 人工种子
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本题答案:任何一种经人工种皮包被或裸露的,具有形成完整植株能力的
本题解析:试题答案任何一种经人工种皮包被或裸露的,具有形成完整植株能力的繁殖体均可称之为人工种子。
68、填空题 植物单细胞培养的方法有:()
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本题答案:平板培养、看护培养、微室培养、双层滤纸培养
本题解析:试题答案平板培养、看护培养、微室培养、双层滤纸培养
69、填空题 体外培养的细胞根据其生长方式主要分为贴附型细胞和()。
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本题答案:非贴附型细胞
本题解析:试题答案非贴附型细胞
70、问答题 干细胞按分化潜能可分为哪几种?简要说明其特点。按其来源来分又可分为哪几种?
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本题答案:按分化潜能的大小,干细胞基本上可分为三种类型:
本题解析:试题答案按分化潜能的大小,干细胞基本上可分为三种类型:
单能干细胞:这类干细胞只能分化为单一类型的细胞,如上皮组织基底层的干细胞、肌肉中的成肌细胞。
多能干细胞:这种干细胞具有分化出一种器官多种细胞组织的潜能,但没有发育成完整个体的能力,发育潜能受到一定的限制。
全能性干细胞:它具有形成完整个体的分化潜能。如胚胎干细胞,它是从早期胚胎内的细胞团分离出来的一种高度未分化的细胞系,它可以无限增殖并分化成为全身200多种细胞类型,进一步形成机体的所有组织、器官。
从来源上分,干细胞可分为成体干细胞和胚胎干细胞
1)成体干细胞
2)胚胎干细胞
71、问答题 制备单克隆抗体时,为什么要选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞?
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本题答案:哺乳动物感染抗原后,其体内会形成相应的B淋巴细胞,B淋
本题解析:试题答案哺乳动物感染抗原后,其体内会形成相应的B淋巴细胞,B淋巴细胞能分泌相应的抗体凝聚或杀死这些抗原。动物在免疫反应的过程中,每一种B淋巴细胞能分泌一种特异性抗体,要想获得大量的特异性抗体,必须使能分泌该单一抗体的B淋巴细胞大量增殖。B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞是一种癌细胞,它能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体。因此,把一种B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行细胞融合,产生杂交瘤细胞,它会兼有两个亲本细胞的特性──在体外培养条件下能不断增殖,同时能产生出某种特异性的抗体。
72、问答题 为什么说动物细胞工程技术的发展在为人类造福的同时也对人类提出了新的挑战?
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本题答案:细胞工程技术可以创造一些原来没有的有生命活性的细胞,为
本题解析:试题答案细胞工程技术可以创造一些原来没有的有生命活性的细胞,为医学上提供恢复病变缺陷细胞的功能成为可能,为来源:91考试网 91EXAm.org人类健康提供福音,但也会出现一些新的基因组合,可能出现一些新的病变的可能,因此,要利用其为人类造福的同时,也要能应对其潜在的威胁。
73、单项选择题 动物细胞工程技术的基础是()
A.动物细胞融合
B.单克隆抗体
C.胚胎移植
D.动物细胞培养
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本题答案:D
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74、多项选择题
下图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞,c为体细胞),下列相关叙述中正确的是()

A.动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B.动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力
C.按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是1:1,但对于动物的进化则是不利的
D.产生图a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂
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本题答案:A, D
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75、单项选择题 诱导试管苗生根 时,培养基的调整应()。
A、加大盐的浓度
B、加活性炭
C、加大分裂素的浓度
D、加大生长素的浓度
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本题答案:D
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76、单项选择题 下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()
A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域
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本题答案:B
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77、判断题 秋海棠的叶、马铃薯的块茎\成熟的花粉、木质部中的导管细胞都能作为植物组织培养的材料()
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本题答案:错
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78、问答题 HAT的选择原理是什么?
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本题答案:HAT系统为次黄嘌呤(H)、氨基喋呤(A)和胸腺嘧啶核
本题解析:试题答案HAT系统为次黄嘌呤(H)、氨基喋呤(A)和胸腺嘧啶核苷(T)的缩写。它是根据嘌呤和嘧啶生物合成途径设计的分离杂种细胞特殊的培养基。细胞内核苷酸的生物合成有两条途径:一条是主要途径,该途径中叶酸及其衍生物是必不可少的,氨基喋呤可抑制二氢叶酸还原酶活性,从而阻断细胞中DNA的合成;另外一条是补救途径,该途径需要两种酶参与。
一种是HGPRT酶(次黄嘌呤磷酸核糖转移酶),另一种酶是TK酶(胸腺嘧啶核苷激酶)。它们可以分别利用次黄嘌呤催化产生的肌苷酸及胸腺嘧啶核苷催化产生的脱氧胸苷来合成DNA。H、T为应急途径时提供外源核苷酸“前体”。在氨基喋呤存在时,阻断了核苷酸的从头合成IMP的途径,细胞只能通过HGPRT使次黄嘌呤酸化形成次黄苷酸,再依次转化为AMP及GMP,即通过“补救途径”依赖外源来合成核苷酸。因此,一个HGPRT-或TK-的细胞株不可能在含HAT的培养液中生长。
但这样的细胞与能提供HGPRT或TK酶的细胞相融合,则杂交细胞能在含HAT培养液中存活下来。如果融合细胞的亲本之一是一个能在体外长期生存的骨髓瘤细胞系,而另一个亲本细胞是体外增殖能力有限的正常细胞。
如将长期培养系突变为HGPRT或TK酶缺陷型的细胞系,在和正常细胞融合后,未经融合或自身融合的骨髓瘤细胞在HAT培养液中死亡;未融合或自身融合的正常细胞在体外生存能力有限最终也死亡。因此存活下来的只有融合细胞。
79、名词解释 细胞融合
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本题答案:也称体细胞杂交,又叫无性杂交,是指利用现代科学技术,分
本题解析:试题答案也称体细胞杂交,又叫无性杂交,是指利用现代科学技术,分别取出两 种生物的单个细胞,然后使这两种不同的生物细胞在同一培养器中,用无性的人工方法促使两者互相凝集并发生细胞之间的融合,进而导致基因重组,产生能同时表达两个亲本细胞有益性状的细胞杂交技术。
80、问答题 融合细胞有哪些筛选方法
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本题答案:比较常用的杂种细胞筛选方法包括:
1.遗传互
本题解析:试题答案比较常用的杂种细胞筛选方法包括:
1.遗传互补筛选法
2.抗性互补筛选法
3.生长特性筛选法
4.物理特性筛选法
5.其他方法:显微操作技术
81、单项选择题 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培基中的生长素和细胞分裂素营养愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因一定相同
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本题答案:D
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82、名词解释 看护培养
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本题答案:用一块愈伤组织或植物离体组织看护单细胞使其生长增殖的一
本题解析:试题答案用一块愈伤组织或植物离体组织看护单细胞使其生长增殖的一种单细胞培养方法
83、问答题 什么是干细胞?
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本题答案:干细胞是一种未充分分化、尚不成熟的细胞,具有再生各种组
本题解析:试题答案干细胞是一种未充分分化、尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官和人体的潜在功能,医学界称为“万用细胞”。
人体干细胞可分为两种类型:一种是全功能干细胞,可直接克隆人体;另一种是多功能干细胞,可直接复制各种脏器和修复组织。目前,人们寄希望于利用细胞的分离和体外培养,繁育出人体组织或器官,并最终通过组织或器官移植,实现对临床疾病的治疗。
84、单项选择题 植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:()
A、脱分化
B、去分化
C、再分化
D、脱分化或去分化
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本题答案:C
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85、问答题 简述细胞核移植技术的主要类型及其主要操作技术。
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本题答案:细胞核移植(nuclear transfer或nucl
本题解析:试题答案细胞核移植(nuclear transfer或nuclear transplantation)是指通过显微操作的方法,将供体细胞的细胞核放入预先去核的成熟卵母细胞或早期合子内,形成一个新的核质重组体,移入的核在受体胞质的作用下,发生发育程序重编(reprogramming),使得核质重组体与正常受精卵一样,经细胞分裂、分化并在母体内发育成一个新的个体。
依据供体细胞类型分为:胚胎细胞核移植、胚胎干细胞核移植、体细胞核移植;依据供体细胞与受体卵母细胞的来源分为:同种核移植、种间核移植。
主要操作技术:1.受体卵母细胞的准备:超数排卵、活体采卵、屠宰后母畜卵巢上采卵(体外成熟)2.供体细胞的准备:16-32期胚胎、供体卵裂球。3.卵母细胞的去核与注射4.重组胚的融合:构建的重组体用直流电脉冲进行电融合5.重组胚的激活:电激活、乙醇激活、钙离子和钙离子载体激活、离子霉素(ionomycin)激活、Sr2+激活6.重组胚的培养与胚胎移植。
86、名词解释 体细胞胚或胚状体
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本题答案:离体培养下没有经过受精过程,但经过了胚胎发育过程所形成
本题解析:试题答案离体培养下没有经过受精过程,但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似物(不管培养的细胞是体细胞还是生殖细胞)。
87、问答题 胚胎工程的意义
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本题答案:(1)发挥优良母畜的繁殖能力—&mdash
本题解析:试题答案(1)发挥优良母畜的繁殖能力——胚胎移植技术是提高母畜繁殖潜力的有效方法,扩大良种雌性配子的推广利用。(超数排卵、同步发情)。
(2)促进家畜改良的速度(泌乳高的奶牛、瘦肉型猪、毛肉兼用的细毛羊等)。
(3)作为胚胎操作的基础(卵子切割、性别控制、嵌合体制作、细胞核移植、转基因操作等)。
(4)保存遗传资源——胚胎超低温冷冻技术的运用,给长期保存和运输、异地移植带来方便,还可用于建立“胚胎库”等。
88、填空题 干细胞的来源分为()和成体干细胞两大类
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本题答案:胚胎干细胞
本题解析:试题答案胚胎干细胞
89、名词解释 两相培养技术
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本题答案:在培养体系中加入水溶性或脂溶性的有机物或者具有吸附作用
本题解析:试题答案在培养体系中加入水溶性或脂溶性的有机物或者具有吸附作用的多聚化合物,是培养体系形成上、下两相,细胞在水相中生长,合成的此生代谢物质分泌出来后转移到有机相中。
90、问答题 简述单克隆抗体的生产过程
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本题答案:首先取得抗原(包括细菌、病毒或某种纯的蛋白)注射到小鼠
本题解析:试题答案首先取得抗原(包括细菌、病毒或某种纯的蛋白)注射到小鼠体内,大约注射四次,使小鼠免疫并产生相应的抗体。取小鼠的血清与抗原作用,确认产生抗原—抗体凝集反应。取出免疫鼠的脾脏制成脾细胞悬浮液,与鼠骨髓瘤细胞混合,加入聚乙二醇(PEG4000)形成融合细胞杂交瘤。它具有分泌抗体又能迅速生长的特性,叫单克隆抗体杂交株。
91、问答题 简述植物细胞的培养特性。
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本题答案:(1)植物细胞较微生物细胞大得多,具有纤维素细胞壁。<
本题解析:试题答案(1)植物细胞较微生物细胞大得多,具有纤维素细胞壁。
(2)培养过程生长速度缓慢,易受微生物污染、需要用抗生素。
(3)在细胞生长的中期和对数期容易凝聚成直径达350-400um的团块,悬浮培养比较困难。
(4)培养时需要供氧,培养液粘度较大,不能耐受强力通风搅拌。
(5)细胞具有群体效应、无锚地依赖性和接触抑制性。
(6)细胞培养产物多数滞留于细胞内,产量较低。
(7)培养过程具有结构、功能上的全能性。
92、判断题 单克隆抗体有产量高,特异性强,灵敏度高的优势,主要应用在临床诊断和作为药物载体治疗肿瘤.()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
93、单项选择题 科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌出抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是()
A.核糖体上遗传信息的翻译
B.分裂间期细胞产生了两组中心粒
C.内质网膜与高尔基体联系
D.绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
94、填空题 细胞系是原代培养经初步纯化获得的()为主的、能在体外长期生存的()细胞群体。
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本题答案:以一种细胞;不均一
本题解析:试题答案以一种细胞;不均一
95、填空题 植物细胞悬浮培养的方法为分批培养法、连续培养法和()。
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本题答案:半连续培养
本题解析:试题答案半连续培养
96、单项选择题 通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是()
A.②③①
B.③①②
C.②①③
D.①③②
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
97、填空题 植物体内的细胞为什么没有表现出全能性,而是分化成不同的组织器官,原因是基因()。
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本题答案:在特定时间和空间条件下选择性表达的结果
本题解析:试题答案在特定时间和空间条件下选择性表达的结果
98、单项选择题 单克隆抗体的制备操作至少要进行几次细胞筛选()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
99、问答题 简述单细胞培养几种方法
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本题答案:A:平板培养法
将制备好的单细胞悬浮液,按照
本题解析:试题答案A:平板培养法
将制备好的单细胞悬浮液,按照一定的细胞密度,接种在1mm左右的薄层固体培养基上进行培养,称之为平板培养
B:看护培养法
用一块活跃生长的愈伤组织块来看护单个细胞,并使其生长和增殖的方法。
C:微室培养法
人工制造一个小室,将单细胞培养在小室中的少量培养基上,使其分裂增殖成细胞团的方法。
E:悬浮培养
指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。
100、名词解释 细胞同步化
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本题答案:指在自然过程中发生或经人为处理所引起的使细胞群体处于同
本题解析:试题答案指在自然过程中发生或经人为处理所引起的使细胞群体处于同一细胞周期时相的过程。前者称自然同步化,后者称为人工同步化。
题库试看结束后
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