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1、问答题  简述印象管理的主要理论观点。

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本题答案：印象管理的理论观点包括：
（1）符号相互作用论认
本题解析：试题答案印象管理的理论观点包括：
（1）符号相互作用论认为，人从出生到成人，通过人与人之间的相互交往，由语言、姿态等抽象符号沟通之后，渐渐能够意识到自己的外观以及别人对他的评价，从而逐步学会了印象管理。
（2）自我表现论认为，在人际交往中，每个人都希望维持一种和当前社会情景相适应的形象，并确保从他人那里获得彼此都感到愉快和维护自我的评价。戈夫曼的自我表现论认为人际交往要求参与者约束自己的表现，使之能被他人恰当地知觉，和从他人那里获得恰当的评价。
（3）亚历山大提出的情景认同论认为，对于每一个社会背景，每一个人际交往的场合，都存在着一种社会行为形式，这种行为形式传递着对这个场合来说是恰当的认同。这种行为形式就叫做情景认同。在人际交往中，人们都努力创造着对他们自己最恰当的最满意的情景认同。

2、填空题  人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动，这种现象称为（）。

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本题答案：自我实现预言
本题解析：试题答案自我实现预言

3、判断题  在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

4、填空题  认知失调理论的应用范围很广，可以应用于（）、儿童教育、消费行为和（）等方面。

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本题答案：心理治疗；决策
本题解析：试题答案心理治疗；决策

5、名词解释  社会感情

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本题答案：伴随整个社会心理过程产生的主观心理体验和心理感受，由情
本题解析：试题答案伴随整个社会心理过程产生的主观心理体验和心理感受，由情绪和情感构成。

6、单项选择题  谣言的产生采用的人际沟通模式通常是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

7、判断题  随时间的推移，人们往往把信息本身和沟通者分离开来，而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

8、填空题  凯利的自我归因理论有三条线索，即实体的特异性、（）和（）。

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本题答案：一致性反应；一贯性
本题解析：试题答案一致性反应；一贯性

9、单项选择题  实证分析阶段始于（）。

A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

10、问答题  动机具有何种功能。

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本题答案：（1）激发个体的活动，对其行为具有推动作用；
（
本题解析：试题答案（1）激发个体的活动，对其行为具有推动作用；
（2）维持个体活动，对其行为具有强化作用；
（3）引导个体活动朝向一定的目标，对其行为具有导向作用。

11、判断题  认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的：（）

A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重叠性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、填空题  影响人际吸引的因素主要包括（）、（）和（）等几大类。

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本题答案：情景因素；个体特质因素；类似和互补因素
本题解析：试题答案情景因素；个体特质因素；类似和互补因素

14、单项选择题  交往频率在人际关系形成的（）起着重要作用。

A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  开放式办公室最大的缺点是（）.

A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  小孩因为用手去碰火炉被灼伤，从而再也不去碰火炉，这种现象是（）。

A、强化
B、尝试性错误
C、恐惧反应
D、信息压力

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

17、问答题  影响个体从中的群体因素包括哪些？

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本题答案：（1）群体规模.研究发现，在一定范围内，群体规模越大，
本题解析：试题答案（1）群体规模.研究发现，在一定范围内，群体规模越大，越容易使人们发生从众行为.（2）群体的一致性.群体内部各成员之间的意见是否一致，对从众行为的影响很大.（3）群体的凝聚力.群体凝聚力越高，成员之间越彼此喜欢，出现意见不一致的可能性就越小，而出现从众行为的可能性就越大.（4）群体的权威性.群体成员越具有权威性，越容易使个体发生从众.（5）个人的自我卷入水平.个人的自我卷入水平越高，越拒绝从众.

18、问答题  群体内部人际关系的形成规律有哪些？

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本题答案：群体内部人际关系的形成规律有以下几个：邻近律，对等律，
本题解析：试题答案群体内部人际关系的形成规律有以下几个：邻近律，对等律，一致律，互补律，个人特征的影响。

19、填空题  爱屋及乌是感情的（）功能

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本题答案：迁移
本题解析：试题答案迁移

20、名词解释  虚报低价技术

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本题答案：先提出一个小的要求，别人接受后马上提出一个别人要付出更
本题解析：试题答案先提出一个小的要求，别人接受后马上提出一个别人要付出更大代价的要求。（有效的原因：人们一旦同意了某事情，他就不愿意反悔，尽管在基本原则完全改变以后也会这样）

21、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了（）.

A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  （）气味不属于基本气味。

A.柠檬香
B.恶臭
C.花香
D.松脂香

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  伯里发现，游牧民族多属：（）

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

24、单项选择题  在社会心理学的研究范围中，时尚属于（）的研究内容。

A.社会层面
B.个体层面
C.人际层面
D.群体层面

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

25、判断题  在口头交际和书面交际中，书面交际的效果最好。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

26、填空题  人际关系中交往积极性的经典实验 ——霍桑实验是心理学家（）和他的学生一起进行的。

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本题答案：梅奥
本题解析：试题答案梅奥

27、单项选择题  非遵从行为是一种（）的社会现象。

A、个别
B、普遍
C、偶然
D、从众

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

28、填空题  认知失调理论首先是由（）提出来的。

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本题答案：费斯汀格
本题解析：试题答案费斯汀格

29、多项选择题  影响灾难知觉的因素包括（）.

A.危机效应
B.适应
C.人格差异
D.堤岸效应

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

30、判断题  自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。

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本题答案：错
本题解析：美国心理学家、哲学家威廉•詹姆士提出，自我意识可以分为主体我和客体我。所谓“主体我”，指的是将自己视为行动的主体，意识到自我是脱离客体和他人而存在的，并且能对外界和他人施加影响；而所谓的“客体我”，是指站在观察者角度所认识到的自我，即将自我视为认识和评价的对象。

31、问答题  简述相应推论理论的主要观点。

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本题答案：相应推论理论由琼斯和戴维斯提出。一般来说，我们根据行为等特殊
本题解析：试题答案相应推论理论由琼斯和戴维斯提出。一般来说，我们根据行为等特殊信息来推论出相应的个人的内在心理倾向性。相应推论指的是，推论出的行动者的内在心理倾向性同这个人的外在行为相符合相一致的程度。两者相一致、相适应的程度越大，我们作出归因的信心就越大。决定相应推论程度的因素有：非共同效果和社会赞许性。

32、填空题  态度是个体对特定对象（）所持有的稳定的（）。

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本题答案：特定的人、观念、情境或事件等；心理倾向
本题解析：试题答案特定的人、观念、情境或事件等；心理倾向

33、单项选择题  纳粹匪徒盲目效忠、滥杀无辜，这种现象一定程度上属于（）。

A、服从
B、同化
C、遵从
D、从众

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

34、填空题  改变过去的行为习惯中，首先是摆脱和改变过去的行为习惯，同时还要建立新的（）才真正有助于新行为的建立。

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本题答案：行为链
本题解析：试题答案行为链

35、多项选择题  环境负荷，即环境给个体传递的信息量有三个特征，包括（）.

A.强度
B.控制性
C.新奇性
D.复杂性

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本题答案：A, C, D
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36、单项选择题  目光接触中的男女差异的形成主要是由（）的不同所造成的。

A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

37、名词解释  旁观者效应

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本题答案：在有人需要紧急救助时，在场目睹此情境的人数越多，任何一
本题解析：试题答案在有人需要紧急救助时，在场目睹此情境的人数越多，任何一个人出面相助的可能性越小。

38、单项选择题  在下列传输介质中，哪种介质的典型传输率最高？（）

A、双绞线
B、同轴电缆
C、光纤
D、无线介质

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  美国学者舒茨认为，（）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。

A.社会赞同的需要
B.对自尊的需要
C.人际需要
D.成就的需要

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

40、单项选择题  《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）

A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

41、判断题  观察记录自己的行为，可以促进自身行为发生变化。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

42、名词解释  情景认同

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本题答案：情景认同指的是每种社会环境都有一种它所认可的具体社会行
本题解析：试题答案情景认同指的是每种社会环境都有一种它所认可的具体社会行为方式。

43、判断题  在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论的代表人物是（）.

A、谢利夫（M.SheriF.
B、威尔逊（E.O.Wilson）
C、达利（J.M.Darley）
D、班杜拉（A.BandurA.

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

45、多项选择题  影响认知地图的因素有（）.

A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

46、多项选择题  可以增强社会凝聚力，提高社会归属感的灾难类型有（）.

A.毒气泄漏
B.地震
C.暴雨
D.石棉污染

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

47、名词解释  社会动机

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本题答案：引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力。本题解析：试题答案引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力。

48、名词解释  行为中心偏见

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本题答案：对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生的环境的前
本题解析：试题答案对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。这种现象称为行为中心偏见。海德把这种现象称作“行为”吞没“场”，也有人把这种偏见称作“基本的归因错误”。

49、单项选择题  环境心理学最显著的特点是（）

A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

50、名词解释  侵犯线索

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本题答案：一种与侵犯行为相联系的环境刺激。只有当个体所面临的情境
本题解析：试题答案一种与侵犯行为相联系的环境刺激。只有当个体所面临的情境中存在激发侵犯行为的这种“侵犯线索”时，其内在的那种侵犯的“准备状态”才会转化为外在的行为表现。

51、填空题  有研究者认为，增强（），减少（），或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。

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本题答案：自我调节；不公平感观
本题解析：试题答案自我调节；不公平感观

52、填空题  舆论的形成过程经历了（）、（）和（）三个阶段。

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本题答案：问题的发生；引起议论；意见的归纳与综合
本题解析：试题答案问题的发生；引起议论；意见的归纳与综合

53、问答题  简述改变刻板印象的方法。

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本题答案：（1）人们要抵制刻板印象变化
（2）要使不一
本题解析：试题答案（1）人们要抵制刻板印象变化
（2）要使不一致的信息不断地重复，从而被解释为是个体内在品质的反映，以改变对此群体的刻板印象。
（3）为了避免与刻板印象不一致的信息被解释成是是群体中的亚群体成员所有，要与群体中的成员广泛交往。
（4）为了避免把与刻板印象不一致的信息归于群体中非典型的人员所有，要与该群体中有代表性的、典型的成员交往。
（5）人们要改变刻板印象，必须有意识地去寻找不一致的信息，有意识地校正自己的判断。这是最根本的前提。

54、单项选择题  动物园的设计可以分为（）代。

A.三
B.四
C.五
D.六

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

55、判断题  人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

56、名词解释  爱情

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本题答案：一个人对另一个人的某种特殊的想法与态度，是亲密关系的最
本题解析：试题答案一个人对另一个人的某种特殊的想法与态度，是亲密关系的最深层次，不仅包括激情、审美等因素，还包含生理激起与共同生活愿望等复杂的因素。

57、名词解释  “并不是这些”技术

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本题答案：在对象做出是或否的答复之前使用一些小小的额外刺激，使待遇更加
本题解析：试题答案在对象做出是或否的答复之前使用一些小小的额外刺激，使待遇更加诱人（比如降低价格、在同样价格的产品 中附加一些新的东西），继而提出自己的要求。

58、多项选择题  在下列 收集数据的测量技术中，属于自我报告的方法有（）.

A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

59、问答题  简述如何消除社会偏见。

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本题答案：（1）社会化
通过影响青少年的社会化过程来减
本题解析：试题答案（1）社会化
通过影响青少年的社会化过程来减少和消除社会化过程中的偏见。
（2）受教育水平
接受的教育越多，人们的偏见将会越少。偏见来源于无知和狭隘。
（3）直接接触
举办国际性的学术会议、奥运会等都可以克服人们之间的偏见。（各国人的偏见）
（4）自我检控
当人们认识到自己有偏见时，可以通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少之。

60、单项选择题  在利他行为发生中人们首先喜欢帮助（）的人。

A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

61、名词解释  参与活动法

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本题答案：参与活动要求人们通过活动来改变自己的态度。人们的态度往
本题解析：试题答案参与活动要求人们通过活动来改变自己的态度。人们的态度往往在交往中体现出来，并在交往中得到别人的启发和教育，从而改变。

62、填空题  抽烟的人虽然知道吸烟有害健康，但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态，往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息，这是采用（）的方法来减少失调。

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本题答案：增加认知
本题解析：试题答案增加认知

63、单项选择题  弗里德曼认为，在通常情况下，当双方的角色作用不同时，（）因素对人际吸引重要作用。

A.相似性
B.互补性
C.熟悉性
D.互惠性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

64、名词解释  引起注意技术

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本题答案：人们有时会再没有对要求进行思考之前就拒绝了要求。因此可
本题解析：试题答案人们有时会再没有对要求进行思考之前就拒绝了要求。因此可以通过激起目标任务的兴趣来增加人们对请求的依从，以致他们不会自动地拒绝要求。

65、名词解释  反事实思维

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本题答案：事件发生后想象另一种可能发生而未发生的后果。
本题解析：试题答案事件发生后想象另一种可能发生而未发生的后果。

66、判断题  在平时，首因效应远比近因效应更为明显和普通。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

67、判断题  人际交往中的互补因素，其作用多发生在初次交往的朋友之间。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

68、单项选择题  俗话说“近水楼台先得月”，这正反映了影响人际吸引的因素有（）。

A.相似性与互补性
B.熟悉性和临近性
C.对等性或互惠性
D.个人能力

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

69、单项选择题  下面哪一项属于利他行为的特征（）。

A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

70、单项选择题  多人在一起工作，效率反而降低了，这是（）现象作用的结果。

A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

71、单项选择题  我们搞心理测量，第一次测是得到这么一个结果，第二次找差不多同样的类型的人测，得到的结果大不相同。说明（）

A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

72、单项选择题  人际交往焦虑的人，自言自语的行为主要通过控制（），来提高交往的表演力。

A、承受力
B、理解力
C、观察力
D、注意力

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

73、填空题  人际沟通四种模式包括：圆形传递、（）链式传递和（）。

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本题答案：轮式传递；Y式传递
本题解析：试题答案轮式传递；Y式传递

74、单项选择题  社会交换理论是（）取向的一种观点。

A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

75、单项选择题  在任何特定的激起水平上，利他行为最可能发生在（）的场合。

A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

76、问答题  论述中国文化中“报”的具体特征。

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本题答案：具体特征：
（1）往还性。“报&
本题解析：试题答案具体特征：
（1）往还性。“报”的核心特性是一种社会资源或社会行为的交换。
（2）情感性。无论是报恩或是复仇，即无论是正性或是负性的“报”，多带有强烈的感情色彩，牵动着还报者的爱与恨。
（3）增量性。由于人情因素的惨入，人们在回报是要有增量，要报大于施。
（4）延迟性。“报”不必立即进行。
（5）区别性。“报”作为伦理规范还有远近亲疏的含义，即在“报”中含有家族和人伦关系的区别。
（6）角色差异。施予者和受施予者由于角色不同，对“报”的看法和具体做法也不同。

77、问答题  如何区分隶属群体和参照群体？

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本题答案：隶属群体即个体所实际参加或隶属的群体，又可译成&ldq
本题解析：试题答案隶属群体即个体所实际参加或隶属的群体，又可译成“成员群体”，比如，家庭、游戏群体、团伙或学校；参照群体是指这样一种个人或群体，它或者为个人树立或维持各种标准，或者当作个人与之进行比较的一种比较框架。

78、填空题  群体心理效应主要表现在（）、（）、（）

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本题答案：群体归属感；群体认同感；社会支持
本题解析：试题答案群体归属感；群体认同感；社会支持

79、单项选择题  利他行为的实质是（）.

A、个体的同情心
B、一种对处在需要帮助境地的人的一种反应
C、一种对他人的本能反应
D、个体社会责任的体现

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

80、填空题  根据领地对个体或群体的重要性，人类的领地可以分为三种形式：主要领地、（）和（）。

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本题答案：次级领地；公共领地
本题解析：试题答案次级领地；公共领地

81、判断题  自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时，前者比较有独立性。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

82、填空题  利他行为不只是发生在（）时，也表现在长期地承担（）的行动中。

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本题答案：紧急事态；社会责任
本题解析：试题答案紧急事态；社会责任

83、填空题  人际关系恶化的过程包括：冷漠阶段、（）阶段和终止阶段。

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本题答案：疏远
本题解析：试题答案疏远

84、问答题  简述印象形成过程的三个成分。

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本题答案：印象形成过程中包含着三个成分 ，它们是认知的对象&mda
本题解析：试题答案印象形成过程中包含着三个成分，它们是认知的对象——即行动者，认知的主体——知觉者，以及交往的情景。
（1）行动者。行动者是被形成印象的人。在人际交往中，行动者的非言语线索，谈吐，举止方式，表现出来的兴趣、爱好、态度、反映着个体特征的行为等，都为知觉者提供了形成印象的一定信息。
（2）知觉者。由于人际印象是在知觉者头脑中形成的，因此不可避免地会受到知觉者的心理状态和信息加工过程的影响。知觉者对人的本性的看法、定势，过去与他人交往的实践经验，对行动者所具有的知识，自己的兴趣、态度、动机和个性，交往时的心境等都会在印象形成过程中发挥种种不同的作用。
（3）交往情景。交往的情景会对印象形成产生影响。由于行动者的行为线索发生在不同的情景中，因而它们会被赋予不同的权重。

85、填空题  卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括（）和自我管理、（）几个方面。

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本题答案：自我监察；自我强化
本题解析：试题答案自我监察；自我强化

86、多项选择题  研究认知地图的方法有（）.

A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

87、判断题  人们普遍认为：与有能力、有才干的人在一起，可以少犯错误，更安全些。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

88、判断题  遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

89、判断题  人际交往中焦虑是不安的信号，是失败的先导。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

90、单项选择题  利他行为是指（）.

A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处，没有明显自私动机的、自觉自愿的行为

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

91、填空题  所谓印象管理就是试图（）他人对我们所形成的印象的过程。

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本题答案：控制
本题解析：试题答案控制

92、单项选择题  最早使用“自我实现”一词的是（）.

A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

93、判断题  态度不具有一致性和稳定性。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

94、问答题  试述人际关系和社会关系的区别和联系。

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本题答案：人际关系和社会关系的区别和联系表现在：
（1
本题解析：试题答案人际关系和社会关系的区别和联系表现在：
（1）人际关系和社会关系是两个不同的概念，不能混为一谈。人际关系作为角色间的一种社会关系和其他任何一种社会关系一样，必然受生产关系的制约，还要受其他社会关系的影响，因而应该把人际关系置于社会关系中加以考察。同时，也应看到，人际关系是社会关系真正的实在现象。
（2）人际关系和客观社会关系是同时产生的，人际关系一开始就受到社会关系的制约影响，社会关系存在于人际关系之中。当然，社会关系同人际关系是两个级别的概念，具有不同的理论概括力。社会关系强调现实关系的整体方面，非个性方面，而人际关系则更多地从个体、个 性方面来表现现实方面。人际关系是在社会关系的基础上形成的，但并不是一回事。社会关系是社会学研究的对象，它一方面研究人与物的关系；另一方面，社会关系还包括意识形态的关系，主要有法律的关系、道德的关系，等等。而人际关系则是人与人直接的心理关系，它受社会关系所制约，是社会关系的反映，但却具有某种相对的独立性。

95、判断题  利用威胁将会损害冲突的解决。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

96、单项选择题  在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型

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本题答案：D
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97、单项选择题  心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的（）对利他行为的影响。

A、同情心
B、激情
C、责任心
D、心境

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本题答案：D
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98、单项选择题  人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与（）。

A.依赖关系
B.心理距离
C.利益关系
D.心理力量

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本题答案：B
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99、单项选择题  由自主试选择和控制，决定着行为或心理变化的变量是（）.

A.自变量
B.因变量
C.额外变量
D.控制变量

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本题答案：A
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100、多项选择题  属于接触文化的国家有（）.

A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海

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本题答案：B, C, D
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