时间:2017-10-02 03:37:35
1、单项选择题 谈话是人们通过语言交流信息的过程，正确的谈话技巧应该（）
A.避免重复
B.尽量使用学术用语
C.多发表自己的见解
D.尊重对方
E.力求说普通话
2、单项选择题 某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，磨牙面上来回刷，里里外外都要刷”的科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。 从下面所列举的传播方式中，选择最适合此次活动的传播方式（）
A.召开座谈会
B.小组讨论
C.播放电影
D.出版报刊、杂志
E.印发传单
3、多项选择题 影响行为的因素有（）
A.倾向因素
B.促进因素
C.强化因素
D.环境因素
E.个人因素
4、多项选择题 健康促进的基本策略有（）
A.倡导
B.赋权
C.组织
D.协调
E.管理
5、单项选择题 患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。 护士对患者进行“糖尿病对机体的危害”方面的教育是想改善患者的（）
A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力
6、多项选择题 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。 对该患者进行健康教育指导时应注意（）
A.定时测量血压
B.戒烟
C.戒酒
D.饮食指导
E.按时服用降压药物
F.加强锻炼
7、多项选择题 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒， 喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。 该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是（）
A.自我效能理论
B.认知学习理论
C.行为主义理论
D.行为干预理论
E.社会学习理论
F.自我学习理论
8、单项选择题 某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，磨牙面上来回刷，里里外外都要刷”的科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。 在此次健康传播活动中，社区医院的医护人员是（）
A.传播者
B.受传者
C.既是传播者又是受传者
D.信息的载体
E.信息本身
9、多项选择题 人类行 为的发展特点是（）
A来源：www.91exam.org.适应性
B.阶段性
C.连续性
D.个体差异性
E.不均衡性
10、单项选择题 驾车时使用安全带属于促进健康行为的（）
A.基本健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.戒除不良嗜好
11、单项选择题 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施晨于（）
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法
12、单项选择题 晶晶刚刚4岁，总是不停地问妈妈“为什么”的问题，对周围的东西充满了好奇，喜观表现自己。晶晶正处在人生发展的（）
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.晚年发展阶段
13、多项选择题 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。 对该患者进行健康教育时运用的程序有（）
A.评估学习需求
B.制订学习计划
C.实施学习计划
D.反馈学习结果
E.选择教育方法
F.评价学习结果
14、单项选择题 患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。 护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的（）
A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力
15、多项选择题 影响人类健康的四大因素有（）
A.遗传因素
B.环境因素
C.行为生活方式
D.生物学因素
E.卫生保健因素
16、单项选择题 健康教育的最终目的是（）
A.注重卫生知识灌输
B.注重知识改变和行为改变
C.注重计划教育的实施
D.注重教育效果评价
E.注重环境改善
17、多项选择题 民族风俗习惯形成的原因包括如下方面（）
A.遗传原因
B.自然原因
C.经济原因
D.历史文化原因
E.宗教原因
18、单项选择题 责任护士对“急性阑尾炎”术 后第二天的青年患者王某讲解术后早期下床活动的相关知识，护士不恰当的交流行为有（）
A.交谈时帮助患者采取舒适体位
B.只围绕早期下床活动这一主题，没有涉及其他内容
C.倾听过程中注意观察患者的面部表情
D.当患者表现出明显害怕伤口疼痛的担心时，护士改变了话题
E.谈话结束时护士留给患者一份书面材料
19、单项选择题 经过社区需求诊断，某社区中糖尿病的患病率为3%．该社区工作中糖尿病的目标人群为（）
A.糖尿病患者及其家属
B.社区领导者和决策者
C.一般健康人群
D.糖尿病高危人群
E.以上都是
20、单项选择题 某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文言，15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）
A.电视为主
B.黑板报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.小册子、小报为主
21、单项选择题 在健康相关行为改变的理论中，知－信－行模式的内容不包括（）
A.信息
B.知识和学习
C.信念和态度
D.行为改变
E.增进健康