1、 下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()

A.见风流泪

B.谈梅生津

C.睹物思人

D.望而生畏

参考答案： B

谈梅生津

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2、 待人直率热情，但较急躁，易冲动，这个人的气质类型属于()

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

参考答案： B

胆汁质

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3、 表现和表达感情的最重要的外部指标是()

A.动作表情

B.身段表情

C.言语表情

D.面部表情

参考答案： D

面部表情

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4、 某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是()

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

参考答案： C

趋避冲突

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5、 智力技能形成的三个阶段依次是()

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作

参考答案： C

原型定向、原型操作、原型内化

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6、 人脑对过去感知过的事物的形象的反映是()

A.表象

B.想像

C.后像

D.印象

参考答案： A

表象

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7、 学生掌握知识的中心环节是()

A.理解

B.巩固

C.应用

D.迁移

参考答案： A

理解

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8、 能够最大限度地调动学生的积极性，并有利于改善回伴关系的课堂目标结构类型是()

A.竞争型

B.合作型

C.个体化型

D.放任型

参考答案： B

合作型

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9、 直接影响人的活动效率，并使活动顺利的进行个性心理特征是()

A.气质

B.动机

C.性格

D.能力

参考答案： D

能力

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10、 同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是()

A.感觉的阈限

B.感觉的适应

C.感觉的对比

D.感觉的相互作用

参考答案： C

感觉的对比

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1、 学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于——技能；阅读、写作、解题等属于——技能。

参考答案： 操作(动作) 智力(认知)

操作(动作) 智力(认知)

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2、 心理咨询的基本步骤包括建立关系、了解问题、——、——和结束咨询。

参考答案： 分析诊断 帮助指导

分析诊断 帮助指导

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3、 在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于——除以———一再乘以1OO。

参考答案： 智龄(心理年龄) 实龄(生理年龄)

智龄(心理年龄) 实龄(生理年龄)

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4、 解决问题的过程一般可以分为提出问题、——、——和检验假设四个阶段。

参考答案： 明确问题(分析问题) 提出假设

明确问题(分析问题) 提出假设

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5、 不能稳定而集中地指向应该注意的对象，称为注意的——；能

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