时间:2017-05-24 16:47:35
A.日常生活中依赖心理和文化的直觉认识
B.物理学家在审视自然时所用的美学体系是古希腊人的古典建筑美
C.图形的对称性
D.激起审美感受的描述自然的方程
4.2.对“让我们先来关心美吧，真用不着我们操心!”的解释不符合原文意思的一项是( )。
A.基础物理学的研究者认为只要把握“美”的内涵，会用美的方程设计这个宇宙就获得了开启当代物理学的金钥匙
B.审美事实上已经成了当代物理学的驱动力
C.终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙
D.自然在她的定律中向物理学家展示的美是一种设计美
4.3.作者没有肯定的观点是( )。
A.物理学家已经发现了某些奇妙的东西
B.物理学家研究自然定律中展示的一种设计美
C.物理学家审视自然时所用的美学体系是从朴素的几何确定性中吸取精髓的
D.物理学是具有精确的预言性，而不适于审美沉思的科学
4.4.按原文的意思，作者将对称等同于美是因为( )。
A.圆在绕它的中心旋转时是不变的
B.圆具有更高的对称性
C.按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述
D.对称性图形更能让人愉悦
4.5.下列推断与作者本意相悖的是( )。
A.对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念
B.几何图形在某些操作下保持不变性，这个几何图形就具有对称性
C.正方形的对称性比圆的高
D.矩形的对称性比正方形的还要低
任何物质产品，都会因消费而消失，而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人，自己就没有了”;而知识却在交流中“给了别人，自己仍然有”。物质产品的消费，往往是以亡其载体，灭其信息的毁灭性消费方法进行的，而知识的“消费”过程则不会亡其载体，灭其信息，而是从不同的载体上不断转移，或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等)，或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。
物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种无线电知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机;科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。
正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税;我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。
5.1.“消费”在文中的特定含义是( )。
A.物质的耗费
B.精神的耗费
C.使用
D.既是物质的耗费又是精神的耗费
5.2.“生命载体”和“非生命载体”分别所指的是( )。
A.消费者和物质产品
B.人的头脑和书籍资料
C.运用知识的人和精神产品
D.读书、授业等和论著、设计等
5.3.本文的论题是( )。
A.科学劳动不同于一般劳动
B.知识使用价值的特点
C.必须重视知识的使用价值
D.消费知识的过程是脑力劳动的过程
答案解析见下页
1.1.答案: B
解析:
本题考查实词的搭配填空。
程序为进行某活动或过程所规定的途径，对于程序要进行“规范”，体现出程序的不断完善以及机制的整体性。过程为运用程序进行决策的经过，要进行“公开”，让人民充分了解决策结果如何得出。而对于决策所得出的结果，要“公正”，体现出决策的“科学民主”。
故正确答案为B。
1.2.答案: A
解析:
该题考查语句的逻辑顺序排列。“察民情、听民意”是“聚民智”的前提条件，所以“聚民智”应该排在最后，B项的正确顺序是“察民情、听民意、聚民智”;只有先“密切联系群周，关心群众疾苦，倾听群众呼声”，才能“为群众排忧解难”，故C项正确顺序为“密切联系群众，关心群众疾苦，倾听群众呼声，为群众排忧解难”;“为民”是政府的首要任务，故D项正确顺序应为“为民、务实、廉洁、高效”。故正确答案为A。
1.3.答案: D
解析:
本题属于细节判断题。根据材料第三段可知，在对待公共投资的问题上，中央的态度是“绝不允许利用扩大公共投资为单位和个人谋取私利”，而不是坚决反对和严厉打击，D项说法错误。A项可以从文中第一段“政府职能转变还不到位，行政效率有待提高，形式主义、官僚主义比较突出，腐败现象在一些地方、部门和领域比较严重”得出。B项可以从文中第一段“要紧紧围绕保增长、保民生、保稳定这个大局，加强政府自身建设”得出。C项可以从文中第二段“深入贯彻《行政许可法》，特别要减少投资审批、项目核准，落实企业的投资主体地位”得出。故正确答案为D。
1.4.答案: A
解析:
本题属于细节判断题。 A项说法过于绝对，选项所引内容只是实现民主决策的必要条件，而不是充分条件。要实现民主决策，不能只靠监督和个人反省，还要通过“察民情、听民意、聚民智，尊重客观规律，提高决策的预见性、科学性和有效性，要推进政务公开，增加透明度……”，A项推断错误。B项体现了“以民为本”条件的必要性，推断正确。D项可以从文章最后一段“以规范制度和制约权力为核心，针对腐败现象易发多发的领域和环节，从源头上防治腐败”得出。C项体现了本文的写作特点，正确。故正确答案为A。
2.1.答案: C
解析:
本题为细节判断题。
由第一段中“这种生物柴油的原料非常昂贵，而且也很稀缺，因此很难进行大规模商业生产”可知其原因是原材料非常昂贵并且稀缺，C项正确。
其他三项均不是以食用油为原材料的生物柴油难以大规模生产的原因，予以排除。
故正确答案为C。
2.2.答案: A
解析:
本题为细节判断题。
根据第一段后半部分“如果生物柴油……必须直接来源于植物……生产价格低廉的植物生物柴油的化学过程很快就会变成现实”，可知植物最有可能成为生物柴油的原材料。A项表述正确。
根据文章第2段开头的“这些细菌可能是植物成功转变成生物柴油的关键”可知，细菌在制成生物柴油的过程中是起帮助、催化作用的;C项的“脂肪酸衍生物”是“燃料的好前体”，是由生物制成的一种物质，而不是生物柴油的原材料。D项显然错误，予以排除。
故正确答案为A。
2.3.答案: C
解析:
此题为词句理解题。
定位原文，根据“他们想看一看大肠杆菌在把糖转变成脂肪酸衍生物方面是否存在理论上的限制，例如这种细菌是否有能力将常规植物转变为燃料……这个问题的答案是肯定的”可知，“这个问题”指代的是“例如”之后的内容，即“大肠杆菌能否将常规植物转变成燃料”。C项表述正确。
如果指代“例如”之前，那么应是“大肠杆菌在把糖转变成脂肪酸衍生物在理论上是受限制的”，与后文逻辑矛盾。
故正确答案为C。
2.4.答案: A
解析:
本题为语句理解题。
画线部分的第一句话说明了科研小组目前想要弄清楚的问题，即“什么限制了大肠杆菌处理糖的能力”，后一句是借助一个例子来进一步说明前面的内容。结合第三段首句“这一过程受到细菌的严密控制，因此我们需要更好地了解大肠杆菌”，由此可知目前尚不明确那些能够限制大肠杆菌处理能力的因素，A项表述最符合文意。
B、C项在文中并未提及;D项中“可望而不可即”表述不当，同时也不是画线句子想要表明的意思，予以排除。
故正确答案为A。
2.5.答案: D
解析:
本题为细节理解题。
D项表述正确，由文章最后一句“如果研究取得成功，生物柴油将会突然从一个传奇变成切实可行的商用燃料”可以推断得出。
A项错误，由文章第二段中的“大肠杆菌能把植物糖分转变成脂肪酸衍生物，一种与肥皂类似的化学物质，是一种行得通的燃料的好前体”可知，脂肪酸衍生物并不是生物柴油，只是一种“燃料前体”。B项为强干扰项，其中“大肠杆菌的生存环境”在文段中没有提到，第三段只是提到“在实验室的环境下进行观察研究”，是否存在影响文段没有给出确定的信息。C项错误，由第二段开头的“这种细菌可能……”可知C项说法过于绝对。
故正确答案为D。
3.1.答案: B
解析:
本题属于细节判断题。
根据材料第一段可知，信息一体化的两个作用：一方面形成紧密的信息网络，“使全球各区域之间的关联性大大增强”;另一作用为“暴露了不同社会之间的差距，强化了不同社会之间的频繁接触，从而使人们很快意识到各自的处境和差距，有利于互相交流，协调发展”等，B项完整表述了两方面的作用，故当选。A项忽略了“关联性”，太过片面;C项忽略了“暴露差距”，太过片面;D项过于空泛，且忽略了“关联性”，故均不选。
故正确答案为B。
3.2.答案: C
解析:
本题考查细节判断的能力。
由材料可知，信息文化指在信息一体化情况下出现的文化现象或状态，并非指信息手段，故A项不选;信息网络指>电脑、电视、卫星、电话、电传等构成的现代化的网络，并不包括“不同社会的频繁接触”，故B项不选;不同社会强调的是信息文化的不同，而非强调社会制度，故D项不选。C项理解符合文意。
故正确答案为C。
3.3.答案: B
解析:
本题考查细节判断的能力。
材料第一段为信息文化的直接后果，第二段为信息文化的间接后果。其中，有关间接后果的句子有“信息文化的崛起改变了人们的群体意识”，故A项恰当;“人们越来越超越自己的民族和国家，从全球协调发展的角度去思考和认识问题，从而形成了普遍的全球意识”，故C、D项恰当。B项为信息文化的直接后果。
故正确答案为B。
3.4.答案: C
解析:
本题考查语句理解的能力。
由第二段首句可知，比喻句后边的内容“信息文化的崛起改变了人们的群体意识”为本段主旨，C项“群体意识是信息文化崛起的产物”与主旨不符，“崛起”无从谈起，C项理解错误，当选。综合材料来看，A、B、D项是对首句比喻的具体阐释，理解正确。
故正确答案为C。
4.1.答案: D
解析:
本题为细节判断题。
文中提到“我们宣称，如果有两个都可用来描述自然的方程，我们总要选择能激起我们的审美感受的那一个。这就是基础物理学家们的呼声”，由此可见，基础物理学家选择探求的美是激起审美感受的描述自然的方程。
故正确答案为D。
4.2.答案: A
解析:
本题考查语句理解。
根据文段意思，设计宇宙的只能是“终极设计者”，即自然，人类是无法设计宇宙的，A项解释不符合原文。
从第二段中的“其实，审美事实上已经成了当代物理学的驱动力”可知B项正确。从“物理学家已经发现了某些奇妙的东西：大自然在最基础的水平上是按美来设计的”可知自然在设计这个宇宙的时候还是一“美”为出发点的，故C正确。D项为第四段第一句的原话，正确。
故正确答案为A。
4.3.答案: D
解析:
本题考查态度理解。
文中第二段提到“读者也许会把物理看成一个具有精确预言性而不适于审美沉思的科学。其实，审美事实上已经成了当代物理学的驱动力”否定了D选项的说法。
A项从第二段中“物理学家已经发现了某些奇妙的东西：大自然在最基础的水平上是按美来设计的”能得出为正确。B项从第四段第一句可以得出是正确的。C项为第四段原文“物理学家在审视自然时所用的美学体系也是从这种朴素的几何确定性中吸取精髓的”，为作者肯定的观点。
故正确答案为D。
4.4.答案: C
解析:
本题为细节判断题。
从第五段中“按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述，我还是要继续将对称等同于美”这一句可知C项正确。
A、B项的主体词都为“圆”，A项解释圆为什么是对称图形，B项解释为什么圆会被认为最美，均不是本题“对称等同于美”的解释。D项主观性太强，且在文中未得到体现，所以排除。
故正确答案为C。
4.5.答案: C
解析:
本题考查细节判断。
文中提到“圆在绕它的中心旋转时是不变的，作为一个抽象实体，不管我们把它转17度还是转其他角度，这个圆都不会变。而正方形就不一样，只有绕它的中心转90度、180度、270度和360度时才保持不变”，由此可知，正方形对称性的保持要比圆的要求苛刻，故圆比正方形对称性高，C项与作者本意相悖。