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关于合作的作文
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第一篇:合作(作文)第二篇:关于合作的作文第三篇:关于合作作文第四篇:合作作文1第五篇:关于竞争和合作的作文参考更多相关范文
正文第一篇:合作(作文)合 作-----我乐此不疲
涓涓溪流,我掬一捧最清的;淡淡余辉,我拥一缕最暖的;彤彤红叶,我拾一簇最热的;茵茵芳草,我摘一片最纯的;漫漫人生,我要采撷世间最可贵的-----合作。因为它像一双温暖的手,能帮助我走出迂回迷宫,飞向晴朗长空!
学校组织去青少年活动中心春游,这是我盼望已久的。尤其盼望去新落成的大型迷宫城堡“冒险之旅”。距离还很远时我就看到了它的巨幅广告牌“勇者的城堡,智者的宫殿!”我的心激动得嘭嘭直跳。对,我要第一个走出迷宫,成为智勇双全的人。我们所有的男生一起冲进了“冒险之旅”。看来谁都想成为独一无二的冒险家!
迷宫是由一人多高的灰墙围成的迂回的小路。入口和出口都只有一个,可中间却是千回百转,刚刚一起走进来的同学们一转眼都没了踪影。站在入口处,望着错综复杂的一个个路口,真有“身在此山中,云深不知处”的感受。管它呢,闯闯再说,我在迷宫中开始了冒险,可是走来走去总是回到起点。这是怎么回事?难道这就是传说中的“鬼打墙”?我不由得打了个冷战。感觉那高墙好像随时都要向我压过来一样。一种莫名的孤独、恐惧感油然而生。我第一次感觉到了孤军奋战的无助。此刻我多么希望有个同学出现在我面前指点迷津。
就在这时我隐约听到有人在喊我的名字“夏晨”!“你在哪儿?”是我的好朋友春雨。“春雨,我在这儿”,我像抓住了救命稻草,不停地大喊着。“小鹏、丁丁、大壮、小虎??离咱们都不远,你别动,我去找你,咱们得合作一起走,才能出去呀!”不一会儿,刚刚还孤单的我就被团结到组织当中了。春雨找到了我,我们又一起找到了丁丁和大壮他们,就这样我们本着“万涓溪流汇成海”的精神组成了“冲出迷宫”小分队,就这样,我们开始了合作闯迷宫。起初,我和丁丁,小鹏意见一致,一会儿功夫就走到了城堡的中心地带,可寻找出口让我们产生了分歧,我们开始各执己见了。春雨见我们争得面红耳赤,急忙劝阻:“不要争了,成功的合作需要大家齐心协力!”我们被说得哑口无言,羞愧地低下了头。 “大家不要分散,小鹏,丁丁,你俩和我一起开路,大壮,小虎你俩断后”春雨分配着任务。“秋树和我负责队中联络??”我也主动请战。“行!其他人排成一队在中间,注意不要掉队,也不要跟得太紧,把队伍排成能保持联络的最长队形,就能避免走很多岔路??”一路上,我们相互关照,共同协商,终于看到了迷宫的出口。大家不由得欢呼呐喊,因为我们几个人通过合作成为了最先走出迷宫的智者和勇士!
总有一种力量能让我们力挽狂澜,总有一种力量能让我们合力断金,合作就是这样一种无所不能的魔力。在合作中我认识到了精诚团结的重要,在合作中我感受到了真挚友情的美妙!让合作成为一种习惯!我乐此不疲!
第二篇:关于合作的作文国际21世纪教育委员会在呈给联合国科教文组织报告中说:“由于竞争成为日常生活中各个领域中一种无处不在的现象,团结互助就显得尤为重要了。他们认为,当今社会需要合作的精(更多文章请关注:wWW.91exam.org)神。不错,当今社会如果没有良好的合作精神,那这个社会将会混乱一片。
集体,一个温馨的词语,它离不开个体而存在,同时个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。集体是大家的,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会成为我们依恋的家。如果一个班级体时,作为班级里的一分子,你不和大家搞好关系,搞好团结,那你就不是一个善于合作的人。如果班里的每一个同学都对班级体的事情采取漠不关心,事不关己高高挂起的话,那这个班级体就是一盘散沙,即使淋上水,它也只会随水流去,因为它没有凝聚力。大家在一起学习,要上进竞争就是难免的。但不能因为个人的成绩而影响班级体的荣誉。有些同学肯定会想:班级的荣誉关我什么事,又不是我的荣誉,我来学校是学习的,不是来搞班级建设的。这种说法我不会赞成。雷锋说过:“一滴水只有放入大海里,才永远不会干涸;一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。”我们都是为了一个共同的目标走到了一起,班级就是我们共同的家,班级的荣誉就是我们大家的荣誉。为了使我们的班级体建设成为一个健康向上、积极进取、文明进步的集体,那就需要我们每个成员都心往一处想,劲往一处使,大家拧成一股绳,发挥团结合作的精神,才能构建和谐社会的发展。
我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训。互相关心、互相帮助、互相爱护,更是成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观,即所谓弱肉强食,优胜劣汰,为了达到目的,可以不择手段。这无疑是极不可取的,要知道,竞争是以共同提高为原则,竞争不排斥合作,良好的合作是为了更好的竞争。因为一个人,一个班级,一个学校不论它发展到什么程度,总会存在一些大大小小的不是,如果一个能与弥补自己缺陷的对手合作的话,也许这些问题就会迎刃而解了。同时,你也能用自己的长处去帮助合作者,让双方取长补短,共同发展。
翻开历史的画卷,我们不难看出如果没有合作精神,我们怎么能推翻压在人民头上的三座大山,又怎能取得抗日战争、解放战争的伟大胜利呢?正因为有了合作精神,我们才从一个被外国人嘲讽为“东亚病夫”的中国,成为当今屹立于世界东方的一个强国……如果你是一个恃才傲世,缺乏合作精神的人,现代社会不需要,因为现代科技发展潮流是崇尚团队合作精神和群体智慧,干事业光靠个人的力量是不会成功的。一个人倘若缺乏容人雅量,孤傲脱群,时时处处老想着突出自己,这样的人不足为取。
想必大家都听说过“三个和尚”的故事吧!“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。故事很简单,反映的道理却是很深刻,本来人越多,干活的人越多,怎么到最后竟没有水喝了呢?这就是合作精神的缺失呀!
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”想成就一番大事业,必须靠大家的共同努力,。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是关于合作的典范吗?所以为了使我们的学习、事业都能获得成功,请学会做一个善于合作的人吧!
第三篇:关于合作作文团结的故事
很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:
突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。
那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想:这是一个多么好的词啊!
他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!”
他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!”后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”
团结、互助、合作——读《绿野仙踪》有感
《绿野仙踪》是美国作家莱曼。富兰克。鲍母的优秀儿童文学作品。
这篇文章主要写了小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。为了回家,她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上,他结识了三个朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆子很小的狮子。他们团结互助,共同克服困难,战胜险恶,最后多萝茜终于回到了家中,朋友们也找到了自己的幸福。
当我读到“我相信,只要我们一直走下去,总有一天我们能到那地方,多萝茜用这个信念鼓舞着她的同伴们”时,我心中便不由被小女孩那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?要走多少日子啊?途中要经受多少艰难与困苦的煎熬……
读着读着,我的脑海中不时浮现出了同学们出黑板报的情景:望着空空如也的黑板,几位小编辑们可发了愁,整天浸在那几本板报书中也找不到新颖的内容,于是他们便你一言我一语地讨论了起来,并且搜集了许多同学们的金点子。俗话说:工夫不负有心人。终于,这有着新颖内容和生趣图画的黑板报在同学们七手八脚的劳动中诞生了,并且获得了一等奖。这不靠别的,正是靠的团结、互助、合作的精神。在实践生活中又何尝不是这样呢!
人生中没有人十全十美的,只有团结友爱,互相帮助,相互合作,才能克服困难,取得好成绩,才可能找到真正属于自己的幸福。有句格言说得好,三个臭皮匠,还能顶个诸葛亮呢!
第四篇:合作作文1改革后的学习变化
小组合作学习已经一个学期了,在我看来,合作学习倒也不错,但也存在着一些不足的
地方。
就先谈一下优点吧,小组合作有利于我们学习的进步,有利于让班里的一些学习比较差
的学生的成绩提升,有利于让小组的成绩上升,也有利于让班级的成绩上升。小组和作化学习可以提高学习效率,再一个就是增强同学们的合作能力,锻炼同学们的默契
感。
比如,像我们的英语老师,上课时,背课文,单词或对话的时候,不是单独的叫起某一
位同学,而是叫起组里的某两位同学对话或是叫起一个组来对话。有一天早晨的第一节课是
英语,我们刚好学到第4单元,到了老师讲到语法的时候,我们英语老师说:“下面,我们
来一个小组对话,就是每个小组的第一排同学说问句,第二排同学就说答句,就像这样子,”
老师让一组的同学做了一下师范,“看明白了吗?”“看明白了。”同学们异口同声地回答,
“好的,下面开始自由训练!”同学们立刻开始活动。有的在捧着书本大声读着,有的已经
开始了对话我们组正在齐声背着,第一排的同学刚刚问完,我们这一排就立刻回答起来,不
一会,老师说:“开始!”于是一组的同学以惊人的速度完成了整个过程,然后是二组,三组,
四组??每个组都有着很不错的表现。老师给予我们很高的评价,说﹕“同学们完成得很好!”
我们全班都很开心呢!
小组乍作虽说益处不小,但也有不足的地方。
比如上课说话,有一些同学在小组合作之前并不怎么爱说话,而有些同学却特爱说话,
合作之后,久而久之那些开始并不爱说话的同学也就变得爱说话了。
小组合作最不好的一点就是容易与同学的感情不融合。还有的同学有走后门现象,对个
人的发展很不利。
以上就是我对小组合作的看法,希望小组合作能够更好的发展下去!
第五篇:关于竞争和合作的作文参考关于竞争和合作的作文参考
竞争催人奋发,合作带来双赢,关于竞争和合作的作文便来带了三种不同的态度:你是支持竞争?支持合作?还是觉得两者都应适当保留?在写关于竞争和合作的作文的时候,选择保守的中立派不见得是做好的选择。下面这篇支持合作的作文,论点清晰、架构明确,是一篇英文作文的良作。
both competition and cooperation play a large role in the advancement of society, both in business and non-business areas. competition forces people to improve their products or services, and hence benefits the recipients of these products or services. cooperation, however, plays an even more important role in development of individuals and the society as a whole, because it drastically increases the scale of these
improvements. working in groups and teams far increases the productivity of individuals. thus, i firmly believe children should be taught to cooperate rather than to compete.
first of all, cooperation is an important skill in the future life of all children. they will need to live with other people throughout their life, since they will not study alone, work alone, nor spend their leisure time alone. if they do not know how to cooperate with their classmates, their colleagues, and other family members, then they will lose the chance to live happily. thus, cooperation skills should be taught before they grow up to face serious problems living with others.
furthermore, cooperation is a significant contributing factor to the development of society. while competition generally ends in a win-lose result, cooperation advocates that one plus one is larger than two, three or even a larger number. for example, the competition of two business firms would ultimately lead to the result that one becomes stronger and the other fails and goes out of business. however, if they cooperate with each other successfully, they may group together to form an enterprise larger than the mere sum of the two. the more successful cooperation there is, the better the society develops. thus, cooperation should be taught to children, because eventually they will be the executives of important corporations.
admittedly, competition also plays a significant role in many areas. stressed by the competition, individuals and organizations have to struggle to survive, and so they are forced to make improvements and develop.
however, in comparison, cooperation is more effective in helping individuals and societies to develop, because it benefits not only individuals, but also society as a whole. the reality is that children should be taught both, but if forced to choose only one, parents should undoubtedly teach their kids to cooperate rather than to compete.
这篇关于竞争和合作的作文大力支持了合作,说道合作孩子未来生活的主旋律,带来双赢结果,但是为了防止自己极端的态度,文章特别僻出一段承认竞争有它独到的好处。
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正文第一篇:写人的作文范文题目:我有一位-----------
提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……
要求:(1)先把题目补充完整。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,标点正确。
(3)感情真实,有一定的条理。(4)400字以上。
思路:1、可以从“关爱”的角度写亲人。(2)可以从“成长”的角度出发。
(3)可以从“关心”的角度写朋友或邻居。(4)可以从“启示“的角度写物品。
我有一位好爸爸
我从小就爱吃瘦肉,而爸爸呢,却总吃我从不爱吃的肥肉。每次吃晚饭,他的嘴都要砸吧几下,仿佛告诉我:“肥肉太好吃了!”
那天,我忍不住问爸爸:“爸,您怎么这么爱吃肥肉呀?”你猜爸爸怎么回答我:“肥肉嘛,吃的满嘴都是油,舒服呀!”我听了,也夹了一片放进嘴里,才嚼了几下,便感觉难受,赶快吐了。虽然我感觉不好吃,但我每次吃肉时都小心地把肥肉跳出来,慢慢地夹到爸爸的碗里,还仿佛很关心似的说:“爸,这是您最爱吃的肥肉,多吃点。”爸爸每次也都很高兴地接受了。
又一次,爷爷奶奶从乡下来我家。在饭桌上,我依旧给爸爸夹肥肉,爸爸照样吃地津津有味,吃晚饭,爸爸就上班去了。一会儿,奶奶来到我的书房对我说:“你怎么老爸肥肉夹给你爸爸呀!”我很神秘地说:“奶奶,你不知道吗?爸爸很喜欢吃肥肉呢!”奶奶很严肃地说:“谁说的,他从小就爱吃瘦肉,最讨厌吃肥肉了,我和你爷爷都把瘦肉让给你吃呢!”我对奶奶的话半信半疑,便去问爷爷,爷爷说:“傻孩子,爸爸哪里是爱吃肥肉呀,他是把你爱吃的瘦肉让给你呀!”我恍然大悟。
第二天中午,妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨。我尝了尝,觉得真好吃,不过,我想让爸爸也吃点,但又怕他不会吃,就撅着嘴说:“爸爸,这排骨怎么这么甜呀,太难吃了!”爸爸不信,尝了几口,好像回味似的咂了咂嘴,说:“挺好吃的呀!”“您再吃几块试试!”爸爸又吃了几块,然后坚定地说:“真的好吃!”我终于忍不住笑了起来,爸爸这才知道上了“当”。他转身摁了一下我的鼻尖:“真是一个机灵鬼。”顿时,我觉得好幸福。
从那以后,我都尽量让爸爸多吃瘦肉。
第二篇:写人作文月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。
题记
七彩的记忆中:“姥姥,救命啊!怪兽来抓我了??”“别怕,姥姥在这儿!”我从噩梦中惊醒,扑进姥姥的怀抱,她安抚着我的头。我望着姥姥苍白的脸,好奇地问:”姥姥,你头上的那是什么呀?怎么一条一条的。”说着用手摸了摸。“傻孩子,这叫皱纹,人老了,活不了几年了。”姥姥拍着我的肩膀说。 “不,我不让姥姥离开我。”我在姥姥怀里任性的闹腾,姥姥张张嘴,可最终什么也没说,只是把我抱得更紧了。
放学后的校园依旧喧喧嚷嚷,我收拾好书本,快乐的走向那一处小角落。因为那里总会有一个熟悉的身影等着我。可今天,我却看到的是一脸焦急的爸爸, “爸爸,姥姥呢,她怎么没来?”爸爸抚着我的头说“姥姥她生病了,可能不会再来了,她??她被诊断出是癌症晚期,医生让我们为她准备后事,你??”时间仿佛定在了那一刻,心痛似是百把刀子插进我的心里??结果出乎意料的是,姥姥竟“奇迹”般的活了下来。她几次与死神搏斗,最后以超人的意志力击退了死神。 “姥姥一定会保护你的,这是姥姥对我的承诺。”可她毕竟是个凡人,她那单薄的身体怎受得了病痛的折磨?去年夏天,姥姥终于放下了我的手,望着失声痛哭的家人,我的心像被掏空一样,闪烁不断的记忆在不停流逝的时间上留下了定痕:定在了那一天的噩梦醒来;定在了那一天姥姥的离开??事实不留余地的在这些记忆中烙下了印。印得那么深,那么真。
然后在这一天,我又躺在了床上,同一个地点,同一个时间点,只是只有我形影单只。手里捧着被烧过的信灰。暗暗发誓:我一定要好好学习。我知道,不曾褪色的承诺,比永久还要久,姥姥虽然走了,但我仍相信她还在天堂看着我,默默为我祈祷。只是手里的这封信,简单了些:姥姥,我不哭。地址是--再见。
第三篇:写人作文我最尊敬的人
她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現。
她中等身材,留著一頭瀑布般的長髮,戴著一副半框眼鏡,看起來斯斯文文的。
她對我們的要求十分嚴格。記得有一次,我在值日的那一天遲到了,她嚴厲地批評我說:“值日這一天,每個值日生必須早到,你遲到了十分鐘。”我正要解釋,只聽她又說:“不要找理由,下次這樣可不行。”於是,她罰我抄寫課文,那張嚴肅的臉,不容我辯解。這時候我的心打起鼓來,心想:一到四年級,我從未被老師罰抄過課文,今天卻因為這種小事抄課文,真生氣呀!回到家,我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了,問明原因後對我說:“有這麼好,這麼嚴格的老師教你,爸媽就放心了。你可要好好學習,嚴格要求自個兒才行!”我聽了恍然大悟,原來老師的目的是讓我明白:“要認真做好每一件事。”
她又是那麼關心我們,總是費盡心思,想盡辦法來激發同學們的學習熱情。開學初,她和我們一起動手籌辦了一個“圖書角”。為了籌辦這個圖書角,她不僅召集了班委開會,還在班會課時與全班同學一起討論,一起想辦法。班會課上她總是虛心聽取同學們的建議,十分尊重我們。看著一臉和藹的她,同學們各抒已見,興致很高。第二天,同學們有的拿出了自己的零用錢買鎖,有的拿出了自己的藏書,以交換,以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識,也提高了我們的閱讀能力,同時還激發了我們學習語文的興趣。
她更關心學習成績不理想的同學,想方設法讓一些學習差的同學,把學習搞上去。平時,每天放學她總是最後一個離開教室,把沒做完作業和當天作業做錯的同學留下,進行耐心仔細的輔導,直到他們把作業全做對為止。考試考得不好了,她也從不責備我們,總是鼓勵我們說:“下次努力!你能行。”我們的成績有了一點小進步,也能得到她在全班同學面前的表揚。同學們,你想知道她是誰嗎?告訴你,她就是關心我們,讓我們尊敬的語文老師。
第四篇:写人的作文。星期天,太阳火辣辣的,人们都买西瓜,冰棍解渴。我向妈妈要了五角钱,准备到商店里买冰棍。当走到超市门口的时候,我看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面过来。
突然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前驶过,在老爷爷前面停下,从车上跳下一位大哥(请你收藏好 范 文,请便下次访问WwW.91exam.org)哥,把老爷爷前面停下,从车上跳下一位大哥哥,把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈祥的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位哥哥又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾起地上的西瓜。目睹大哥哥的热情劲儿,一股敬佩之情油然而生,我也上去帮助老爷爷拾瓜
瓜快拾完了,还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红多汗的瓤。那个大哥哥拾了一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老爷爷说:“你吃吧。”说着那个大哥哥拿出了刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不容易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴,你也吃得下去!”那个大哥哥毫不客气,又把剩下的几块瓜吃了,然后掏出手帕,擦擦嘴说:“甜,真甜!”我气得刚想跟他讲理,可想不到他却从兜里拿出五无钱说:“大爷,这钱您收下,就算我买你的。”说着把钱递到老爷爷手里,踏上摩托车跑远了。老爷爷拿着五元钱说:“大爷,这钱您收下,就算我买你的。”说着把钱递到老爷爷手里,踏上摩托车跑远了。老爷爷拿着五元钱,望着他渐渐消失的背影,热泪盈眶地说:“多好的小伙子呀!”
我后悔刚才不应该那样做,顿时脸上火辣辣的。心想:我真不该误会那个大哥哥!
第五篇:写人的作文写人的作文
我的爸爸今年37岁,中等身材,稍稍有点胖。看起来很严厉,但实际上却很懂得教育,如果你不信的话,就请继续往下看吧。
记得在我四岁的时候,有一次,妈妈上班,爸爸有事出去一会儿,我独自在家玩耍,正玩到兴头上,看到脚边有个足球,就大喊:?看我的‘倒挂金钩’!?说完,我脚下一使劲,将足球射了出去。只听?咣?的一声,我心一沉,暗暗想:?不好,这次可闯大祸了!?
果然不出我所料,我跟着足球来到厨房,到了?事发地点?之后,看到:一只陶瓷碗被撞翻在地面上,已经?粉身碎骨?了。我害怕极了,赶忙想办法让碗恢复原状,恨不得自己就是一个魔法师,将碗变成原来的样子。可惜,这想法虽好,却是无法实现。我又想打扫?作案?现场,让爸爸回来看不到这一?惨案?,不就没事了?说干就干,我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕,正准备到厨房清理现场。爸爸回来了,爸爸一进家门就喊:?我回来了。?并且好像有第六感觉一样,竟然先走进厨房。我在上拿着扫帚、簸箕吓呆了,不敢回应爸爸了,更不知道去打扫现场了。很快,爸爸从厨房走了出来。我心里想:?哎,完蛋了。?
哪想到,爸爸来到客厅后,看到我呆站在阳台上,手里拿着簸箕、扫帚。态度平和地问我:?厨房里边的碗是怎么回事??我胆怯地回答道:?哦,那是我刚才在家里踢球的时候,不小心打碎的。?说完,我就深深吸了一口气,准备接受惩罚。 爸爸却体贴地对我说:?哦,原来是这样啊,你虽然打碎了碗,但是,你能够勇敢地承认,主动面对自己犯下的错误,就还是一个好孩子。记住了,以后不要再在家里玩踢足球了,否则就有可能出现刚才的事情。?说完就和我一起拿着扫帚、簸箕来到厨房,把打碎的碗收拾干净。
这件事情已经过去很久了,却一直深深地印在我的脑海里,激励着我成长。我真希望所有的家长都能够这样教育自己的孩子。
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正文第一篇:中考作文作文
材料作文
材料作文是一种常见的命题方式,在近年来的中考试题中,材料作文的比重仅次于话题作文,从复习的角度看,是不容忽视的。
2014年部分省市的中考就选择了材料作文,如河北省、安徽省、苏州市、沈阳市等省市。
一般来讲,命题者对作文体裁不做过多的限定,但是从考生的作文看,选择写议论文所占比重最大,这类作文写的是对材料内涵的见解。
阅读材料写议论文,理从何来?(幻灯片1)
当然是从材料中来。因此,学会准确、透彻地分析材料,从中抽象出具有现实意义的思想元素,是写好作文的第一步。有时候,所提供的材料内涵丰富,可以给人以多方面的启示或教益,在这种情况下,要注意选择感受最深、占有材料最丰富的一点来写,感受最深,就可以把道理阐述得更深刻;材料最多,文章的中心论点就不至于缺乏支撑。这种情况要格外注意,不要面面俱到,否则,就会中心不明,内容冗杂。
确定了中心,准备好材料,还应该注意构建文章框架这一环节。初学写议论文,常常会出现“中心潜移”的失误。通俗点说,就是写着写着,不知不觉就脱离了核心内容(论点)而转到其他问题或边缘问题上去了。构建文章框架就可以较好地避免这样的失误。 有人问:写做时是否需要在文中引用所提供的材料?回答是:应该视需要而定。所谓材料,主要是限定写作的内容,即所阐述的见解来自于材料,不是凭空而论。它并不对怎样写起限制作用,即使需要使用材料,也应该是有所侧重,高度概括,不应该移植照搬。 当然,运用材料写议论文,也应该注意写议论文的基本要求。你所要表达的见解应该是正确的、鲜明的,而非错误的、含糊不清的,这样别人才能接受你的观点,认同你的见解。你所使用的论据,应该是真实的、有代表性的,这样论述才会有理有据有力,才能令人信服。 除了写议论文,也有一部分考生选择写记叙文。这类作文大多写的是由材料联想到的事物。
既然是联想,材料与作文之间就应该有契合点,否则就给人以脱离材料之感,材料就形同虚设了。怎样找到切合点?和写议论文一样,要先分析材料,准确把握材料的内涵,在同一核心的限定内确定写作材料。
请看山东省枣庄市中考作文试题:
阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。 一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天。它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着??突然有一天,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只开始了同样的尝试??突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。
这则材料类似于一个小小的童话故事,会很自然地使一些考生联想到自己的生活体验,过去经历的某些事情很可能会一件件浮现于脑际:经历过一次次失败,锲而不舍,终于品尝到成功的快乐;在榜样的引领下,尝试着挑战生活,尝试着飞向高远的天空??结果,这些往事会变成考生写作的材料。脱离了对材料的理解,同样会给人以离题万里之感。 总之,写材料作文,不要为体裁所困,只要能准确把握材料,所写内容切合材料本身所包含的意义,无论是写议论文还是写记叙文,都应该得到肯定。
话题作文
近年来,作文试题的类型有话题作文、材料作文、命题作文、半命题作文等,其中话题作文以其选材范围广、写法不拘一格等优势,成为各地作文命题的首选形式。从近三年全国 1
各地的试题看,70%的省、市(区)采用了这种形式。如广东的“声音”、**的“生命”、北京朝阳区的“镜子”、辽宁的“丢弃”、河南的“信念与成功”、长沙的“我们年少,我们需要”、广西的“勇气”、杭州的“心灵的距离”山东济南的“感悟美丽”、湖北荆州的“成长需要压力”、连云港的“协作”、深圳的“守望”、贵阳的“山水”、南京的“呼唤”、贵阳的“动物也是我们的好朋友”??
从以上试题可以看出,作文的“话题”范围非常广泛,其中包括个人修养、感悟生活(生命、自然)、人生信念、责任等诸多方面,这些话题都考虑到初中学生这个特定群体的生活体验,最大可能地贴近初中生的生活实际,使考生在选材上不存在什么障碍。
另外,值得广大考生注意的是,近年来,作文试题中的“话题作文”在悄然发生着变化,那就是将这种作文形式与材料作文整合在一起,既提供材料,又确定话题,如辽宁省的写作试题是:
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路。
请结合你的生活实际,以“丢弃错误”为话题,写一篇作文。
要求:1.问题自拟,文体不限,不少于600字。 2.思想感情积极向上。 3.文中不要出现真实的姓名和学校名称。
这一试题,很有代表性,上面提到的许多话题作文都是以这样的形式呈现的。其特点是集中了两种命题形式的某些特点。它通常是先叙述材料,然后从材料中提炼出思想元素,作为写作的话题。与材料作文相比,它省略了对材料的分析,减小了考生失误(跑题)的几率。 写话题作文,应该注意下面几个问题。(幻灯片2)
一、明确“话题”的内涵。所谓“话题”,实际上是明确了作文的选材范围,它既远远大于一般的命题作文,又不是绝对开放式的任意发挥。一般来讲,只要与“话题”有关的内容均可以作为写作的材料。
二、“话题作文”一般不做文体方面的限定,就是我们常说的淡化、模糊文体。考生既可以写成以写人记事为主的记叙文,也可以写成以抒情为主的散文,还可以写成阐说见解的议论文。在这一方面来讲,它允许考生“随心所欲”。
三、要注意话题的一贯性。因为话题作文选材的范围很广,角度往往也很多,这样就容易出现话题潜移的失误。这种现象主要表现在议论文方面。它的特点是文章开头和结尾的话题不是完全一致的,而是具有交叉吻合的特点,细细分析,就会感觉作者的思路不甚清晰,话题把握不够准确或牢稳。
(幻灯片3)作为考场作文,我们应该提醒考生注意越是时间紧、心理压力大,越应该注意对文章的构思。一篇成功的作文,建立在良好的准备上。作文或者可以说,成功与否,决定在动笔之前。试想,如果没有处理好这一环节,急于动笔,随想随写,不仅思路难以贯通,始终保持思维指向,而且很难做到严谨自然。若是写着写着,忽然发现有问题需要重新开始,那就一切都晚了。除了时间的损失,卷面的美感也遭到了破坏,更重要的是会加剧考生的紧张,也严重影响考试效果。
因此我们建议在复习阶段,加强对考生构建文章框架能力的训练。
如有这样一例材料作文训练:
有一个在大地震中失去了双臂的中学生。他最怕上体育课和实验课,终日里落落寡欢。更糟糕的是,有些调皮的同学还会没深没浅地跟他开玩笑。有一天,一位老师来上课,她点了4个同学的名字,让他们到讲台上去完成一道练习题。首先,她让大家把自己的外套脱掉,
同学们便嘻嘻哈哈地脱了;老师又说:现在请你们用一只左手把外套脱掉再穿起来。他们笨拙地完成了。然后,老师又说:请你们不要用自己的双手将外套脱掉再穿起来。他们面面相觑。半晌,才有一个同学恍然大悟地去帮着邻近的同学脱外套。受到了他的启发之后,他们互相帮助,顺利地完成了任务。末了,老师说:从某种意义上讲,我们每个人都是残疾人。在我们的婴儿时期,我们的大脑与四肢几乎都处于残障状态,我们需要别人来抱,来喂,来帮助;等到我们老了,我们的大脑和四肢又陷入残障状态,痴呆、偏瘫、活动受限,这些疾患威胁着我们。同学们,你们看,今天的我们有多么幸运,趁着我们还健康,趁着我们还有足够的时间和能力去帮助那些需要帮助的人,我们就应该多做一点啊! 显然,材料的主旨是倡导奉献爱心,予人以帮助。
考生可以根据这一点,以“让爱之光洒满人间”为题,写一篇议论文。 动笔之前,打腹稿构框架为:
让爱之光洒满人间(幻灯片4)
由奉献爱心是一种美德引出中心论点:人人都献出一点爱,让爱之光洒满人间。 爱心,体现了一种道义,一种责任。(以“感动中国”的洪战辉为例,证明分论点) 爱心可以成为一种凝聚力。(以台湾同胞为大陆白血病患者捐献骨髓的事例作论据,证明分论点)
大爱无国界。(以在印度洋海啸中,中国人民为受灾国家慷慨解囊、真诚相助的事例为论据,证明分论点)
总结上文,再一次强调乐于奉献爱心是一种崇高的品质。
从上面的文章框架可以看出,构建框架,可以使中围绕话题(中心)展开论述,不容易出现“跑题”的失误。同时,它可以使作者明了文章的逻辑关系是否合理,文章内容是否丰富,论据是否有力,层次是否清楚等。再者,有的宏观的构思和微观的设置,写作起来便顺心顺手了。可谓磨刀不误砍柴工。(幻灯片5)
另外,我们也应该提醒考生,注意解读作文要求。有的学生,面对作文试题,只是关注作文题目,而很草疏地浏览要求,这是一种很不好的习惯。写作要求里面往往包含着很多信息,有时候包含着提示性语言,如果不注意解读这部分内容,就可能忽略有关要求,出现失误;也可能忽略了一条捷径,而白费许多气力。
命题作文和半命题作文的命题范围:
1. 与学生生活紧密、注重其生活体验。
2. 注重亲情、友情、
3. 意志、毅力、责任??道德修养
4. 自然、环保
第二篇:中考作文范文【湖北省】
1、2014年荆州作文题目:
(1)那一刻,我长大了
(2)倾听生命拔节的声音
2、2014十堰市中考作文题目:
(1)以“快乐生活”为话题
(2)其实我也很(半命题作文)
3、2014宜昌市中考作文题目:《好玩》
请围绕鲁迅大智若愚的“好玩”撰文,可以写好玩的事,对好玩的思考等等内容,题目自拟,题材自定。
4、2014恩施中考作文题目:
(1)命题作文《家乡的名片》要求:以家乡的风景、文化、城市建设等为主题,写一篇600字以上的文章。
(2)话题作文《友邻相伴》要求:以此为话题,写一篇600字以上的文章。(两个题都给相应的背景材料,考生任选其一,文体自定)
5、2014黄冈、鄂州和随州中考作文:二选一
阅读下面文字,按要求选一作文(50分)
在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重......对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?
(1)请你用记叙的方式写出《说真话》你某次说真话的经历。
(2)请你选择一个角度用议论的方式表达以《说真话》为题,写一篇文章。(记叙文不得少于600字;议论文不得少于500字。均不得出现真实的校名和人名)
6、2014年武汉中考语文作文题
阅读下面材料,按要求作文。(50分)
王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
??
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 7、2014年潜江、仙桃、天门中考作文题目:身边的感动
8、2014年黄石市中考作文题目:这些花儿
9、2014年襄阳市中考作文题目:
题一:一言一行总关情
题二:_____越来越好
一、great changes in my hometown
more than twenty years ago, my hometown was just a small , old and poor town. most of people were farmers. there were few factories. the people didn’t have enough food to eat and wore old clothes. they had a hard life .
great changes have taken place in the past twenty years . the people have found a lot of ways of making money . now there are many tall buildings . they are very beautiful . roads are wide and clean . people can take buses or drive their own cars to go to work . many people have cell phones and personal computers. people’s living conditions have improved a lot . thanks to the government’s efforts . my hometown is becoming more and more beautiful .
二、save the earth
how to protect the environment has become one of the biggest problems in the world . it’s our duty to protect our environment . no matter where we live , we should do something to keep our neighborhood clean and tidy . we can collect waste paper or other waste things for recycling. we should plant more trees and we should prevent those factories from pouring waste water into rivers, lakes and fields.we shouldn’t leave rubbish everywhere and spit in public places . we mustn’t pick the flowers or step on the grass in public. if everyone tries his best to protect the environment , the world will become much more beautiful and our life will be better and better .
三、improve our environment
good environment can make people feel happy. to improve the environment means to qualify our life . what should we do to improve our environment ?
we should plant more trees . and we should prevent those factories from pouring waste water into rivers , lakes and fields . whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it into a dustbin . don’t spit in public places . don’t draw on public walls . it’s our duty to keep our earth clean and tidy .
四、pollution around us
in recent years our life is becoming better and better. but our environment is becoming worse and worse. it’s very bad for our life. now many people have air-conditioners and cars, they produce (give off ) waste gas. more and more trees are being cut down. there are so much sand on the earth (leaving only
sand ) . we often see factories pour waste into rivers or lakes. water in the river is quite dirty. we haven’t enough clean water to drink in cities. now we are in danger. it’s very necessary and important to protect the environment well. i think if everyone tries his best to protect the environment, the world will become much more beautiful , and our life will be better and better .
七、my country life
i like to live in the countryside. i live in a small village. there is a river near it. lots of trees are around my house. i can see a lot of farms and birds. there is less noise. the air here is cleaner and fresher. there are fewer cars. i read aloud early in the morning. when it is getting dark, the moon is bright in the sky. it’s very quiet . what a nice place i live in !
八、how to learn english well
as we know , english has become an international language. it is more popular than any other language in china . english is widely spoken in the world and it is the most useful language around the world . but how to learn it well ?
the best way is to use it all the time . if we can talk in english , think in english we can learn it well . at school , we should learn to hear , speak, read and write carefully . we should spend enough time in practicing english . if we keep on working hard at english , we will be able to be g(更多精彩文章请关注好 范文网www.91exam.org)ood at it one day .
九、how i learn english
hello, everyone. it is my honor to talk with all of you about how to learn english well . i like english very much . i always preview and master the main idea of the lesson before class. in class , i listen carefully , speak loudly and write carefully and take notes if necessary . after class , i do my homework carefully . i watch english movies and listen to english songs . i have booked an english newspaper . it’s times english post , i can learn a lot from it . i am not afraid of remembering the new words because i master many good methods . i hope you work hard at english and make progress every day . that’s all .
十、how i improved my english
when i began to learn english, i was poor at it. i was quite worried at that time. later i 1istened to the teacher attentively in class, and made notes carefully. if i had any question, i asked my english teacher or my classmates for help. every morning i read the english texts aloud and listened to the english tapes. in the evening, after finishing my homework, i always read some english and magazines.
now i am one of the best students at english in my class.
十一、the importance of english
english is the most widely spoken in the world. it’s spoken by most people in the usa, great britain, canada, australia, and new zealand. it’s also very widely used as a foreign language in many other countries of the world. it’s widely used for business between different countries. more than three quarters of the information on the internet is in english, too. it is really a bridge to so much knowledge . english is used by travellers and business people around the world. it’s one of the world’s most important languages as it is so widely used. that’s why more and more people in china are interested in learning english.
english is so useful that we must learn it well . now let’s work hard at it and see who learns it faster and better in our class .
十二、i want to be an inventor
tvs, telephone, fridges, cars, planes, computers and many other things are important inventions. they have greatly changed our life. many people have their ideas and wishes. they want to invent some new things for the world. i am one of them. i want to be an inventor in the future, inventions can bring fun and happiness to our life and make our daily life more convenient. our life will become better and better. now i am a high school student. i will try my best to work hard at my lessons to make my dream come true.
十三、i want to be a tour guide
i want to be a tour guide because beijing will host the 2014 olympic games. there will be many people to come to china from all over the world. most of them don’t know chinese. they want to visit many interesting places in china. i can be one of the guides. i can make much money, too. how happy i will be! so from now on , i must study hard. i am going to learn english every day. i will try my best to make it come true.
十四、i like the internet
the internet is playing an important part in our daily life. it’s very useful. i often search the internet for some information. i can read the latest news, do some shopping, and get all kinds of information from it. i can also download the information that i need and i can send e-mails and make telephone calls to my friends on the internet. the most important thing is that i am able to study all my lessons on the internet.
the internet makes my life more interesting and colorful and it has a wide effect on my study and daily life. i like the internet very much. how about you / will you have a try ?
十五、the internet
the internet is becoming more and more important to us. without it, we can’t do work better. we can go shopping without going out of our houses. and we can listen to music or watch movies on the internet. it can also help a lot with our study. we can learn much knowledge on different subjects, and get information as soon as possible. but now, some of us work, study or play on the internet for long time, especially for young people to play computer games. it’s bad for our eyes and health. if we make good use of the internet, it will be our best friends and help us a lot .
十六、computer
computer is a wonderful machine. it’s a great invention in many years. it develops very quickly. the smallest computer is as big as a note-book. we call it pocket computer. computer becomes more and more important in many ways. it has touched the lives of everyone, even people in faraway villages. it helps us to do with all kinds of information and we get knowledge from it. it can give us a lot fun.
十七、the importance of water
of all the things we eat and drink, water is the most important. we can live without food for many days, but two or three days without water, usually makes people die.
however, not all of people understand this. they keep throwing rubbish into the rivers or lakes . some factories even pour waste water into the river. as a result, many rivers and lakes have become so dirty that the water is no longer safe for people to drink .
let’s do our best to keep the water clean to save ourselves .
十八、water
water is very important for our life. every day we use water to drink, too cook and to wash. water is necessary for all plants. they need water to grow. people can’t live without water. plants will die without water. it is important to all living things. however, many people pollute lakes and rivers with waste water, so we must stop some people or some factories from wasting water or polluting water and help keep the water clean. at the same time we should save as much water as possible.
十九、i like sports
i feel that taking exercise is good for our health. i often felt tired when i was studying before. from this term i keep on running when i get up in the morning. after class i often go
to play basketball with my friends. now i feel much better than before and i never feel tired when i am studying and i improve a lot in my lessons. so please take exercise as often as possible .
二十、introduce yourself
my name is li lei . i was born in fuzhou on december 15 ,2014 . i’m studying at yucai middle school. i learn chinese, math, english, physics, chemistry, politics, and so on. i like english best. my favorite sport is football. my hobbies are drawing and computer. i’m very happy to live in a happy family. there are 3 people in my family. my father is a doctor. my mother is a teacher. we love each other very much .
二十一、my best friend
my best friend is --- he is 15 years old. we are both in the same class. he works very hard. he is never late for school and he does well in all his lessons. he is always ready to help others. my math is very poor, so he often helps me with my math after class. his parents are both teachers. they are very busy, so he often helps do the housework at home. he is a little shorter than me but he is very strong. he likes playing football very much at school. we often play football together and he plays it pretty well . he gets on well with us . everyone in our class likes him .
第三篇:中考作文一般来说,作文是需要长时间练习才可以得到较大提高的.
目前,面临中考,只能突击了.
由于中考人数多,阅教老师会出现阅卷疲劳现象,并不是对每篇作文都看得很仔细的,有时,只要略施小技,中考作文也有可能得到高分.
1.卷面必须清爽整洁,让人看着舒服.所以,即使你写错了一些话,或觉得有些不妥之处,也不要随便进行涂改.只要事先略加构思,行文时不至于出现特别明显的错误,就不要轻易去改动,要力求字迹工整清楚,以免卷面杂乱和污损.注意,这是印象分,很重要的!!!!!!
2.标题必须独特而具有吸引力.良好的标题是成功的关键,有时,你一个标新立意的题目,会让阅卷老师对你刮目相看,自然高兴给你好分数.因此,多花点时间在题目的选取上是有意义的.
3.开头几句话和结尾几句话一定要漂亮.尤其是议论文,开门见山地提出观点就是很好的做法,而且要注意观点的新颖性.结束时应该有必要的总结性话语.这样,有头有尾,首尾照应,至少能让老师觉得你很注意结构.
4.段落的安排也是非常需要注意的.一般分成三段论或者四段式,段落不能太少,也不能过多.而且每段的字数应该合理,开头段与结尾段简单些,中间段落字数多一点.
5.如果理论观点不够的话,则尽可能多举生动有趣的例子,有时,一个好的例子也往往使你的作文增添许多色彩,比较容易吸引教师的眼球.
以上几点是我做为高校语文教师,并经常参加阅卷的一些体会.
你不妨去好好试.
上面已说得较多了,我再补充一点:运用经典文言诗词句子作为小标题也较新颖。如有个学生写<<成才八部>>,就是引<<生于忧患,死于安乐>>中一段话作小标题,然后结合自已的学习生活,写到各句话中。
回答:2014-04-26 17:10
共1条评论...
第四篇:中考作文讲讲中考[微博]作文的几点细节 别拿“字”不当回事儿
中考作文一般以记叙文为主,在中考中所占比例较大,有“得作文者得语文”之说!那么,中考临近了,除了我们准备素材、提高能力外,孩子们在作文上还能做哪些努力呢?
我们能做的是字迹工整,不涂改。其中字迹工整是头等大事,家长[微博]及孩子们一定要高度重视!
大型考试都是采用流水线式的改卷方式,以中考为例,要求改卷老师在规定时间内完成一定数量的阅卷量,大致要求一天两个老师(中高考[微博]要求两个老师负责一台电脑,试卷为扫描电子版)批改800到1000份试卷,一天按照8个小时的改卷时间,批改一张试卷的平均时间为32秒,这么快的改卷速度,再快也不能将几百字的作文从头看到尾。
所以,老师看到一篇作文,第一印象是字体和字数,打分就基本出来了:
(1)如果字迹书写混乱、字数不够,此类作文一般都放在中偏下的得分档而结束改卷过程,时间不会超过20秒;
(2)如果字体工整、版面整洁、字数在规定范围内,此类作文最差按中等档次考虑,接下来改卷老师会对文章的开头与结尾作进一步的评阅,开头很平淡,结尾也是有气无力,此类作文就按照中等分结束了改卷过程,时间估计在30秒;
(3)高分作文是这样改出来的,开头有些新意,能吸引改卷老师看下去,中间部分内容较充实,结尾有力,这样的作文,一般是都给55分(满分60分);
(4)所谓的满分作文,就是文章立意较新、文笔流畅,能够让改卷老师(大部分改卷老师并不会写作,作文课很多也是照本宣科)折服,这样的作文所在比例较少,因为同时两个老师感觉不错才行。
来源:e度教育网
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同问 中考英语作文范文
2014-08-03 06:39 匿名 | 分类:中考 | 浏览2014次
环保、旅游、英语的学习方法、毕业感言的英语作文要适合初三的口气,为应付中考。英文加中文的有的给下急!!!!!!!!!!!!! 我有更好的答案按默认排序|按时间排序6条回答
2014-08-03 09:49xingchen6911|二级
我的朋友 my friendi have many friends. one of them is my classmate ma hua.he is a league member and one of the best students in my class.he is fond of english and good at it. he often practises reading aloud. so he has a good pronunciation. he is always ready to help others. with his help i have made great progress. i have made up my mind to catch up with him and to join the league in the near future.评论(1)|赞同12014-08-03 14:14oliveangelyy|二级
假定你是李华,最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论,你的美国朋友jack来信向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单参照作文地带介绍的以下讨论结果:1.节水节电;
2.垃圾分类; 3.少用纸巾,重拾手帕; 4.步行,骑自行车或乘坐公交车。参考词汇:低碳low carbon;纸巾tissue注意:词数100以内(不含开头和结尾所给出的字数);可适当增加细节了,以使行文连贯;开头已为你写好,不计入总词数。dear jack,thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. here is something about it.we can do a lot in our daily life to achieve the goal of living low carbon life. first, we’d better turn off lights if possible and spend less time watching tv or surfing the internet. saving water also matters much. besides, we should sort out the rubbish, hoping that we might recycle some, which will surely benefit us a great deal. in addition, we suggest using handkerchiefs instead of tissues so that we can prevent more trees from being cut down. more importantly, when we go out, walking, riding bikes or taking buses should be our first choice, which contributes to a cleaner world.
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高坡民族中学七(2)班 刘萍 指导老师:陈光贵
朋友们,你们知道吗?今年暑假我过得特别开心,因为假期里我参加了一次特别有意义的活动——做小志愿者为游客服务。
我们高坡是苗族聚居地,93%的乡民都是苗族,虽然我国大多数地区都已经实现了现代化,但我们这里还是保存着最古老的民风民俗。这些富有地方特色的民风民俗吸引很多的游客到这里观光、旅游。我们这里还有很多特别的景点,云顶草原,石门摄影基地,红岩峡谷,每到周末,我们都会看到很多游客到我们这里来旅游、拍照、观光。为了让更多的人了解高坡,学校组织了一个志愿者服务活动——做小导游。
当听说学校要在暑期搞小志愿者服务活动时,我心里乐开了花。我很想体验一下做志愿者的滋味,迅速跑去报名了,经过选拔,我被录取了。带着兴奋和期待,我们十几个队员每天都早早赶去学校,认真学习,一切听从指导老师的指示。背诵景点知识,练习接待礼仪,,一点一滴的内容大家都学得很认真,谁也不马虎。培训结束后,老师找了一个同学的家,暂借一方宝地作为我们为游客服务的实践基地。
在焦急和盼望中我们又等来了实践活动的日子——7月26日。一大清早,大家就兴冲冲地赶到基地,做好准备,麻利地摆好桌椅、茶具,接着又整理了仪表,身上还挂了一条绿色的丝带,可新奇了!队员们系上丝带后,好象更精神了,都昂首挺胸,似乎要去执行神圣的使命,心中感到很光荣。指导老师莫老师的脸上始终挂着笑容。分工完毕后,我们各就各位,信心满满地迎接游客。
老师分配我在室内负责泡茶,我的好友杨琴的岗位在室外,负责为大家介绍高坡旅游发展情况。今天是第一次做这新鲜的事,虽然我们很积极,但人们不大清楚我们在干什么,只是进来稍微看看就离开了,不喝茶,所以我没事做,就站着等。当听到外面一声声“您好”的问候时,我心里痒痒的,盼望游客进来,我可不想闲着呀……
耶!太棒了,进来了一位大哥哥!他是骑自行车来旅游的,他很乐意接受我们的邀请,耐心地听我们介绍高坡风景,欣赏我的泡茶表演,夸我们做得不错,还高兴地给我们拍了几张照片,说下次再来。我们可高兴了,没白等啊,我们相信一定还会有更多的人进小站来了解高坡的文化历史的!果然,没过一会又进来几个人,我便又开始忙碌起来……大家都可喜欢这个活动了,觉得新鲜有意义,又锻炼各方面能力!
第二天是周日,也是活动日,谁也没缺席,大家老早就等待着老师了。接待、发资料、讲解、泡茶等队员们都一丝不苟,时间在不知不觉中流走,活动结束了。
真是难忘的7月份啊,我开开心心地做了一回小志愿者,得到了许多人的赞扬和肯定,应该做得还算合格吧!我的家乡高坡乡在发展旅游业,在开发建设,我们能为它做点贡献很乐意!我期盼家乡的明天更美好!
2010年10月10日
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远方的家——新疆博尔塔拉
我出生并生长在一个小城,它是西部边疆的一片绿洲我在那里生活了18年,那里人很少,树很多。一年四季的天空,都是蓝到变态。在长达小半年的冬天,有零下三十度的低温和厚到膝盖的大雪,奢侈的夏天并不长,早晚凉爽,雨水较少,阳光普照。记忆里,那个安静简单又不失温暖和进取的小城里最不缺的应该就是阳光了,漫长的日照给了那里的人们一个关于光明的执念,如果你要问他们幸福是什么,我想他们会说:“幸福就是一觉醒来窗外的阳光依旧灿烂”吧。这就是我的家,一个离海很远,离太阳很近的家——新疆博尔塔拉。
《诗经·小雅·小弁》中写道:“维桑与梓,必恭敬止。靡瞻匪父,靡依匪母。”意思是,想到桑树和梓树,我总是毕恭毕敬。我尊敬的只有父亲,依恋的只有母亲。“桑梓“则是对家乡的诠释。
五十年前,我的祖父辈们为了响应国家的号召,开发建设祖国西部毅然离开自己的故土,从江苏来到新疆博尔塔拉这片土地,奉献着自己的青春,一待就是一辈子并且在这片用他们的勤劳汗水建设出来的第二故乡生儿育女,代代相传。我就是在这里出生并长大的第三代人,直到18岁考上大学,离开家乡来到武汉。虽然在武汉已经生活了6年,早已习惯了这里的饮食、生活节奏和气候也把武汉视为自己的第二故乡,但是在我心里,依然住着一个美丽的姑娘,她有一个好听的名字,叫博尔塔拉,那里无论发生了什么她永远是我成长奋斗过的家。作为一名博尔塔拉人我永远心系美丽的青色草原,永远会牵挂着可爱的博尔塔拉人,永远会深切地爱着那个远方的那个家!
可是,最近我的家乡频频因为暴力恐怖活动等新闻登上中外各媒体的头条,新疆也又因为最近的5.22恐怖暴力事件再一次以伤痕累累的姿态步入公众视野,很多人也因此开始关注新疆,关注那个神秘的地方。
记得上大学的第一天,班上的的同学得知我来自新疆都感到十分好奇,“你们出门都是骑马么?、你们那儿是不是都是沙漠,从来都不下雨?、为什么你长得很像汉族人,你不是应该是少数民族吗,怎么不带小花帽,鼻子怎么不挺?等问题也随之都抛向我而来,我一一给他们解答,告诉他们我的故事,并且告诉他们不是所有的新疆人都是少数民族都带小花帽,不是所有的新疆人都是卖烤羊肉串和切糕的,同时也用了四年的时间告诉他们新疆的美丽,新疆的美食和新疆人民的热情好客,在毕业聚餐时听到很多同学告诉我:“有机会我一定要去新疆走走看看,品尝一下那里的美食,体会一下中国疆土的广阔。”听到这些我觉得很高兴也很欣慰。我从来不会因为我从新疆来——从大家认为的那个落后荒凉的地方来而感到自卑,我努力让大家知道新疆的真实一面,让大家对新疆这片神奇的土地更加的有所了解,我不停地在做,不停的在做,但是有时候,一个暴恐事件,所有的努力就都归零了。但是我想我不会放弃对家乡的赞美,面对恐怖分子的暴力行径,我想新疆人民是不会害怕的,他们早晚将化成灰烬并埋葬在中华民族盛开着五十六朵花蕾的庭院里。
湛蓝的天空让我的心灵变得高远澄澈,飘逸闲适的白云让我的情怀变得柔软恬淡,沁人心脾的空气让我深深沉醉,热情好客的人们给我带来别样的温暖——感谢您,哺育我们成长的家,是您让我们感受到了这片土地深沉悠远的历史回响;是您让我们在广袤的原野随风奔跑,任风在耳旁呼啸;是您让我们在清澈的赛里木湖边长久驻足,细数儿时缤纷多彩的美梦;是您让我们深深醉心于悠扬的蒙古族长调,在心里哼起由衷的赞歌,无论在您生上发生了什么,我们这些孩子会是您永远的坚强后盾!我爱您,远方的家!
学生作文作业优秀范文6
小学三年级作文指导(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
小学三年级作文指导(精选多篇)
第一篇:小学三年级作文指导
小学三年级作文指导
小学三年级学生刚刚步入写作的门槛,掌握的词汇不多,认识的事物不丰富,见识也少,普遍存在怕写作文,怕作文写不好,作文无处下手等问题。因此,必须在作文教学的各个环节中突破学生的这些心理问题,想方设法指导好初学作文的学生,培养学生作文的兴趣,研究作文教学的方法,让学生树立作文的信心。下面我就谈谈自己的一些主要做法。
一、注意培养学生的观察能力作为一个教师,要有勇气打破传统的课堂作文教学的模式。可以带学生走向大自然,走向社会生活;积极引导学生去认识、探索、思考与想象;用自己的语言去描绘看到的、听到的、想到的事物,写出具有真情实感的作文。在观察事物的过程中,教师必须教给学生观察事物的方法。引导学生注意不同的观察点,不同的时间,不同的天气。同样的事物,由于观察点和时间、天气的不同,观察者的心情不同,观察的结果也不一样。好像观察我们学校校园内的花园,在晨雾里,朝阳下,烈日中,风雨中,夕阳下会出现各种不同的景象。如果观察点站在校门口看,我们描绘的景象不同,站在左右
边看上去又不同。因此在观察过程中,教师要组织学生相互交流,取长补短,提高观察
第二篇:小学三年级有效的作文指导
小学三年级有效的作文指导
三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有
毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
第三篇:小学三年级作文指导
小学三年级作文指导:《写小动物》教学案例 案例2014-10-31 19:22阅读477评论0
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师:昨天,老师布置的作业是什么?
生:背诵《灰雀》第一自然段。
师:我们一起背。
生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?
生1:因为这一段写的好。
师:怎么好?
生1:写出了灰雀的颜色。
生2:还写出了灰雀的叫声。
(一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。)
师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?
1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非
常惹人喜爱。
2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。
生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。
生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整
师:刘老师送你一个词──“具体”。原来的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具体了。生3:把灰雀的叫声比喻成歌声,也很具体。
师:不是比喻,是把灰雀当作人了,这样不仅具体写出了灰雀声音的特点,还使句子显得更加生动形象了。是这样的吗?
生:是的!
(积累掌握写作方法要建立在对写作方法的理解之上。由表及里探究写法,由例子上升到概念,由具体到抽象,以便把握好材料,对材料的取舍做到胸有成竹。三年级的小学生作文刚刚起步,一切都处在萌芽状态,教学就要符合他们的特点,从句子和段落抓起。)
师:刘老师家里有一只小花猫,今天学了《灰雀》,我特别想写写那只小花猫,你们帮我出出注意,我可以怎么写?
生1:你可以写它的颜色和声音。
生2:可以写它的动作、样子。
生3:可以写它吃什么?
师:对啊!它喜欢吃鱼。我每次去菜场买菜,都要给它带回来它最喜欢吃的小鱼。生4:还可以写你怎么和它玩的。
……
(“兴趣是最好的老师”也是写好作文的中国。作文教学要取得一定成效,教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为主动学写,逐步使他们乐写。)3师:你说得好极了!我们之间好玩的事情可多了!你们知道我为什么想写它吗?
生:因为你非常喜欢那只小花猫。
师:对,我喜欢!所以,我要表达心中的喜爱之情。就像列宁喜欢灰雀那样,我也要把我的喜欢写出来。这很重要!
(练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,所以,要想办法突破作文教学这道难关,让学生用手中的笔写真实的事,表达内心真实的情感。)
师:你们有自己喜欢的小动物吗?
生1:我喜欢我家的小狗。
生2:我邻居家有一只小猫,我很喜欢它。
生3:我喜欢我的小布熊。
……
师:那今天我们一起来写写它们,可以吗?
生:可以!
(“巧妇难为无米之炊”,没有材料可写是学生习作面临的又一大难题,城市的孩子接触小动物的机会毕竟有限,所以,引导孩子们由说到写,互相启发,拓展思路,是必要的。另外,适当放宽写作的范围,是写作训练对于生活在现代都市里的孩子的必要关怀。)
师:请同学们学习课文《灰雀》的一些写法,写自己喜欢的小动物(可以是玩具小
动物)。写出小动物的一些特点,写出你怎么喜欢它的。
(在充分积累习作材料的基础上,在激起习作情感的同时,布置习作内容。没有生硬的要求,却给学生留了课文表达这根“拐杖”。有了这根“拐杖”,学生很自然地投入到情感的表达之中。)
【思考】
很久没有教低年级了,这次学校安排我带三年级,而且一接手就是两个班。打开书,我被那一篇篇文质兼美,童心闪烁的文章深深吸引。和学生一起陶醉其中,他们也渐渐喜欢了那些文字,于是,读书、背书成了孩子们喜欢做的作业。可是,一谈到作文就犯难。有记“流水帐”的;有抄作文选的;还有的根本不能动笔。想想也是,毕竟只是三年级的学生,他们需要的是实实在在的训练,于是,我想到了将学习的“疑难点”和“兴趣点”相结合的训练方式──仿写。儿童心理学研究表明,模仿是儿童学习技能的基本手段。就语文教学而言,从学习古代、外国的经验到创造性地加以运用,模仿是一个至关重要的环节。因此,从某种意义上说,模仿也是一种创造。《写小动物》这个仿写训练就是以课文为载体,在感知、理解的基础上收集、积累作者的写法等习作的材料,并给学生提供创造性思考的机会,使他们充分发挥想象力,运用个性化的思维来独立思考问题。主动寻找仿写的关键点,积极地去理解文章,这样既有利提高学生的阅读能力,又能发挥他们学习的主动性。在每个孩子内心深处,都希望自己成为一个“发现者”,当他们用自己的独有的方式认识事物,得到肯定后会获得心灵上的满足,从而对写作产生更为高涨的热情。希望这样的
第四篇:小学三年级作文指导
如何把作文写的更好
丹徒区上会中心小学丁文兰
三年级学生刚刚步入写作的门槛,掌握的词汇不多,认识的事物不丰富,见识也少,普遍存在怕写作文,怕作文写不好,作文无处下手等问题。因此,必须在作文教学的各个环节中突破学生的这些心理问题,想方设法指导好初学作文的学生,培养学生作文的兴趣,研究作文教学的方法,让学生树立作文的信心。下面我就谈谈自己的一些主要做法。
一、培养学生注意观察的能力。在观察事物的过程中,还必须教给学生观察事物的方法。可以带学生走向大自然,走向社会生活;积极引导学生去认识、探索、思考与想象;用自己的语言去描绘看到的、听到的、想到的事物,写出具有真情实感的作文。引导学生注意不同的观察点,不同的时间,不同的天气。同样的事物,由于观察点和时间、天气的不同,观察者的心情不同,观察的结果也不一样。好像观察我们学校校园内的花园,在晨雾里,朝阳下,烈日中,风雨中,夕阳下会出现各种不同的景象。如果观察点站在校门口看,我们描绘的景象不同,站在左右边看上去又不同。因此在观察过程中,教师要组织学生相互交流,取长补短,提高观察质量。
二、有良好的阅读习惯。阅读是吸收,写作是运用。只有大量地、广泛地阅读吸收,才能有丰富的、自如的写作运用。教师必须引导学
生进行大量的课外阅读,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。引导学生与书交朋友,让学生学会自己阅读。同时,要求学生在阅读过程中做好读书笔记,及时把课外阅读中看到的好词佳句摘抄到采集本上,为顺利写作积累丰富的语言材料。
三、学会仿写。儿童有一个天性就是模仿。小学阶段的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。无论写什么都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。例如:《翠鸟》这篇课文中的第一段,作者对翠鸟的外型(颜色非常鲜艳)进行形象、具体的描述。我指导学生在理解课文的基础上,让学生说说自己熟悉的小动物的外型特点。最后让学生写一篇《我喜爱的一种小动物》。这样联系实际,让同学们写看得见,摸得着的东西,学生写起来就能得心应手了。通过模仿练习,学生不但掌握了观察事物的方法,而且学会了灵活运用课文中的写作方法。
第五篇:浅析小学三年级的作文指导
浅析小学三年级的作文指导
小学三年级学生刚刚步入写作的门槛,掌握的词汇不多,认识的事物不丰富,见识也少,普遍存在怕写作文,怕作文写不好,作文无处下手等问题。因此,必须在作文教学的各个环节中突破学生的这些心理问题,想方设法指导好初学作文的学生,培养学生作文的兴趣,研究作文教学的方法,让学生树立作文的信心。下面我就谈谈自己的一些主要做法。
一、注意培养学生的观察能力
作为一个教师,要有勇气打破传统的课堂作文教学的模式。可以带学生走向大自然,走向社会生活;积极引导学生去认识、探索、思考与想象;用自己的语言去描绘看到的、听到的、想到的事物,写出具有真情实感的作文。在观察事物的过程中,教师必须教给学生观察事物的方法。引导学生注意不同的观察点,不同的时间,不同的天气。同样的事物,由于观察点和时间、天气的不同,观察者的心情不同,观察的结果也不一样。好像观察我们学校校园内的花园,在晨雾里,朝阳下,烈日中,风雨中,夕阳下会出现各种不同的景象。如果观察点站在校门口看,我们描绘的景象不同,站在左右边看上去又不同。因此在观察过程中,教师要组织学生相互交流,取长补短,提高观察质量。
二、培养学生良好的阅读习惯
阅读是吸收,写作是运用。只有大量地、广泛地阅读吸收,才能有丰富的、自如的写作运用。教师必须引导学生进行大量的课外
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阅读,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。引导学生与书交朋友,让学生学会自己阅读。同时,要求学生在阅读过程中做好读书笔记,及时把课外阅读中看到的好词佳句摘抄到采集本上,为顺利写作积累丰富的语言材料。
三、紧扣课文指导学生仿写
儿童有一个天性就是模仿。小学生三年级开始写作文,要有一个模仿写作的过程。从说到写,从句到段到篇,循序渐进。还要紧扣课文中的阅读范文进行仿写训练。可以仿片段,也可以仿全文;可以仿语言文字,也可以仿结构布局,还可以仿作者的观察事物、分析事物的方法。《卢沟桥》中的第二自然段,描述了卢沟桥的建筑特点(设计科学)﹑美观的造型。作者先总体介绍卢沟桥的特点,然后具体介绍卢沟桥的设计科学,再具体介绍卢沟桥的造型美观。我在指导学生理解课文的基础上,引导学生观察自己的教室,让学生模仿这段的写法,分组介绍“我们的教室”。又如:《翠鸟》这篇课文中的第一段,作者对翠鸟的外型(颜色非常鲜艳)进行形象、具体的描述。我指导学生在理解课文的基础上,让学生说说自己熟悉的小动物的外型特点。最后让学生写一篇《我喜爱的一种小动物》。这样联系实际,让同学们写看得见,摸得着的东西,学生写起来就能得心应手了。通过模仿练习,学生不但掌握了观察事物的方法,而且学会了灵活运用课文中的写作方法。
四、注重学生作文的修改
对小学三年级学生的作文,除了注重指导如何观察,如何阅读吸收,如何仿写外,还要重视“如何修改”的指导。
1、指导学生自己修改。学生写完作文后,教师要引导学生自己修改作文。要求学生首先检查自己写的选材内容是否合题意。然后检查有无错别字,句子是否通顺、连贯。哪些地方需要补充,哪些地方可以删去。最后把自己认为满意的一篇好文章,工整地抄一遍,使学生养成自我修改作文的良好习惯。2、指导学生相互改。教师要培养学生相互合作的精神。要让学生把自己的习作读给同学们听,请同学们提出意见帮助修改。这样既能调动学生写作的积极性,又能使他们的作文进一步完善,起到互相学习,取长补短的作用。3、教师要认真批改。教师在批改作文时,对观察细致,表达得体,富有创见的作文,必须给予充分的肯定,写上赞扬、鼓励的批语。对语句不通或词不达意的作文,教师更应该重视。对这类写作有困难的学生,要适当降低要求,最好叫学生当面批改,不能不改,更应该详改,哪怕是一个标点,一个词或一个句子都要给予订正。这样才能逐步填补他们过去缺陷的知识,使他们建立作文信心,逐步提高他们的写作水平。
学生作文作业优秀范文7
春天的色彩作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
春天的色彩作文(精选多篇)
第1篇:春天的色彩 作文
走进长廊,上下缠着数不清的树枝,想想夏天我们乘凉玩耍的长廊,已经变成这副模样,我不禁有些伤感,是呀,春天来了,却不见长廊显出生机,正当我准备走出长廊时,我猛吸了一下鼻子,清香的味道弥漫在我的鼻尖,我激动了,我匆匆跑到长廊里头,看见泥土里钻出的小芽,是那么的浓郁。再仔细辨别一下,爬山虎的树枝上有些新绿,是树叶的嫩芽啊!我顿时激动了,呀!春天来了的预兆啊!
走出长廊,在走到我们花园的旁边,为了让草更好的生长,都把枯草烧了,只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了,我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈,终于让我逮着了,那枯枝里藏着一点青绿色,是小草哇!不过这时的小草还小,不到10厘米高,当夏天的时候,那草窜啊窜啊,就有几十厘米高了,摘下一株草,还有种黏黏的感觉呢。
上了幽静的楼梯,来到教室,看到同学们认真读书的样子,我也不由自主的加入了他们的行列。
第2篇:春天的色彩 作文
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
第3篇:春天的色彩 作文
你知道春天的色彩吗?让我来告诉你吧。
当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面镀上了一层金光。微风吹拂,顿时金光被车程无数块碎片,在河面上飘荡着……哦,春天是金色的。
毛毛雨落下,我张开双臂,让雨水轻轻地洒在我身上。不一会儿,雨停了,我抬起头仰望天空,啊,天空好像洗过一样干净。哦,春天是蓝色的。
鸟语花香,树木新绿。走入草坪,仔细的扒开一片枯草,便看见想针尖一样细的小绿芽。嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人。是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了绿衣。哦,春天是绿色的。
慢慢走近花园,远远地闻见了一股清香,走近一看,原来是满园的桃花盛开了,清香典雅,却又有点含蓄,瞧,她正在用胭脂擦自己的脸,越擦越红。哦,春天是红色的。
春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了挑花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿……我明白了,春天是五颜六色的!
第4篇:春天的色彩 作文
一觉醒来,春天已经在敲打着我的窗户了。拉开窗帘,阳光照到了我的玻璃上。它促使着我快点出门,欣赏春的色彩。
苏醒的溪水,脱去了它那厚重的冰壳。如今的溪水,披上了纱衣。一种淡淡的蓝,潜伏在它的纱衣里。如精灵一般,可爱,调皮。溪水下的鹅卵石,被阳光照射着。波光粼粼的样子,像沉睡在海底的宝物,像展示自己应有的价值。
新生的芽蕾,有着婴儿一般的细腻。新绿,浅浅的印在了它的身上。使我不禁地像抚摸它,保护它。去冬的叶子,经过风雨的沧桑,也是绿的——墨绿,使它拥有一种苍老的感觉,犹如两鬓发白的老人,沉睡在枝头。一层层的绿,宛如渐变色,浅绿、嫩绿、黄绿、草绿、墨绿,从淡到浓。为我们刻画出不一样的视觉享受。阳光下,它们用自己最明媚的颜色迎接。而在背后,它们用自己的努力,创造出一个个缤纷的世界。
如公主的花朵,拥有童话般的颜色。粉红,深红,金黄,橘黄、浅紫、玫红。。。。。如画的色彩,应有尽有。不一样的公主,有着不一样的裙摆。她们的胸襟,都有着丝绸一般的润滑。使我不由得想再看一眼。黄金般的蕾丝,是她们苦苦寻求的首饰。在它们的衬托下,让公主们显得更加光彩照人,那姿态,使得旁边的露珠,也只能成为戏剧中的配角。
公主中,也有一些不引人注目的舞者。路旁,一些不知名的小野花。点缀着芳草茵茵的大地,努力展示着自己梦想的天堂。我正望着,才发现她们也有如此艳丽的色彩,粉色,像娇小的孩子,依偎在妈妈的怀中。金黄色,耀眼的迎春花在嫩绿的藤中,隐隐约约,演唱着一首美妙的歌谣。还有很多,梅红,雪白,金黄,淡紫,橘黄,海蓝......无尽的颜色,在草儿中若隐若现。神似一群贪玩的孩子,迷恋着捉迷藏。不经意的抬头,映入眼帘的是那高贵的紫色,紫藤,用它最鲜艳的紫色,努力在藤中突出。想在这一望无际的绿中,崭露头角,开创一片属于自己的天地。
你瞧,公主身边,还有一个个勤劳的朋友。它们帮公主打扮着,在草地上,总洋溢着它们欢乐的歌声。它们勤劳的足迹,在公主们的身影中处处都有。那身黑色和黄色相间的衣服,让它们在公主中格外显眼。可爱的小蜜蜂,你手里提着的小桶,都装了多少东西呀!我能不能看看?与你一起分享,这送给公主们的礼品。
四季常青的树啊!尽职的士兵,目睹了无数动人的故事,守卫着,这些无法测算的宝藏。鸟儿们站在枝头,像听听这些美丽的故事。想把他们,传播到每一个角落,让温暖,遍布人间。让色彩,充满人们灰暗的心。
扑翅的鸟儿,无疑是春日里最靓丽的风景。它们婉转动听的叫声,让风儿都为之倾倒。灵动的身姿,还有身上那精致的礼服,头顶的翠绿,胸前的黑色,背后的雪白,深红的脚趾,美不胜收。那好奇心,驱使着它们去倾听树们那有趣的故事。并把这些故事,告诉给了世间的一切,希望他们,也能为这些故事而感动。
抬头仰望天空,是无暇的蓝。白云悠闲的在空中飘着。像棉花糖一样,白得没有一丝瑕疵。春风拂过,像母亲温暖的双手,抚摸着我的脸颊。一闪而过的风筝,是一只优雅的蝴蝶,红色,橘黄,金黄,新绿,蔚蓝,美丽的颜色,在它的身上交错着。
正看得出神,耳边传来弟弟那银铃般的笑声。被阳光晒得暖暖的草地,被他那可爱的双脚踩着。看见着远处的棕色的小猫咪在追逐着一只红色的小球,弟弟开心的大笑着,洁白的乳牙在阳光的照耀下显得更加耀眼。
远处的长廊上,传来一阵朗朗的读书声。一位美丽的女孩在低头朗读,粉色的脸庞和黑色的眸子,是春天最美丽的颜色,我不禁多看了她好几眼。
春天的色彩,美不胜收,身边那被你忽略的小草,野花,嫩叶,风筝,还有远处悠悠的蓝和人们脸上粉粉的白......全都有着数不尽的色彩,看也看不完。
儿童诗——寻访春天 400字 / 佚名
第5篇:春天的色彩 作文
春天的色彩 蒲城电力… 900字
蒲城电力学校四年二班孙夏昱
“一年之计在于春”,春天给我们带来喜悦,给我们带来希望,给我们带来一个五彩缤纷的世界。
春天是绿色的。初春,小草、树木发芽了,呈现人们眼前的是一片生机,一种蓬勃向上的精神。柳树换上了嫩绿的纱裙,冬青穿上了翠绿的军装,小草披上了碧绿的外衣。“春风又绿江南岸”诗人描绘的是那么形象,“绿”字用得如此恰当。深深地吸一口清新且带着泥土味儿的空气,没有一丝杂质,令人精神抖擞。
春天是白色的。大路两旁一朵朵雪白的梨花如一个个跃动的小精灵飞上了梨树,坐在梨树上休息。有的小精灵太调皮了,没和妈妈打招呼就跟着风姐姐去游乐场玩了。可当它玩累了,回来想爬上树枝,怎么爬也爬不上去了,只好躺在树下独自叹息,渐渐地失去水份而枯萎。绿叶宝宝更淘气,喜欢与你捉迷藏,有的探出尖尖的小脑袋,有的露出圆圆的肚皮,还有的忽上忽下,让你总是抓不到。
春天是黄色的。放眼望去,田野那一片片油菜张开笑脸,金灿灿的。微风用那那手掌轻轻地抚摸着一朵朵金黄金黄的油菜花,花儿翩翩起舞,像一只只金蝴蝶。你瞧!引来了一只只真正的蝴蝶在花丛中来回穿梭,辛勤地传播着花粉,油菜花跳得更欢快了。几位农民伯伯站在田地间,笑吟吟地望着这一田开放的油菜花,自言自语道:“今年一定会是有个好收成。”
春天是粉色的。花园里,桃花开得正艳,一朵朵桃花像一个个娇羞的小姑娘一样,穿着一身粉红的裙子,衬出一张张粉嘟嘟的小脸。凉凉的春风袭来,鸫花姑娘拌动着粉色的裙子,让那一片片小小的花瓣轻轻地飘落,随着春风渐渐飘向远方。远远望去,仿佛下起了一场桃花雨。是那么的令人陶醉!
春天是透明的。春雨淅淅沥沥地飘洒着,空气格外清新,略带一丝丝泥土的味道。春雨犹如从天而降的一根根银色的珠帘,眼前一亮,似乎进处了仙境。滴嗒嘀嗒小雨点唱着歌儿,在欢快地玩耍。“春雨贵如油”大自然中的一切都贪婪地吮吸着乳汁。
春天是彩色的,它如同一们神奇的魔术师,使春天是那样炫烂,那样五彩斑阑。(指导老师:喻县茹)
第6篇:春天的色彩 作文
春天的色彩 佚名 500字
春天的色彩
春姑娘乘着春风,带着温暖,翩翩而来。她张开双臂,舞着小手,把碧绿撒满大地,把花儿插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的香味,鸟儿在天空自由自在地飞翔,高唱着:“春天来了,春天来了。”
我们来到小溪边,看到溪水又清又绿,小蝌蚪穿上了黑色的西装。在小溪的尽头,有三个水池,水池里的金鱼非常漂亮,可以说是五彩缤纷,有红的、黄的、黑白相间的等等。溪水里有茶花红色的倒影,有杜鹃花粉红色的倒影。
我们沿着小溪往前走,看到岸边有一串串紫色的紫藤萝,含笑果是乳白色的,金黄色的迎春花朝天开放。小草悄悄把头从土里探了出来,花儿们绽开了笑脸。蝴蝶花五彩缤纷,好像在说:“我是最美的”!
柳树、樟树和竹子碧绿的,阳台上的花有各种颜色,也来凑热闹说:“下面的花开得那么美,我们也要去凑热闹。
天空上的,风筝有红的、黑的、黄的、绿的等。天空湛蓝深远,太阳火红的,云朵像皑皑白雪,形成了光彩夺目的春天。
小朋友们去春游,戴着黄色的帽子,拿着红色的小队旗,男孩穿着西装,女孩穿着白裙子。
春天的色彩这么美,是春姑娘的功劳,是春风的抚摸,是春雨的柔情......
(304钱波导)
第7篇:春天的色彩 作文
春天的色彩
春天是一个绚丽多彩的季节。你看春姑娘迈着轻盈的脚步像我们走来。
被她走过的地方就是不一样。你瞧,春姑娘走进花园,她踏入花旁抚摸着一朵又一朵的花,花儿被摸的五颜六色,花儿摇来摇去,好像在说:谢谢你春姑娘。春姑娘走出花园向草地奔过去,小草看见了春姑娘忙探出头,春姑娘慢慢地迈上去,把小草变得松松软软。春姑娘走到河边,看到小河成了冰河,不慌不忙的在上面跳了一下舞蹈。小河马上开始融化,几分钟后小河又向往常一样生机勃勃。春姑娘到了青蛙先生的家, 敲了敲门。青蛙先生探出头来看到春姑娘来了,马上叫青蛙女士去河里产青蛙宝宝。小燕子从南方飞回北方,小燕子唧唧的叫着,好像在说春天来了......春姑娘看到那么多动植物都出来了,笑了笑。当她把目光注视到了竹林,看见春笋还没出来,她忙去叫雷公公来让春笋醒来,咚咚咚,春笋听到了雷声急忙钻出头来,拥抱春天。
春天是个美丽的季节,让我们一起感受春天吧。
第8篇:春天的色彩 作文
春天来到了,温暖的春风悄悄吹绿了大地,也吹绿了绿树新芽。大地
复苏了:花儿在开放,鸟儿在歌唱,小鱼儿在水中自由自在地游泳……整
个世界充满了生机。
春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太
阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪
诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的
总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大
地!
王安石诗云:“春风又绿江南岸”,但何止是绿?在风的吹拂下,满山的
花朵睁开了眼,一朵朵,一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红
的色彩的海洋,感到多么的愉悦和舒畅。
再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱?那是孩子们放的
风筝,在蓝天白云下,千姿百态,潇洒自如地飘舞着,飞升着。春天属于
孩子们,天空属于孩子们,他们在努力地打扮着春天,增添着春天的色
彩。
我终于明白了春天的色彩为什么是这样:是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞
着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是……
而你为春天的色彩贡献了什么?
第9篇:春天的色彩 作文
春天的色彩
这是早春的第一缕阳光,微弱的,眏照着树苗,这是春光中的一棵树苗,挺地,注视着嫩草,这是树苗下的一片嫩苗,艰难着,爬出这土地,那么柔弱,单薄,渺小……
这曙光必将笼罩大地,把万物尽收眼底,这树苗必将直耸入云,为大地遮风避雨,这嫩草必将葱葱郁郁,形成亮丽的风景线。
呀!真不知道那朵朵粉红如霞的桃花是如何时开放的。桃花像一位俊美的姑娘,在那里红着脸娇笑着。风一吹,偶尔几朵花瓣缓缓的飘落下来,好像几只花蝴蝶在空中翩翩起舞。抬起一瓣,用鼻子贪婪地嗅着,只觉一股清香直沁肺腑,顿时心旷神怡。
只见河边株株柳树都舒展了黄绿媚眼,千丝万缕的柳枝都在微风中飘拂,就一条条柔美的手臂在优美地颤动。远远望去,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
春色在春风春雨中。春雨蒙蒙地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风,轻轻的吹拂在我的脸上,是那样柔,那样的轻,那样的暖。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”我找到春天了,我找到春天了!
湖南省醴陵市栗山坝乡茶山岭镇中学初一:汤慧
春天的色彩 汤慧 500字
学生作文作业优秀范文8
家乡的变化作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
家乡的变化作文(精选多篇)
第一篇:四年级家乡变化作文
家乡变了
我的家乡以前是一个非常宁静而美丽的地方。那里山清水秀,没有工厂里机器的轰鸣声,也没有大城市的那份喧嚣。一条清澈见底的小河终年累月地唱着单调的小曲从我家门前流向远方。每到夏天我都会和小伙伴们去河中捉鱼摸虾。偶尔也会捉一些小蝌蚪养在池子里让它们变成一只只强壮的大青蛙。家乡的小河也自然成了我记忆中最深刻的地方。
在我上学的那年,我家搬到了别处。就这样,我带着一份依依不舍的眷恋,离开了这块曾经给我的童年带来过无限欢乐的土地。
时间过得真快,转眼间我离开家乡已经五年多了,几个月前我终于有机会和爸爸又一次回到了家乡。
虽然在临行之前就听爸爸说家乡的变化很大,人们的生活水平比以前提高了很多,但是,一下车我还是被这里的变化而感到吃惊。原来记忆中那一排排低矮的平房如今已被一栋栋整齐的大楼取代;几条不太宽阔的羊肠小路现在成了平坦宽阔的水泥大道;还有那家我小时经常光顾的小店现在已经变成了一家大型超市,我和爸爸一边买东西一边切身感受着这里的飞速发展。
走出超市,爸爸指着前面不远处的一块空地对我说:“你还记得这里吗?”我顺着爸爸手指的方向看去,那是一个大的休闲广场。广场上人很多,有的在跳舞,有的在下棋,有的在放风筝,还有的围坐在广场四周的老槐树底下边吃边谈笑着。。。。。。这里我当然记得,过去这块空地是那时候家乡唯一可供娱乐的地方,每年家乡一年一度的篮球比赛就在这块简陋的场地上进行。如今,那个悬挂在老槐树上的篮球框被摘除了,只有那几棵老槐树依旧在微风中默默地见证着这里翻天覆地般的变化!
家乡的变化令我惊叹,更令我自豪!祝福你,我的家乡,愿你的明天更美好!
家乡的变化
我的家乡位于大坡河尾,是一个偏僻的小山村。
过去,村里两条大街都是土路,坑坑洼洼的,很难走;村里的房屋大多数又低又破,刮风下雨时,有些人家的房子还漏雨;村里没个像样的商店,更不要说晚上有路灯了。听爷爷说那年头谁家能拥有一辆自行车,全家人都感觉很荣耀。总之,人们的生活水平很低。
改革开放的春风吹遍神州大地,我们村变成了一个新集镇,繁荣而昌盛,美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋已被新颖别致的二层楼取代。当年泥泞的土路不见踪影,变成了水泥路,纵横交错,四通八达,晚上还有路灯。只要你任意走进一户人家,都会看到电视机、电冰箱、洗衣机、电磁炉等。电话已经普及,年轻人都用上了手机。还有一部分家庭已经购置了电脑、空调、小汽车。村里超市的商品琳琅满目,应有尽有。我家不仅洗衣、做饭都用上了电器,还有空调、冰箱、太阳能,我还可以经常在自己家的电脑上上网查阅学习资料,学习文化知识也方便多了。我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,使自己将来成为对祖国有用的人才,把我的家乡建设得更加美好。
第二篇:浙江家乡变化的作文
浙江家乡变化的作文
我5岁那年,随着爸爸妈妈一起来到浙江。一转眼,几年过去了,去年春节我和爸爸妈妈回到家乡,看到家乡的一切都焕然一新,一幢幢高楼拔地而起,大大小小的超市变多了,我惊讶的叫起来:“难道是我的眼花了,还是在幻想吗?不,这一切都是真的”。才离别几年,家乡就有了翻天覆地的变化。
我来到大街上,发现那些以前坑坑洼洼又窄的小路,现在变成了宽阔平坦的水泥路。只有一两家买菜的地方,现在却成了菜市场,街道上车水马龙,人山人海,大大小小的车辆越来越多,什么电瓶车、小红车、公交车、面包车、轿车??想起往日的家乡,最好的车属自行车了,那时大街上冷冷清清,连自行车的都没几辆呢!更别提那些轿车了,如今大街上是热闹非凡。家乡的工厂是越来越多,人们的过上了丰衣食足的生活。
虽然家乡变得比较富饶,但是环境却受到了严重污染。
一天,我蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。我看到路旁种上了一棵棵松树和杨树,它们像保护家乡的士兵一样,挺拔、高大。不过,离外婆家不远的地方有一个池塘,原本清澈见底的水,可是如今,变得臭气熏天,一条条死鱼从水里浮上来,好可怜呀!那绿油油田野变 稀少。原来,是附近的工厂排除的脏水流入了池塘,使池塘里的水变成了黑色。排出的烟雾使空气受到了污染,这是清醒的空气从此消失。我听书上说:“空气污染会使臭氧层变薄,严重的话还会使天破一个“大洞”,阳光中的强紫外线不仅会引发皮肤癌和加速人的老化,而且对农作物和野生动物也会造成伤害。地球臭氧层是阻挡阳光强紫外线的重要屏障,臭氧层遭到破坏,意味着地球上的生物将受到阳光中强紫外线的直接威胁。
这多么可怕!我多么希望我的家乡,有一天,能变得美丽富饶。希望那些为了挣钱却失去了良知的人,能早日清醒。
第三篇:描写家乡变化的作文
描写家乡变化的作文
我的家乡在十堰,自党的十五大以来,党的春风吹进了我的家乡,唤醒了家
乡的人民。从此,我的的家乡发生了翻天覆地的变化。
首先说路,以前是泥泞小路,一踩裤子上喷的尽是泥。现在,是用水泥铺成的柏油马路,现在的柏油马路可以六辆大卡车并排行驶;听说在紧急时刻还能起降飞机呢!而且以前只有一条主杆线—人民路,现在又增加了火箭路、朝阳路等几条主杆线。关天人民路还有一条政策:7:00—晚19:00不允许卡车在人民路上行驶,以免路面受损。我们坐在车上十分舒服,车子再也不像以前那样“活蹦
乱跳”了。
再说说这里的河—百二河。以前这里很不卫生,人们把垃圾倒在百二河附近,使百二河发出一阵阵嗅味,让人难以忍受,有些身体不好的,从这路过,病情更加严重了。现在就不同了,到处都是环保标语,还有许多清洁工在扫地,水不但没有嗅味了,而且人们还在百二河附近种上了许多垂柳,像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机;它的枝条细长下垂,直觉泻而下,像少女柔软的披发,又像一条绿色的瀑布,优美而不失气势。从这儿路过的人再也不用捂着鼻子了,夏天,人们还可以在垂柳下面乘凉,真是天更蓝了水更清了。
以前十堰是一个全市不到30万人的山区小镇,现在是一座城区就有50万人的中型城市,十堰市综合经济实力显著增强,社会生产力进一步解放,人民生活进一步迈向小康。当前,十堰正在临着东风日产合资合作、南水北调工程建设开发等一系列新的发展机遇。东风日产合资合作,将使十堰的汽车制造能力和技术水平发生质的飞越,实现汽车产业发展的历史性跨越,十堰将成为名副其实的世界级“卡车制造中心”。南水北调工程建设,为推进水资源开发、库区建设、环境保护、结构调整、移民建镇,实现经济社会可持续发展提供了新的契机。
我爱我的家乡,我全心全意地爱着我的家乡!将来,等我学好本领后,用更先进的科学技术来创造我的家乡,使我的家乡变得更加兴旺发达、美丽可爱!
第四篇:15篇家乡的变化作文
1.家乡的变化
我的家乡-田东,是座美丽的城市,它既有辉煌的过去,也有不同寻常的过去.
我家住在田东较繁华的东宁路,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过这条街.那东宁路上的商店,橱窗,马路以及芒果树,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切.听爸爸妈妈说,过去的东宁路是冷冷清清的,路上行人稀少,没有像样的商店.到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给田东增添了几分寒意.街边的房子都是矮平房,很破旧,瓷瓦上坑坑洼洼的,掉色现象很多,风吹过,窗纸哗哗作响.
近几年以来,东宁路的面貌日新月异,变化真大!你看--一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观.东宁路从东到西,商夏鳞次栉比,各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接.东宁路的夜景也是一绝!--每当夜幕降临,东宁路华灯高照,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界.霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉映,万紫千红.与熙春山的灯交织在一起,简直就像仙境一般.灯光如同颗颗璀璨的明珠,把东宁路装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆.男女老少身穿各色衣裳,尽情地在东宁路上谈天说地.
再看看我们周围--赶上时代潮流的衣着,五花八门的家用电器,方便耐用的通讯设施,发达安全的交通,神采飞扬的一张张笑脸......
东宁路在变,我的家乡也在变.。家乡的明天将变得更加灿烂辉煌!
2.家乡的变化
沐浴着改革开放的春风,家乡的山山水水发生了翻天覆地的变化。
家乡的道路变得宽敞。在我的家乡,以前科技不发达,道路坑坑洼洼、凹凸不平,晴天走在大街上,飞尘漫天,许多人都要捂口掩鼻;要是下雨了,走在大街上,衣服、裤子都会溅上泥巴。如今,条条大街经过改造都铺上了水泥路,道路有8米宽,道路两旁种了许多树,车辆行驶很有秩序,还专门设有人行道。家乡的楼房变得高大。过去,家乡的人们以种田维持生活,经济落后,生活贫穷,无法建造新楼房,一家十几口人拥挤在几十平方米的土房子里。如今,家家户户以培植菇类生活为主,带动经济的腾飞发展,建起了高楼大厦,买了高档的家具等,人们的生活水平在不断提高,日子过得越来越红火。
家乡的超市真繁多。听爸爸妈妈说,以前要买一种食品都要走好远的路,街上商店不多,没有超市。如今,你瞧,家乡有超市、购物广场、水果批发市场等,超市里的商品琳琅满目,品种繁多,人们购物非常方便。
我的家乡正发生着这么大的变化,时代在进步呀,我也要努力学习知识把家乡建设得更美好!
3.家乡的变化
星期天,我问爸爸过去和现在有什么变化。爸爸回忆起过去——那时候,根本就没有什么柏油路;泥土路很狭窄。一到下雨,更是泥泞不堪,满路的水坑,一不小心就把鞋子粘到泥坑里了......
到了夏天,没有蚊帐,晚上蚊虫叮咬,整夜睡不着觉。冬天来啦,更是遭罪,以前人们都穷,又买不到合适的衣服,外头只穿着一件棉袄,小北风一刮,里边那叫一个“透心凉”......
现如今,一座座高楼大厦拔地而起,家家户户都住进了新房,一台台电视飞进了千家万户。几乎家家都有电脑,冰箱,人人都有手机电气化样样都不少,人们不愁吃不愁穿,走入了小康生活。
往事不堪回首,因天我们迎来改革开放30周年,今天我们迎来了繁荣富强的好日子。我们的祖国,正日益庞大,我们的祖国迎来了大好时光!
欣喜,在与变化。我们没有理由不相信,我们的祖国,在不久的将来,会更加强大!让全世界人都不敢小看,这就是我们的祖国——中国!
4.家乡的变化
近几年来,我的家乡随着工业,农业科技的发展,发生了巨大的变化,和昔日的家乡判若两样。
昔日的田东,经济非常落后,人们都过着贫困的生活,吃饱穿暖都保不住,更没有高楼大厦、小汽车,街上的人没几个,最富的人也只能骑辆自行车了。
今天的田东,变得更美丽了,一座座高楼大厦平地而起,富人家开起了小汽车,过着舒适的日子,再也没有吃不饱、穿不暖的问题了。一座座学校崛起,让学生受教育,学知识,现在的孩子都上起了学,再没有上不起学的问题了。东宁路安装上了红绿灯,让交通事故消失,人民平平安安。高速公路修起,人们更加方便。不但家乡变得富裕了,人们也发生了变化。过去人们很穷,只顾吃饱穿暖,不想别的事,现在人们富了,想着怎么过日子,怎么奔小康,让生活更加美好。
家乡这几年的变化都离不开党和人民的努力,没有党和人民,就没有家乡今天的新面貌,我们这一代要感谢党和人民给我们创造的美好生活,我们现在要努力学习,不辜负前辈对我们的期望,长大后要把家乡建设地更加美好。
5.家乡的变化
离开家乡已经两、三年了,但对家乡的喜爱一点儿没变。刚离开家时,家乡的道路,凹凸不平的土路。村子里的房子,包围着一池塘,池水虽不算清澈,但也不算肮脏。村子里的人们用这池水洗衣服、洗菜。南方的天气是很热的,最高温度可达40度。村子里的孩童们忍不住炎热时,会跳下去游泳,在水里嬉戏玩耍。在操场上,孩童们有的在玩玻璃球,玩法各种各样。有跳马的,有斗鸡的等等。
上集市的人们,在不远的路上等车,车子很少,而且马路凹凸不平。下雨天到处都是肮脏的水坑。路上赶着去耕作的农民,一不小心就被飞溅到一身脏水。马路俩旁都长满来杂草,马路右面有田地,那里种满来油菜。成为马路上的一道风景线。而今年回到家乡,黑土路变成来水泥路,水泥路俩旁都种起了杨树。在马路上偶尔能看到的士,公交车也多了。家乡的池水,则变的更清了。村子里的孩童们还在水里嬉戏玩耍。环境变的好极了,大家都在大树下乘凉。家乡的变化太大了。
家乡变了,而我对家乡的感情却没变。我喜欢我的家乡。
10.家乡的变化
经济发展意味着飞跃,预示着富强,沐浴着党的春风,只不过短短的几年时光,人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。我的家乡也奇迹般地改变着。
昔日,我的家乡道路全部是泥路,坑坑洼洼的,残留在我脑海里的家乡,到处都是平房,所见的平房屈指可数,而且大多数都是瓦屋,刮风下雨时,严重的倒屋,轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清,没商店,更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年,拥有一辆自行车代步,已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁,以前有一句话说:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
如今,我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛,美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了。当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错,四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上,车辆穿梭来往、川流息。道路两旁绿树成荫,人来人往。以前的瓦房现在变成了豪华的住宅,放眼望去,看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。儿童乐园充满着欢乐声,彩灯喷泉装点得像仙境一样。只要你任意走进一个家庭,家用电器一应俱全,如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及,不少人家还有私家轿车呢,许多家庭还购置了电脑,用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动,给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目,应有尽有。
田东真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊!
8.家乡的变化
我的家乡在田东,自党的十八大以来,党的春风吹进了我的家乡,唤醒了家乡的人民。从此,我的的家乡发生了翻天覆地的变化。
首先说路,以前是泥泞小路,一踩裤子上喷的尽是泥。现在,是用水泥铺成的柏油马路,现在的柏油马路可以六辆大卡车并排行驶;听说在紧急时刻还能起降飞机呢!
再说说这里的右江河。以前这里很不卫生,人们把垃圾倒在右江河附近,使右江河发出一阵阵嗅味,让人难以忍受,有些身体不好的,从这路过,病情更加严重了。现在就不同了,到处都是环保标语,还有许多清洁工在扫地,水不但没有臭味了,而且人们还在右江河附近种上了许多垂柳,像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机;它的枝条细长下垂,直觉泻而下,像少女柔软的披发,又像一条绿色的瀑布,优美而不失气势。从这儿路过的人再也不用捂着鼻子了,夏天,人们还可以在垂柳下面乘凉,真是天更蓝了水更清了。
我爱我的家乡,我全心全意地爱着我的家乡!将来,等我学好本领后,用更先进的科学技术来创造我的家乡,使我的家乡变得更加兴旺发达、美丽可爱!
9.家乡的变化
我的家乡是田东,虽然这里不能与其它大城市相提并论,可是近年来,田东真的在不断地变化,越变越美丽,越变越繁荣、昌盛。
以前我们田东大街上的路总是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不见,老人们走在街上,经常会因为不小心踩到有坑的地方摔倒了,而且因为路面坑坑洼洼的,下了雨过后,坑里面就会有许多的积水,你如果走在路边,一辆车子开过来,坑里的积水会溅得你满身都是,让你变成名副其实的落汤鸡。现在经过多次的整修,路面已经变成平坦的了。
以前我们田东简直是出了名的垃圾城市,人们随手就乱丢垃圾,一点儿也不爱护环境。垃圾桶就摆在人们的面前,可是人们仍然乱扔果皮纸屑,饭盒随地乱丢,真是有眼无珠!可是现在不同了,人们十分爱护环境,不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上,会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说:“请你不要随手把垃圾扔在地上,这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。
家乡真是让人刮目相看。我祝愿家乡人民与时俱进,开拓进取,讲文明、有礼貌,把家乡建设得更加灿烂辉煌!
7.家乡的变化
我的家乡经过多年的发展,她变化得特别快。变得有点让人认不出了。
在以前,通往村上的那条路是一条泥沙路,坑坑洼洼,车辆和人行走的时候很不方便。有时,下雨的时候,泥巴都能溅到小腿肚上;有时在晴天,只要有一部车走过就满天的灰尘,跟在后面的人或车根本就看不到前面是什么。现在,一条宽敞的水泥路,展现在我的眼前。而且不会再像以前那样有车走过会满天的尘灰,把路旁的人弄得灰不溜秋。从这条路可以看出我的家乡变化十分快,真令我有点不敢相信这是我的家乡。
路好了,人们也跟着富起来了。以前村里,哪里有什么楼房,都是低矮的小平房,就连用电也不能保证正常供应,而现在不仅电力正常了,绝大部分人家还住上了宽敞的楼房,很多人家已经看上了彩电,那曾经炫耀一时的黑白电视机已经羞得躲了起来。甚至部分人家还用上了电脑,通过互联网了解国内外时事新闻。
以前的村里,交通也不方便,人们出行都是走路。后来有了自行车,人们就方便多了,再后来,又有了摩托车、电动车,而现在,公交车站都到村口,出行更方便了。还有许多人家都买了小轿车。
我的家乡多好啊,我相信在将来我的家乡一定会变得更美,更好??
11.家乡的变化
随着科学发展日新月异,人们的生活犹如芝麻开花--节节高.我的家乡随着科学的发展变得焕然一新.坑坑洼洼的小路变成了沥青路;黑白电视变成了彩色电视机;简陋的房屋变成了高大、豪华的楼房??家乡的变化真是举不胜举呀!就拿步行街来说吧,原来学校前面是坑坑洼洼的公路,下雨的时候,家长们去接孩子时,裤脚上沾满了泥巴.这条街原来人声嘈杂.车辆行人川流不息,汽车的汽笛声,麻木车的喇叭声??街道上一片混乱,严重的影响我们学校的教学秩序和交通秩序,现在可好了.那条街变成了步行街,喇叭声没有了,给我们上课创造了一个良好的学习环境.晚上步行街灯光闪烁,热闹非凡,两旁的商店五花八门.饭后,人们就来步行街散步跳舞??步行街可真是人们的"嘉年华" 。
可是,人们的生活不断的提高,右江河变得脏兮兮的,两旁堆上了"小山"似的垃圾堆,粪便排到水里,微风一吹不时发出使人感到恶心的气味,废气传到空气中,空中受到严重的污染,人们再也呼吸不到新鲜空气了.
家乡虽然得到了良好的改善.但是只要每个人都尽自己的一份离去保护环境,我相信我们每个人向往的环境将会回到我们中间的!
13.家乡的变化
同学们,你们知道吗?我的家乡变化可大了!
从我记事起,我的家乡——田东还只是一个贫穷落后的城市,伫立在地面上的全是矮平房,破烂不堪,生怕有一天会塌下来。当时的夜晚是黑暗的,尽管有零星的几个老式路灯,可它机器昏暗,根本满足不了人们的需要。每当遇到赶集,狭窄的道路就会被人们挤得水泄不通,呼吸都很困难,还有一些不讲道德卫生的人,把街道弄得又脏又臭,不得不让人感到恶心,简直想呕吐。
现在可好了,改革开放使我的家乡焕然一新、日新月异,发生了翻天覆地的变化:一座座高楼拔地而起,一片片绿化带一拥而入,小轿车、跑车在平坦的水泥公路上欢快地穿梭着,繁华的闹市区是热闹非凡的广场,每当夜幕降临,五彩缤纷的霓虹灯闪闪发亮,把人们也射成了五颜六色的,同时,悦耳动听的音乐也将奏起,热爱舞蹈的阿姨们便随着优雅的乐曲翩翩起舞。
人们的精神面貌有所提高,每天太阳还没冲出海面,一些返老还童的老人们早已在广场锻炼身体了,做早操、练武功、玩柔力球??使用的东西五花八门,因为这样能够使他们的身体更加健壮。
同学们,你们觉得我的家乡变化大不大呢?还不是靠党的新政策好,是它让我们甩掉了落后的旧社会。来吧,让我们齐心协力,共同把梦想放飞!
14.家乡的变化
我出生在一个美丽的城市 – 田东。从我懂事起就看着田东一点一滴的变化,关注着田东的一草一木的发展,心里总是在感慨:田东在改变,总有一天,它会走向世界!
几年前,东宁路上到处都是坑坑洼洼,马路两旁瘦弱的小树苗遮挡不了炎炎烈日,人们连一处乘凉的地方都找不到,现在,东宁路被工人叔叔们铺的平平展展,宽敞的柏油马路两旁,鲜花盛开,参天大树郁郁葱葱,无论你走到哪儿,树阴好像就会跟到哪儿,真是凉快极了。
以前,人们没有休闲娱乐的地方,自从东宁文化宫广场修建起来后,清晨人们在那儿锻炼身体,茶余饭后人们都会聚集在广场上散步、运动,在那儿经常会有精彩的文艺节目演出,不但使我们这个小县城显得繁荣昌盛,更丰富了人们的业余生活。
听爸爸妈妈说很久以前,人们住的都是砖瓦平房,而现在的我们都住上了宽敞明亮的楼房,家家都安上了热水器,家用电器更是应有尽有,人们的生活比以前舒服、安逸和现代多了。
公交车上也时常会看到小孩或年青有叔叔阿姨为老人让座的情景,可见,家乡人们的文明程度已在逐步上升。
这就是我美丽而富饶的家乡,但我相信并祝愿我的家乡明天会更加美好,更加和谐!
清洁工
早晨和傍晚,我总是看到:在通往广场的路上,有一位清洁工阿姨。
清晨,星星还在疲倦地眨眼,路灯还在不停闪烁的时候,她一步一步扫过来;旁晚,太阳已经小山,她却还在忙,地上的尘土被她一便有一便扫??
一天傍晚,我吃晚饭后,就出去散步。我刚刚走到十字路口,忽然听到“哧啦、哧啦”的扫地声由远而近。啊!原来是那位阿姨。
我仔细看了看她,瓜子脸,白白净净的弯弯的眉下,却有着一双不大却炯炯发光的眼睛,身穿一身发黑的工作服。她从鼻子到嘴全被口罩蒙住,显得特别文静。此时,她正在认真地把地上的一丝尘土扫入垃圾车内??
突然,一片红影挡住我的视线。我一看,是一位穿红衣的女青年,她的身旁还有一个穿米黄色的男子。那女青年低着头,精心地削苹果,男的手上是一包瓜子,慢慢地磕着,苹果皮和瓜子壳扔得满地都是。“真脏”我暗暗说了一声。
那位阿姨出现了:“同志,请把果皮扔进垃圾箱内,马路上要注意卫生。”那对男女将阿姨上上下下打量了一下,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是在当市长?让你管那么多的闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那女的不冷不热地说。她却抹了一把脸,说:“是的,我扫大街,这工作很平凡,可请你们想想,在城市中可允许你们这样恶语伤人?”那两个人愣了一下,马上匆匆走开。这位阿姨轻轻地摇摇头,将那对男女的果皮扫得干干净净??
这时的我被她感动了。清洁工阿姨啊,清洁工阿姨,你起早贪黑地扫大街,换来的,却是满身尘土和人们的责骂,可你忍受了,继续干着自己的工作,你把自己小小的色彩和淡淡的清香,全献给人民。清洁工阿姨呀,你是我敬佩的人。
我的家乡美丽的变化
我的家乡是玉林,是一座不大不小的城市,但是这几年,我的家乡有翻天覆地的变化。南流江原来是一条又脏又臭的大水沟,江水里面全是垃圾,可近几年经过改造,发生了很大的变化。江水处理后变得清澈碧绿,鱼也有很多,吸引了许多的钓鱼高手来这里钓鱼。在南流江的云香桥右边建了个宏伟的云天文化城。云天文化城的结构有点像拉萨的布达拉宫:红色的瓦,灰白色的墙。远远望去,十分壮观。与云天文化城一江之隔的是体育馆,形状像一个巨大的蘑菇。体育馆十分现代化,可以举办各种比赛,据说,体育馆十分牢固。
在过去的主要路段都是十分窄小凹凸不平的,很容易堵车,两旁的路灯有些都坏了,而现在的主要路段都加宽了,涂上了柏油,两旁的路灯都换成新的了,让人看起来觉得非常漂亮。
在我们家住的那栋楼的右边有一块范围比较大的杂草,那些杂草都长得高高大大的,有许多的蚂蚱,还有蛇。有一次,我从那里走过,就见到了一条蛇,就吓得跑回了家,而现在那块杂草没了,铺上了绿油油的草坪。
我的家乡玉林越来越美了!
我爱我的家乡
我的家乡在桂林平乐县的山村里。那里虽然没有高楼大厦,没有美丽的公园,没有宽阔的柏油马路。可是我很喜欢那个地方。
我们的村子很大,村子里有几个大池塘。春天,小河旁的大树长出了嫩芽,嫩芽就像刚出生的小宝宝那样脆弱。夏天池塘里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面游来游去。出了村子,就会看到一望无际的田里庄稼。秋天,到处都是红通通的柿子,这时,我最喜欢和小伙伴一起到田野里抓蝈蝈。冬天,我和小伙伴一起在稻田里挖马蹄,我们家乡的马蹄非常有名,远销全国各地。
我爱桂林,这一片富饶的土地,是我美丽的家乡,我爱桂林,那山青水秀,如诗如画的景色。美丽家园靠大家,清洁乡村人人有责,创建优美的乡村环境是我们共同的愿望。行动起来,积极参与,建设优美生态环境和清洁家园。我爱祖国!我一定要好好学习,长大后把家乡建设得更美好,把祖国建设得更强大!
家乡的变化
“家乡”!一个熟悉的字眼,它是我成长的地方。那是一个秋高气爽的早晨,我和妈妈乘公共汽车回奶奶家。刚上车,我的思绪早已回到了几年前——坑坑洼洼的小路,道路两旁的小草都干得发枯了,小路弯弯曲曲,时高时低,很吓人。时而有几座阴暗潮湿的土屋立在道旁,到处都是粪堆,厕所里苍蝇乱飞??“该下车了。”妈妈的叫声把我从思绪中惊醒。
下了车,啊!我简直不敢相信自己的眼睛了,柏油马路代替了泥泞古道,路旁还种着一棵棵挺
拔的杨树,低矮的土屋变成了富丽堂皇的楼房。树叶儿在微风中舞动,玉米儿在阳光下微笑,小鸟儿在唧唧喳喳地唱歌,小草在轻歌曼舞,还有那满地的鲜花小草,像铺了一层彩色的绒毯,
一会儿我们随着爷爷来到了果园,红彤彤的平果笑弯了腰,馋得我口水直流??我真想留住今天的太阳,在这里多待一会儿,多看几眼我面貌一新的家乡。
家乡的变化
祖国一天天的壮大,我们的生活越来越好,如今,时隔4年没回家乡的我在暑假期间回到故乡,而家乡的变化却让我大吃一惊!
以前泥泞的土路,现在变成了宽阔的大马路;以前摇摇欲坠的土房子,现在家家户户变成了旷阔舒适的大平房;以前连一个像样的小学也么没有,如今,偶尔在乡村小学旁还能闻到书香的气息,还能听到孩子们的欢笑!看到这一幕幕,我惊讶的连话都说不出来了。这时,爷爷笑了两声,开心的告诉我:“是啊,乡村变化真的太大了,你瞧,前年咱村全家全户只有30台彩电,今年,不仅每户都有了彩电,有得还买了汽车和电脑呢,村民们真是越来越富了,生活也越来越好好了呢!”正高兴着,迎面来了个黄婆婆,她骑着摩托车,脸上挂满了金秋的喜悦,乐呵呵的对我们说:“呦,妞儿回来了,几年不见,都长成大姑娘了!”“呵呵,是呢,婆婆,您上哪里去啊?”我也笑着对婆婆说。“我啊,刚才城里回来,卖了点蔬菜,这不挣了500多元呢!”婆婆听了我的话,仿佛更高兴了。“哈哈,还真是恭喜您喽,又创收啦!”爷爷也笑着说。“哪里哪里,时候不早了,我该回去了,你们好好玩!”婆婆冲我们挥挥手,骑着摩托车走了。看见婆婆这么高兴,我更加确认了家乡变化有多么大。
其实,家乡的变化之所以这么大,都是因为有着党的帮助和关怀,我坚信,明年再次回到家乡时,她变化更令人兴奋!
我的家乡在江西九江,那里山清水秀、鸟语花香。三面是水,一面是山。近年来,家乡发生了很多变化,环境才这样好。
家乡的变化
前几年,杂乱的电线交织在上空,挡住了阳光,使得房屋阴冷无光。工厂的污水不断排向修江河,使它变了颜色。左坐游船的人们也不断向河里扔垃圾,使原本波光粼粼的河水被垃圾覆盖。还有餐厅、工厂排出的废气也污染了天空的纯白,空气不再新鲜。人们以砍伐树木赚钱,不顾后果的滥伐。一棵棵树在他们无情的斧子面前倒下。
现在,杂乱的电线清空了。阳光射进了屋里,照得我心里暖烘烘的。工厂禁止排放污水,波光粼粼的修江河在阳光的洗礼下耀耀生辉。一大早起来,就听见鸟儿在树枝上欢快地鸣叫。打开窗子,清新的空气迎面扑来,真叫人神清气爽,对这新的一天充满了希望。树木在大马路两边“站岗”,一排排挺拔的身躯像是守卫边疆的战士。
我家乡的变化真大啊,人们只要保护环境、绿化家园,一切都会更加美好!
第五篇:家乡的变化(作文)
学科:语文
主题:家乡的变化(作文)
姓名:郝翠娟
教学目标:
1、知识目标:了解家乡十年前的景象,与家乡的今天对比,了解家乡的变化;知道写本篇作文要抓住自己感兴趣的内容通过前后对比写出变化,语言要具体生动。
2、过程与方法:通过对比,感受家乡的巨大变化,并在相互交流中,不断加深对家乡的了解,通过交流讨论知道写好作文要抓住自己关注的内容,用具体的语言描绘家乡的巨大变化。
3、情感态度与价值观:交流叙写的过程中,让学生记住家乡的昨天,珍惜家乡的今天,激发学生热爱家乡的情感,并为家乡的未来做出自己的努力。
教学过程:
一、引入主题(视频导入)
1、激趣
让学生猜在座的嘉宾乘坐的交通工具,导入中国三十年间的交通变化视频.请同学用两个字来概括视频带给自己的感受.
(1)孩子们,今天我们学校来了很多朋友,你知道他们是怎么来的吗?
(2)如果你要出远门要怎么去?
(3)你们知道三十年前二十年前十年前我国普通公民出远门做什么车吗?我们来看一段资料(播放视频)
(4)请你用两个字来概括这段视频带给你的感受.(板示学生回答的词汇)随机引出"变化"一词.
2、导入讨论话题
说到变化,在我们的家乡就有很多。课前让去大家调查家乡在十年间的变化,收集一些能展示(更多好文章请关注WWw.91exam.org)变化的物品,你们有什么收获吗?展示给大家看看。
二、实际展示,把学生调查、收集到的信息通过实物或语言展示出来
(1)我发现同学们的收获真是不少,有实际物品、有照片,你们都有一双善于发现的眼睛。有些同学的桌子上什么都没有,相信你们把搜集的资料存在脑子里了,看来你们的记忆力很好用。不过,老师给你个小建议,如果想把这些资料保存得更久,把它们记录在本上,一点一点积累起来,时常翻阅一下,它们就会成为一种财富让你受益一生。
(2)为了便于展示,我根据同学们所带物品把你们分为三个组。带实际物品的我们就组成实物组;带了照片的,我们就组成影像组;带了头脑来的就组成思想组。大家看可以吗? 下面我们就请实物组的同学先来给我们展示一下自己所带的物品。希望实物组的同学在展示的时候注意把物品购买的大致时间、用途介绍一下。以及现在的使用情况怎样,如果不用了,请你说明原因,以及用什么替代它了。(引导学生有顺序、具体的介绍物品。)
(3)展示过程中可让学生实际操作,体会产品的变化带给人们的便捷、舒适。根据展示情况适当让学生作出补充。
(4)“实物组”的同学让我们切切实实的看到了家乡的巨大变化,下面我们请“照片组”的同学,来展示一下自己的收获。
说说在你选取照片的大致拍摄时间、拍摄地点,你想告诉大家哪些变化?
(5)刚才同学们用具体可感的实物和照片向大家展示了家乡的变化,相信思考组会把很多不能直观展示在课堂上的家乡变化带来与大家分享。
学生互相补充自己所见到的变化。
(6)补充资料,展示周口店地区的一些变化,(以前周口店人经济来源比较单一,主要依靠水泥厂,现在周口店人的经济来源已经形成了多元化的格局——展示图片)引导学生感受来
自国家的关怀。
(6)用几个词概括出这些变化对我们生活的影响。
(7)如果学生在说变化时没有提到负面影响的变化,这时候可提示学生说一些不良影响。并引导学生说出治理办法或是努力方向。
三、引导学生把自己所提出的变化概括成几个方面,使学生体会到写文要有条理性。
孩子们,刚才大家说了很多家乡的变化,这儿也变了,那儿也变了,这么一说很乱,你能给它们归归类吗?比如:同学们提到了服装的变化,那我们就可以把关于服装的内容归为服装变化。
学生分组讨论,把罗列出来的变化归类。
四、激发情感
提出问题:你知道我们的家乡为什么会有这么大的变化吗?(学生根据自己的认知回答) 你希望你的家乡将来是什么样子的?(激励学生热爱家乡)
五、习作练习
1、讨论习作时应注意的内容和具体写作方法。(孩子们,通过你们的描述在座的朋友已经看到了我们家乡的巨大变化,也了解了我们对家乡的热爱,那我们怎样让更多的人了解到这些呢?对,写出来。那写的时候我们该注意什么呢?)——书写要公正;注意要抓住自己感兴趣的内容前后对比着写;语言要具体生动;要写出自己的感受。
2、动笔练习。
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