时间:2025-06-22 03:18:19
| 附件1 | |||||||||||
| 2025年齐河县职业中专（齐河县技工学校）备案制教师招聘岗位计划 | |||||||||||
| 事业单位 | 主管部门 | 岗位名称 | 岗位代码 | 岗位类别 | 岗位等级 | 招聘人数 | 学历 要求 |
学位 要求 |
专业要求 | 其他资格条件 | 备注 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 思想政治教师 | 01 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论专业 以研究生学历报考：政治学一级学科、马克思主义理论一级学科；教育专业学位（学科教学（思政）方向） |
纳入人员控制总量 | |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 语文教师 | 02 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：汉语言文学、汉语言专业 以研究生学历报考：中国语言文学一级学科； 教育专业学位（学科教学（语文）方向） |
纳入人员控制总量 | |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 数学教师 | 03 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：数学与应用数学、数理基础科学专业 以研究生学历报考：数学一级学科、统计学一级学科；教育专业学位（ 学科教学（数学）方向）、应用统计专业学位 |
纳入人员控制总量 | |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 英语教师 | 04 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：英语、商务英语专业 以研究生学历报考：外国语言文学一级学科（英语语言文学、商务英语研究、国际商务英语、英语教育）；教育专业学位（学科教学（英语）方向） |
纳入人员控制总量 | |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 美术教师 | 05 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：美术学、绘画、中国画、摄影、书法学专业 以研究生学历报考：美术学一级学科（中国画研究、美术史论、美术史与理论、美术史与理论研究、中国画与书法、绘画、民间美术、油画研究、水彩画、油画、中国画、中国书画、美术设计）；教育专业学位（学科教学（美术）方向）、美术专业学位 |
纳入人员控制总量 | |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 机电技术应用专业课教师 | 06 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：机电技术教育、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、机械电子工程技术专业 以研究生学历报考：电气工程一级学科、控制科学与工程一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科；电子信息专业学位。 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 机械制造技术专业课教师 | 07 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以大学本科学历报考：机械工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、机械电子工程、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术专业 以研究生学历报考：机械工程一级学科；机械专业学位 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 数字媒体技术应用专业课教师 | 08 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以大学本科学历报考：数字媒体技术、数字媒体艺术专业 以研究生学历报考：信息与通信工程一级学科（数字影视技术应用、数字影视技术、数字媒体技术、数字媒体技术与应用、数字媒体创意工程）；电子信息专业学位（计算机技术方向） |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 护理专业课教师 | 09 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以大学本科学历报考：护理学、护理专业 以研究生学历报考：护理学专业、助产专业、基础护理学专业、临床护理学专业、社区护理学专业 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 工业机器人技术应用专业课教师 | 10 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：机器人工程、智能装备与系统、工业智能、人工智能、机械设计制造及自动化、机器人技术专业 以研究生学历报考：机械工程一级学科（机器人技术、机器人科学与工程）、仪器科学与技术一级学科（机器人技术）、信息与通信工程一级学科（智能机器人技术及应用）、控制科学与工程一级学科（机器人科学与工程、机器人技术）、计算机科学与技术一级学科（智能机器人技术、机器人科学与工程）；机器人工程专业学位 |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |
| 齐河县职业中等专业学校（齐河县技工学校） | 齐河县教育和体育局 | 无人机操控与维护专业课教师 | 11 | 专业技术岗位 | 初级 | 1 | 大学本科以上 | 学士及以上 | 以本科学历报考：航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、电气工程与智能控制、航空智能制造技术、无人驾驶航空器系统工程、无人机系统应用技术专业 以研究生学历报考：信息与通信工程一级学科（飞行技术与安全）、航空宇航科学与技术一级学科（通用航空飞行器设计与制造、飞行器控制、飞行技术与安全、智能无人系统科学与技术） |
具有3年及以上企业相关专业工作经历（实践经历不足的，要通过校地人才交流先到企业实践） | 纳入人员控制总量 |