111.行政授权的基本原则不包括()。A.权责一致原理B.量力授权原理
C.充分信任原理D.全权放任原理
112()是我国乡村治理的基本形式,同时,也是农村基层民主建设的基本形式。
A.村长责任制B.村干部、村民联合治理
C.村民自治D.书记负责制
113.以组织的文化与价值目标作为组织的精神动力与支柱,可以塑造组织成员,使组织成员对组织工作积极参与,从而有效地调动组织成员的积极性与创造性,以提高组织的管理效率。这体现了行政文化的()。
A.导向功能B.激励功能C.凝聚功能D.秩序功能
114在人员考评的内容中,()指工作效率及成果,主要包括完成工作的数量、质量以及其重大贡献。
A.勤B.能C.德D.绩
115组织成员通过意见、建议、方案、呼吁、消极抵抗等行为表达其不满现状和要求变革的
意愿,并以此促进或强化组织领导层的半个意识,这属于行政组织变革动力因素中的()。
A.环境因素B.目标因素
C.结构因素D.社会心理因素
116领导者要做“人”的工作,就必须做思想工作。按照“教育者必先受教育”的原则,领导者素质特别是()的提高是决定思想工作成败的关键。
A.业务知识素质B.气质修养素质
C.身体健康素质D.政治思想素质
117.电子政务是指()以信息网络平台,综合运用信息技术,将其职能集成,在网络上实现组织机构和工作流程的优化重组,超越时空界限与部门分隔,标准、规范、透明、高效的进行内部管理与履行职能的管理与服务模式。
A.国家机关B.企业C.群众D.个人118.行政问责的特征之一是行政问责主体的确定性,即()。
A.“由谁问”B.“如何问”C.“向谁问”D.“问什么”
119.()是指行政机关为保护公民或组织的合法权利,依法对某些争议或纠纷做出裁决的权利,包括行政仲裁、行政复议权等。
A.行政立法权B.行政执行权
C.行政管理权D.行政司法权
120.在一定程度上,从管理者所采取的管理方式中可以看出他们对于人性的认识。例如,采用“胡萝卜加大棒”方式的管理者常常把人看作是()。
A.社会人B.经济人
C.集体人D.追求自我实现的人
121古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,“凡事预则立,不预则废”,意在强调()的重要性。
A.计划B.组织C.指挥D.控制
122目标管理是()的一种形式。
A.专职管理B.参与管理C.过程管理D.风险管理
123.分权虽然是必要的,组织中也存在许多因素有利于分权,但同时也存在不少妨碍分权的因素,下列属于不利于分权的因素的是()。
A组织的规模B.政策的统一性
C.活动的分散性D.培训管理人员的需要
124.罗伯特?卡茨认为管理者需要具备三种基本的技能或素质,其中()是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。
A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.应变技能
125.战略控制要严格但不乏弹性,只要能保持与战略目标的一致性,保持战略实施的正确方向,就应尽可能少地干预实施过程中发生的问题,这体现了战略控制的()。
A适度控制原则B.适时控制原则
C.优先控制原则D.例外控制原则
126.公共选择理论以()为出发点解释人类的行为。
A.和谐B.自利C.公平D.互助
127.在危机状态下,需要在有限信心、有限资源、有限时间的条件下寻找满意的处理方案,杂这体现了公共危机()的特征。
A突发性和紧急性B.高度不确定性
C.影响的社会性性D.决策的非程序化
128.在管理活动中,系统作为一个运动着的有机体,必须与外界不断交流能量、物质和信息等。这体现的系统原理内容是()。
A.动态性原理B综合性原理C.整体性原理D.人本原理
129.政府获得税收收入后无需向纳税人直接支付任何报酬,这就是税收()的体现。
A.无偿性B.强制性C.固定性D.财政性
130.行政机构职能管理的“三定”方针不包括()。
A.定职能B.定机构C.定机构D.定人员编制
131根据《国家突发公共事件总体应急预案》,突发公共事件的预警级别,一般按照可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态划分四级,其中Ⅲ级用()来表示。
A.红色B.蓝色C.橙色D.黄色
132科学决策是指决策者为了实现某种特定的目标,运用科学的理论和方法,系统的分析主客观条件作出正确决策的过程。科学决策的根本是()。
A.利益最大化B.物质基础C.决策者的能力D.实事求是
134相对于西方的冲突管理原则而言,下列做法中最符合中国解决冲突特点的是()。
A.物竞天择、适者生存B.不作为、顺其自然C.以和为贵、折中处理D.提倡建设性冲突并控制在适度水平
135()是组织开展经营管理活动的出发点,是制定计划的基础。
A.目标B.效率C.制度D.绩效
136某一个人对公共物品的享用,不排斥或妨碍其他人同时享用,也不会因此而减少其它人享用这种公共物品的数量或质量,这是公共物品()的特点。
A.竞争性B.非竞争性C.排他性D.非排他性
137()是公共事业组织中最普遍、最常见的沟通形式。