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时间:2016-05-31 21:44:41
1、婴儿表现出明显的分离焦虑现象时，表明婴儿已获得_____。 A: 条件反射观念B: 母亲观念C: 积极情绪观念D: 客体永久性观念
2、贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则，应注意_____。 A: 引导学生积极思维，学会思考问题的方法，培养自学和独立工作的能力B: 激发学生的学习兴趣和求知欲，充分调动学生学习的主动性C: 建立教学相长的师生平等关系，充分尊重学生的个性D: 从学生实际出发，注意照顾学生的个体差异、因材施教
3、作为一名教师最基本的权利是_____。 A: 获得报酬待遇权B: 教育教学权C: 科学研究权D: 管理学生权
4、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 因材施教原则
5、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故，学校可以免责。_____
6、在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为， 这属于哪种认知方式?_____ A: 高智能型B: 高创造型C: 场依存型D: 场独立型
7、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发
8、国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用有_____。 A: 在一定程度上促进了社会生产力的发展B: 解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐C: 从根本上解决了失业问题D: 缓和了经济危机的频繁出现
9、机械学习与有意义学习划分的主要依据是_____。 A: 学生是否理解学习材料B: 学生是否主动学习C: 要学习的主要内容是呈现或由学生发现D: 学习目的是解决问题或是获得知识
10、下列哪项符合学生记忆力发展趋势的表现？_____。 A: 女生侧重机械记忆，男生侧重意义记忆B: 女生侧重有意记忆，男生侧重无意记忆C: 无意记忆发展缓慢，有意记忆发展迅速D: 机械记忆随年龄增高而提升
11、阅读下列材料，并回答问题。一名学生向语文老师报告说，她新买的一本新华字典不见了。而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后，让这名学生先不要张扬，老师帮她找一找。这位老师来到教室说，前两天老师布置让每位同学都买一本字典，现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中，老师发现一名女生的字典后面一页写了个“璧”字。而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下，这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么，而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好，但她家境贫寒。母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药，一本11元的字典对她来说是很难买得起的。而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后，老师自己花钱买了一本字典，并在最后一页精心地描摹下了一个“玉”字。然后，老师当着全班同学宣布说，某某同学的字典找到了。是其他班的同学拣到的。数年以后，学生们毕业了，有一天这位老师收到一封信，里面夹着11元钱。信里这名学生向老师承认了错误，并衷心地感谢老师对她的爱护。试分析这则案例中语文老师的做法是否妥当。为什么？
12、素质教育在本质上是一种_____。 A: 教育政策B: 教育价值取向C: 教育模式D: 教育方法
13、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是_____。 A: 基本道德知识的理解与掌握B: 日常行为习惯的养成与实践C: 道德理想信念的培养与指导D: 人生观价值观的选择与确立
14、当前我国基础教育采用的学制是_____。 A: 六三制B: 五四制C: 九年一贯制D: 多种形式并存
15、习近平2月11日应约同美国总统奥巴马通电话。两国领导人同意在新的一年共同使中美_____建设取得更大进展。奥巴马邀请习近平今年9月结合出席联合国成立70周年纪念活动对美国进行国事访问。 A: 新型大国关系B: 战略合作伙伴关系C: 合作伙伴关系D: 全天候协作伙伴关系
16、“教学过程最优化”的思想是_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 巴班斯基D: 赞可夫
17、隐蔽的学前教育课程
18、对教育发展规模和速度起决定性作用的是_____。 A: 科技水平B: 文化传统C: 政治经济制度D: 生产力水平
19、加涅按照学习结果将学习分为哪些种类？
20、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？_____ A: 在孩子未成年时，父母全身心地投人到孩子身上，一切为了孩子B: 尽量满足孩子的一切要求C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D: 即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避
21、以下对Excel表中单元格的表示不正确的是_____ A: 排序B: 求和C: 求平均值D: 求最大值
22、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有_____ A: 系统性B: 预见性C: 结构性D: 实效性
23、马斯洛认为人有七种基本需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。_____
24、最早提出“教学相长”教育主张的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《荀子》
25、根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，_____阶段是教师成长的起始阶段。 A: 关注情境B: 关注学生C: 关注自身D: 关注生存
26、下列选项中不属于参观教学法的分类的是_____ A: 总结性参观B: 验证性参观D: 并行性参观
27、学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。_____
28、课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于活动课程。_____
29、《中华人民共和国教育法》适用于_____ A: 在学校中从事教学工作的教师B: 所有教育机构中从事教学工作的教师C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D: 在学校工作的人员
30、“己欲立而立人，己欲达而达人”，告诉教师，对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
31、布鲁纳认为，学习的过程包括的三个阶段是_____ A: 转化B: 获得C: 同化D: 评价
32、幼儿道德发展的核心问题是_____ A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展
33、近年来，薄膜太阳能电池技术发展迅速，下列关于薄膜太阳能电池技术说法不正确的是_____。 A: 因具有可挠性可以制作成非平面构造B: 其工作的基本原理是光—热—电的转换C: 光电转换率最高可以达到13%D: 照度相同下，损失的功率较晶圆太阳能电池少
34、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_____。 A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制
35、“中华人民共和国公民有受教育的权利”，这一法律规定始出于_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国职业教育法》D: 《中华人民共和国宪法》
36、学习策略是学习者的学习计划，由_____构成 A: 认知策略B: 意识和能力C: 规则和技能D: 经验和方法
37、教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。_____
38、主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派
39、某学生因性格太内向，不大和同学交流而影响到其学习成绩。他这种行为问题，主要属于____行为问题。
40、通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的_____ A: 近因效应B: 社会刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应
41、在_____意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。 A: 可控制的B: 白日梦C: 自动化的D: 睡眠
42、人的心理活动包括____与个性心理。
43、20世纪90年代至今为教育技术网络发展阶段。_____
44、一个良好的班集体一般具有哪些特征?_____ A: 共同的班级奋斗目标B: 一个健全的组织系统C: 严格的规章制度与纪律D: 平等民主的班级氛围
45、评价教师职业道德水平的根本标准是_____。 A: 师德认知B: 师德情感C: 师德意志D: 师德行为
46、在儿童权利保护中，把儿童看作积极主动的权利客体，是现代儿童权利保护的基点。_____
47、“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性
48、以下说法中错误的_____ A: 专家教师课时计划简洁灵活，以学生为中心并具有预见性B: 专家教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家教师往往较注意课堂的细节D: 专家教师具有丰富的教学策略
49、简述20世纪世界教育的特征。
50、班级内洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛，说明这个班集体已经进入_____ A: 形成期B: 巩固期C: 成熟期D: 进步期
51、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____
52、老师提取作业中的隐性信息，根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况，了解学生学习中存在的深层问题，从而采取有效措施促使学生正确地理解概念，全面地掌握知识，并形成有关技能属于_____。 A: 作业检查B: 作业分析C: 作业评定D: 作业测评
53、教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德
54、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____。 A: 生理健康B: 生理卫生C: 心理健康D: 身体健康
55、规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构。教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材
56、阅读下列材料，并回答问题。小学五年级学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。一天上语文讨论课时，老师要学生们自由发言进行争 论。薛某起身回答问题时．由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了老师一句，说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说：“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了!”（1）请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利？（2）教师遇到这种情况应该如何处理？
57、“人心不同，各如其面”，说明个性特征的_____。 A: 稳定性B: 独特性C: 可变性D: 一般性
58、李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于_____。 A: 负向迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
59、学校教育心理学中最重要、最核心的理论_____ A: 智力理论B: 动机理论C: 学习理论D: 认知理论
60、对幼儿园幼儿活动的正确理解是_____。 A: 让儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而进行活动D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
61、在教育过程中，学生的主要任务是_____ A: 活动B: 考试C: 上课D: 学习
62、学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是_____。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 官方课程
63、素质教育包括_____。 A: 义务教育B: 基础教育和高等教育C: 从学前教育直到成人教育D: 基础教育
64、教学工作一般包括_____几个环节。 A: 备课B: 上课C: 批改作业D: 课外辅导E: 学生学业成绩考核与评定
65、材料题二大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题？（4分）
66、大力实施人才强教、人才强校战略，把_____建设作为战略主线，贯彻教育改革发展的全过程。 A: 教师队伍B: 管理人员培养C: 名教师D: 教育家
67、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说
68、一般来说，元认知策略可分为_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 计划策略D: 监视策略E: 调节策略
69、克服不合理信念的主要方法是认知调节。_____
70、以下不属于教师介人游戏的形式的是_____。 A: 平行游戏B: 合作游戏C: 指导游戏D: 旁观游戏
71、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的。有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教育处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门
72、进行课外活动应遵循哪些指导原则？
73、你认为，教师在对学生实施德育的过程中，主要采用的德育方法有_____。 A: 说服教育.B: 榜样示范C: 品德评价D: 陶冶教育E: 指导实践
74、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。 A: 教师、书本、课堂B: 儿童、活动、课堂C: 儿童、经验、活动D: 儿童、书本、活动
75、义务教育实行_____领导，_____统筹规划实施，_____为主管理的体制。 A: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D: 国务院；市级人民政府；县级人民政府
76、陈老师是一名新教师，她认为自己具有年轻、活泼、大方、热心、口才好、有感召力、语言表达清晰等优势，很有当教师的天賦。她为即将成为一名高中政治课教师而兴奋。这天她要上的第一堂课是高一年级的政治课，讲授“市场交易的原则”。为此，她早已做好了准备，可课后令她困惑不解。她按照教参精心准备了教案，制作了课件，甚至连教案都背得很熟了。可课堂的实际教学却不尽如人意。大家都说自己在背教案。自己也感到上课时，确实离开教案就不知说什么了。更可气的是，为了让学生体会强买强卖对交易的影响，以进一步认识为什么要遵守自愿原则，也体现课堂教学中的双边互动，她设置了问题，即“课文中所列举的强买强卖的事例是否在自己身上发生过？当时是什么样的情况？”要学生交流、讨论，学生回答虽很踊跃，但说着说着，就说跑了题，说到买卖时怎么和老板吵架上去了。为什么就跑题了呢？学生的回答为什么与陈老师的期望不同？请用教育心理学的有关知识进行解析。
77、依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?_____。 A: 知识学习、意义学习和命题学习B: 意义学习、发现学习和机械学习C: 命题学习、接受学习和发现学习D: 技能学习、知识学习和社会规范学习
78、小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背( )遍，记忆效果更佳。_____ A: 3B: 4C: 5D: 6
79、关于课堂教学评价的原则，下列表述正确的是_____。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 指导性原则D: 计划性原则E: 以上选择都正确
80、工业是我国能耗和排放的“大户”。工业用电量约占全社会用电量的70%，其中( )、有色、建材、化工等四大高耗能产业用能又占工业用能的一半。_____ A: 制铝B: 钢铁C: 石油提炼D: 建筑
81、【案例分析题】张老师是一所初中两个班的语文老师，有一个5岁的上幼儿园的女儿，同时她还是其中一个班的班主任。每天天还没亮，张老师就得起床准备早餐，然后叫醒女儿，哄她穿衣、梳洗、吃完早饭之后，自己才能胡乱吃几口。去学校以前，必须骑自行车飞奔近30分钟把女儿送到幼儿园，几乎每天都最早一个把女儿交给老师，再急匆匆赶到学校。学校里又有一大堆麻烦事等着处理：堆积如山的作业本需要批改，学生考试成绩太低你得找他谈话，公开课做课件让你晕头转向，竞赛只许拿大奖不然校长要批评你，忙完学校的事回到家还得熬夜备课……教师那么一点微薄的工资，又让她捉襟见肘。半夜起来的内心独白是：——“五十岁不到，我准累死。”——“我若能提早退休那该多好啊。”——“这样的生活，何时是盼头。”结合案例，谈谈张老师的问题以及如何解决这些问题。
82、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____ A: 《野草》B: 《南腔北调集》C: 《彷徨》D: 《华盖集》
83、在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药那就违背了( ) 的原则。_____ A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合
84、我国当前学制改革的主要内容有哪些？
85、一位教育工作者的真正威信，来自于他的_____。 A: 权威B: 威信C: 权利D: 人格力量
86、明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是_____。 A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 夸美纽斯
87、恩格斯指出：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明_____ A: 实践是认识的来源B: 技术推动了科学的发展C: 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D: 实践是认识发展的动力
88、我国心理学家一般把学习分为_____。 A: 动作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 经验学习E: 行为规范学习
89、论述影响问题解决的心理因素。
90、在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按_____的先后顺序进行。 A: 学习目标、教学策略、教学媒体B: 教学策略、教学媒体、学习目标C: 教学策略、学习目标、教学媒体D: 教学媒体、教学策略、学习目标
91、教育具有历史性说明教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。_____
92、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果你们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的_____的课堂中。 A: 范例教学法B: 讨论法C: 非指导教学法D: 发现法
93、想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真，最能支持上述观点？_____ A: 所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作B: 有些秘书是大学中文专业的毕业生C: 想从事秘书工作的人有些报考了中文专业D: 有不少秘书都有中文专业学位
94、教师角色的特点和风格是教师文化的集中表现。_____
95、历史唯物主义认为，教育发展的最终决定因素是：____。
96、( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。_____ A: 幼儿适应环境和抗疾病的能力B: 良好的生活习惯C: 参加体育活动的兴趣D: 促进幼儿身体正常发育
97、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
98、根据《中华人民共和国教育法》(1995)，我国学校教育制度包括：_____ A: 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育B: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C: 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D: 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
99、根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，学生会感到_____。 A: 惊喜和感激B: 满意和自豪C: 内疚和无助D: 学习没有积极性
100、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以_____。 A: 开除B: 惩罚C: 批评教育，不得开除D: 紧闭改造