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时间:2016-04-11 22:44:20
1、在课堂中，教师让学生自主学习，学生各行其是，教师能够解答学生的问题，但不能给予及时的正确指导，不认真检查学习结果。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 民主型C: 依赖型D: 放任型
2、操行评定的一般步骤为：学生自评、_____、班主任评价、信息反馈。 A: 学生互评B: 小组评议C: 家长评价D: 班级评议
3、社会主义核心价值观分为两类，一是_____，二是社会主义核心价值观。 A: 社会主义荣辱观B: 社会主义一般价值观C: 社会主义科学发展观D: 社会主义道德观
4、目标导向的课堂教学设计主要包括_____。 A: 目标设置与陈述B: 教学任务分析C: 教学资源分析D: 教学策略选择与开发E: 测量与评价工具开发
5、心理自我是在青春期开始发展的。_____
6、下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪？_____ A: 安抚B: 转移注意C: 冷处理D: 斥责
7、由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是_____ A: 一般能力B: 特殊能力C: 晶体能力D: 流体能力
8、桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价
9、皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段
10、琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。你觉得琪琪父母的担心有必要吗？为什么？
11、由于外部诱因引起的学习动机称作_____。 A: 外部学习动机B: 诱因性学习动机C: 强化性动机D: 激励性学习动机
12、学校心理辅导的基本目标是_____ A: 无心理疾病B: 学会调适C: 提高全体学生的心理素质D: 寻求发展
13、教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。_____
14、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____ A: 王勃B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王
15、在幼儿园学习跳舞的活动中，一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑，由此，毛毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞，他不喜欢上舞蹈课，请问与毛毛的情感主要相联系的是_____ A: 自我意识B: 想象C: 思维活动D: 感知
16、联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。
17、幼儿在想象中常常表露个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
18、下列不属于幼儿社会性需要的形式的是_____。 A: 安全B: 交往C: 游戏D: 尊重
19、“望梅止渴”属于____信号系统的条件反射。
20、幼儿社会性发展是通过( )实现的。_____ A: 学校教育B: 自身的社会化过程C: 家长的教导D: 社会的帮助
21、《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
22、优化学校德育的校外环境就是要加强学校与家庭的配合。_____
23、结合理论与实践，简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。
24、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有_____。 A: 依赖性B: 向师性C: 接受性D: 可塑性
25、义务教育的重点和难点在_____。 A: 大城市B: 小城市C: 农村D: 中西部
26、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性
27、俗语”人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
28、为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生？
29、教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的_____日内，作出处理。 A: 15B: 20C: 30D: 60
30、概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和____。
31、孔子提出的教育目标是培养_____ A: 兼士B: 圣人C: 绅士D: 君子
32、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 品德评价法D: 情感陶冶法
33、在教学过程中实施。使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价
34、中小学德育的途径主要有_____ A: 教学B: 思想品德课C: 课外活动D: 班会
35、阅读下列材料，并回答问题。欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花花园里，同学们都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了：“老师，我最喜欢的是仙人掌，它虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢！”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了！你仔细看看人家刺中也有花。也值得我们去喜欢呀！”平时从不受欢迎的调皮大王，见同学们都不赞同他，便据理力争。 “刺中有花！刺中有花！”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗？我激动地走到李刚身边，搂着他的肩对同学们说：“李刚说得对。仙人掌虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦；更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看待他身上的潜在的闪光点。‘花’有千万种，各有优缺点，你们说对不对！”说着我拍了拍李刚的肩，我的话赢得了一片掌声，李刚也不好意思地低下了头。问题：(1)读了《刺中有花》一文，你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点？(2)您认为对个别学生的转化，应从哪些方面着手？
36、“学为人师，行为世范”的主要内容是_____ A: 教书育人B: 献身教育C: 廉洁从教D: 为人师表
37、辨别汉字的偏旁部首和结构，其知觉类型是_____ A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉
38、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？_____ A: 观察力B: 想象力C: 思维力D: 创造力
39、教育就是指学校教育和家庭教育。_____
40、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____。 A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论
41、教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为_____。 A: 初创时期B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期
42、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展？_____ A: 容忍B: 民主C: 放纵D: 信任
43、____是依据教学目标或评价目标，将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能，依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项，并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准，尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选，以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。
44、教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性，应做到_____ A: 像家长一样把中学生当做自己的孩子看待B: 不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年C: 给以明确指示，让学生独立完成任务D: 注意同伴之间的影响
45、儿童发展的差异性，与_____的差异和环境、教育影响的差异，以及儿童自身在接受外界影响时表现出的主观能动性的不同息息相关。 A: 身体素质B: 遗传素质C: 生活习惯D: 客观条件
46、谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。
47、与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式最为适宜，其结构包括_____。 A: 目标B: 评价标准C: 主题D: 任务
48、丽丽今年10岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文，其中有两篇作文是丽丽所写。于是史某与出版该书的出版社协商，要求取得稿酬及样书，但出版社以种种理由拒绝。于是，史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉，要求出版社支付稿酬并交付样书。本案的著作权属于（） A: 出版社B: 丽丽C: 史某D: 史某和丽丽共同所有
49、司机开车时，眼、耳、手、脑并用是注意的_____特性的表现。 A: 分散B: 转移C: 分配D: 范围
50、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》
51、贯彻学校德育疏导原则的基本要求是_____。 A: 讲明道理，疏导思想B: 建立健全规章制度C: 因势利导，循循善诱D: 统一校内教育力量
52、在Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是_____。 A: 三个B: —个C: 多个D: 两个
53、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
54、简述记忆的加工水平模式。
55、学习迁移
56、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是_____ A: 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C: 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D: 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
57、_____是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。 A: 因变量B: 自变量C: 机体变量D: 反应变量
58、人的认识过程的核心是_____ A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维
59、教师所扮演的角色有_____ A: 组织者和管理者B: 行为规范的示范者C: 学习的指导者和促进者D: 心理保健者
60、影响迁移的主要因素是_____ A: 相似性B: 原有认知结构C: 学习的心向与定势D: 智力水平
61、《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成____，逐步实现____，缩小区域差距。
62、《教育规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把____、____作为衡量教育质量的根本标准。
63、下列哪项观点体现了素质教育的理念_____ A: 学生应该什么都学，而且什么都要学好B: 为减轻负担，不给学生留作业C: 不要学生考试，尤其是百分制考试D: 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
64、一位物理教师在讲光电效应前，向学生提出了这样一个问题：“那路边上的电灯怎样才能够做到不用人管，天一黑就都亮了，天一亮就都灭了？”言语不多，却像磁石一般吸引住了学生，使他们的学习动机由潜伏状态转入活跃状态。此材料说明激发学生学习动机的因素是_____。 A: 创设问题情境，形成悬念B: 加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意C: 充分调动学生的学习积极性D: 利用思维定势，提髙学生解题效率
65、阅读下列材料，并回答问题。学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。（1）简析李某不良品德行为形成的原因。（2）联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
66、小孩既不喜欢做家庭作业，同时又怕家长的责骂，这时他就面临_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避矛盾
67、根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括_____。 A: 课程效果评价目标B: 基础知识与基本技能目标C: 过程与方法目标D: 情感态度与价值观目标
68、简述系统脱敏法的几个步骤。
69、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于_____。 A: 言语信息学习B: 心智技能学习C: 认知策略学习D: 态度学习
70、教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_____
71、人格特质说起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_____。 A: 埃里克森B: 卡特尔C: 皮亚杰D: 维果茨基
72、数据供应商“钢铁指数”的最新数据显示，天津港含铁量为62%的铁矿石价格26日下跌至每吨63.30美元，创( )5月以来最低水平。高盛集团等机构的分析显示，全球大型铁矿石生产商产能过剩以及中国钢铁需求放缓是导致铁矿石价格持续下降的主要原因。_____ A: 2008年B: 2009年C: 2010年D: 2011年
73、中国物流与采购联合会、国家统计局服务业调查中心2月1日发布，1月份中国制造业采购经理指数_____为49.8%，比上月下降0.3个百分点。 A: CPIB: PPIC: GDPD: PMI
74、“染于苍则苍，染于黄则黄。”是从学生自身特点看，表明学生具有_____。 A: 可塑性B: 依赖性C: 向师性D: 自主性
75、国家实行( )制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。_____ A: 教师资格B: 教师竞聘上岗C: 教师选拔D: 教师淘汰
76、婴儿对某个或某些人特别亲近而不愿离去的情绪是_____ A: 焦虑B: 移情C: 依恋D: 悲伤
77、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收人的增长比例。_____ A: 低于B: 等于C: 不低于D: 高于
78、材料中这位教师未采用的教学策略是_____。 A: 对话策略B: 讲授策略C: 启发策略D: 引导策略
79、“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配
80、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?_____ A: 道德感B: 美感C: 理智感D: 热爱感
81、正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验，这就是_____。 A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情
82、教师的情绪对课堂气氛有何影响？
83、新课程在课程目标上要求从知识与技能、____、____等多方面设计具体的课程。
84、当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的，更不合意的要求，这叫做过渡理由效应。_____
85、《中华人民共和国义务教育法》规定，条件不具备的地区的儿童，入学年龄可推迟到_____周岁。 A: 五B: 六C: 七D: 八
86、教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。_____
87、下列观点错误的是_____。 A: 过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B: 不必要的奖励会消弱学生的内在学习动机C: 不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D: 惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立
88、个体在解决问题的过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种认知方式属于_____。 A: 沉思型B: 冲动型C: 辐合型D: 发散型
89、研究者关注事件揭示教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为_____。 A: 实验研究B: 调查研究C: 叙事研究D: 行动研究
90、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析了解儿童的研究方法是_____。 A: 行为分析法B: 文献分析法C : 作品分析法D: 调查分析法
91、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 洛克D: 杜威
92、下列不属于新课程结构特点的是_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 单一性D: 选择性
93、美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是_____ A: 生存环境B: 遗传素质C: 成熟机制D: 社会实践
94、根据评价在教学活动中的作用，可分为诊断性评价、_____。 A: 正式评价和非正式评价B: 相对评价和绝对评价C: 形成性评价和总结性评价D: 正确评价和错误评价
95、在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代“内发论”的代表人物。_____
96、学校体育的最为基本的组织形式是_____ A: 早操课间操B: 体育课C: 体育竞赛D: 学生自觉锻炼
97、《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是_____。 A: 裴斯泰洛奇B: 洛克C: 卢梭D: 福禄贝尔
98、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括_____。 A: 礼、乐、射、辞、书、数B: 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C: 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D: 礼、乐、射、御、书、数
99、____是实现人的全面发展的唯一方法。
100、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是_____。 A: 上课聊天B: 多日旷课C: 不交作业D: 谈情说爱
101、学校在教育教学和教学管理过程中，以关禁闭等方法剥夺学生人身自由的，要依法追究刑事责任，其所犯的罪行为_____。 A: 故意伤害罪B: 关禁闭罪C: 非法拘禁罪D: 诽谤罪
102、教育行政部门对_____的考核工作进行指导、监督。 A: 校长B: 教师C: 班主任D: 大队辅导员
103、心境的特点包括_____。 A: 弥散性B: 长期性C: 爆发性D: 短暂的
104、以下对小学教育表述不正确的是_____ A: 小学教育是基础教育B: 小学教育的根本任务是为了升人初中做准备C: 小学阶段是培养良好品质的重要时期D: 小学教育对象为6~12岁的儿童
105、学生学习的基本特点是_____。 A: 接受性B: 连续性C: 直观性D: 间接性
106、简述如何培养幼儿情绪
107、思维的最基本单位是推理。_____
108、下列重要的国际组织与相应总部设置地点对应有误的是_____ A: 联合国——美国B: 世界贸易组织——瑞士C: 国际奥林匹克委员会——瑞士D: 欧盟——法国
109、韦纳认为学生的成功动机应当归因于_____的因素。 A: 内部的、不稳定的、可控的B: 内部的、稳定的、不可控的C: 外部的、不稳定的、可控的D: 外部的、不稳定的、不可控的
110、勇敢、勤劳和朴素特征，主要属于_____。 A: 理智B: 气质C: 性格D: 情绪
111、学生听一堂语言生动，声情并茂，引人入胜的课，觉得比平时的课时间短，这种现象是_____。 A: 时间错觉B: 空间错觉C: 运动错觉D: 听力错觉
112、如果说教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，那么_____。 A: 以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育B: 教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C: 教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D: 教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动
113、保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是_____。 A: 纲要信号教学法B: 探究发现教学法C: 暗示教学法D: 范例教学法
114、解决“三农”问题的根本途径_____。 A: 发展中小城市B: 城乡发展一体化C: 发展农村经济D: 乡村发展一体化
115、学校的中心工作是_____。 A: 思想品德教育工作B: 教学工作C: 校外活动工作D: 教师的培养工作
116、创造性的基本特征是_____。 A: 流动性B: 灵活性C: 深刻性D: 变通性E: 独创性
117、主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”的是_____。 A: 实用主义教育学B: 实验教育学C: 文化教育学D: 批判教育学
118、以下哪项不属于教育目的的评价作用_____ A: 评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B: 检查教育教学工作的质量C: 评价教师的教学质量和工作效果D: 根据学生的考试成绩排名次
119、一般而言，小学阶段相当于人生发展的_____ A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
120、德育的主要途径有_____ A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学
121、谈谈教学过程的含义及其本质。
122、教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( A A: 形成性评价B: 总结性评价C: 诊断性评价D: 相对性评价
123、从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_____。 A: 精神环境B: 保育环境C: 游戏环境D: 教育环境
124、瞬时记忆又被称为_____。 A: 知觉记忆B: 工作记忆C: 感觉记忆D: 声像记忆
125、请列举提高学生记忆力的策略。
126、学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。_____
127、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____ A: 情绪对儿童认知发展的作用B: 情绪的分化C: 情绪对儿童心理活动的动机作用D: 情绪的社会化
128、1922年颁布的学制是____。
129、“本科女生是小龙女，女硕士是李莫愁，女博士是灭绝师太”这种说法是一种典型的____效应。
130、初中生情绪表现的矛盾性特点有_____。 A: 强烈、狂暴性与温和、细腻性共存B: 可变性与固执性共存C: 内向性与表现性共存D: 独立性与依赖性共存
131、下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的是_____。 A: 环境是推动人身心发展的动力B: 遗传因素是人身心发展的前提C: 人对环境的反应是能动的D: 环境不决定人的发展
132、_____是对某种教育活动的价值判断。 A: 教育测量B: 教育测验C: 考试D: 教育评价
133、根据我国《教师法》的规定，下列哪项不是教师应当履行的义务？_____ A: 关心集体，爱护公物B: 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C: 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
134、推进政治建设和政治体制改革要抓好的重要任务提高基层人大代表特别是提高( )比例_____ A: 党政领导干部 B: 一线工人.农民.知识分子 C: 知识分子
135、幼儿园课程的种类可以分为_____。 A: 公开的幼儿园课程B: 隐蔽的幼儿园课程C: 地方的幼儿园课程D: 相对的幼儿园课程
136、设立学校及其他教育机构，必须具备的条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源
137、“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是_____。 A: 必然性与偶然性的辩证关系B: 内因与外因的辩证关系C: 可能性与现实性的辩证关系D: 现象与本质的辩证关系
138、注意的特点是_____ A: 选择性B: 保持性C: 指向性D: 集中性
139、新课程结构的主要特点_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 平均性
140、_____属于现代教学媒体中的视觉媒体。 A: 教学挂图B: 投影仪C: 标本D: MP3
141、以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是_____ A: 教师是人类灵魂的工程师B: 印度是发展中国家，是亚洲国家C: 方老师已经有35年教龄了D: 谁不努力学习.谁就会被社会所淘汰.成为落伍者
142、形式训练说以____为理论基础。
143、一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由于_____造成的。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 前摄抑制和倒摄抑制D: 内抑制
144、中小学常用的教学方法有哪些?
145、《普通教育学》的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 斯宾塞
146、关于个体身心发展的动因理论有_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟机制D: 教育E: 多因素相互作用论
147、有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可能避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。那么，学生犯了错误应怎样对待呢?请结合材料谈谈你的看法。
148、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____
149、学校实施心理健康教育的途径有_____。 A: 开设心理健康教育有关课程B: 集体辅导C: 开设心理辅导活动课D: 开展心理健康主题班会
150、简述有意义学习必备的前提条件。