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时间:2016-04-10 22:08:23
1、选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有_____。 A: 测验的有效性高B: 评分客观C: 阅卷方便D: 编写容易
2、我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。 A: 教学过程的课程创生与开发B: 教学过程的封闭与专制C: 教学过程的人文关怀D: 教学过程的师生交往与互动
3、科学决策的主要特征是_____ A: 由领导者作决断B: 遵循科学的决策程序C: 依靠专家智囊团和运用科学的决策技术D: 运用科学的思维方法和科学知识进行决断
4、简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。
5、第26题 材料题一请认真阅读下文,并按要求作答:海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静,最大的风浪也只能影响海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动,海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听,就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不能动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清,最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!请根据上述材料回答下列问题:简要分析本文的写作特点。(10分)
6、1月4日上午,全军武器装备采购信息网(www.weain.mil.cn)正式上线运行,为推动我国( )构建了全新的信息平台。_____ A: 军民融合深度发展B: 军队商业融合C: 军队社会融合D: 军用产品民用化
7、教学原则是根据教学规律制定的,所以二者没有区别。_____
8、设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。_____
9、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____ A: 本法自2006年9月1日施行B: 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学,接受规定年限的义务教育C: 适龄儿童少年如果不接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教
10、( )能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 潜在课程
11、看书时,用红色笔画出重点,便于阅读,是利用了知觉的哪种特性?_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
12、心理自我是在青春期开始发展的。_____
13、课堂中从众现象的产生,一般认为是_____的结果。 A: 群体规范B: 群体凝聚力C: 课堂气氛D: 课堂里的人际交往与人际关系
14、在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教学组织形式
15、某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:“作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。问题:(1)根据案情说说这位校长的做法。(2)谈谈你的认识。
16、我国学者通过调查,归纳出中学生喜欢的教师特征如下:如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师?
17、简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
18、“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”请你结合实际,试论述如何加强学生创造性的培养。
19、拨电话时,对新查出的电话号码的记忆是_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
20、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____法。
21、体现了垂直迁移的具体事例是_____ A: 汉语拼音的学习影响英语字母的学习B: “角”的概念的掌握影响“直角”等概念的学习C: “石”字的学习影响“磊”字的学习D: 在学校形成的爱护公物的习惯影响到在校外的行为表现。
22、下列有关概念表述不正确的是_____。 A: CPI是居民价格指数的简称,是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支 出总额的比重,是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标,是指一个国家或地区所有国民在一定时间内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标
23、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出_错。这种认知方式被称为_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型
24、马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、____。
25、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法_____。 A: 正确,有利于幼儿园和小学的衔接B: 错误,背离了幼儿教育的的基本目标C: 正确,有利于促进儿童认知发展水平D: 错误,只能适量增加小学教育的内容
26、教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是_____。 A: 直接强化B: 自我强化C: 替代强化D: 延时强化
27、以下情境体现了遗忘动机说的是_____。 A: 小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她B: 学生看到大海就会害怕,但无法回忆起自己幼年时曾溺水C: 有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状D: 童年的欢乐虽记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字
28、人本位的儿童观认为(C。 A: 儿童是家族繁衍的工具B: 儿童是父母的私有财产C: 儿童享有生存权、发展权、教育权D: 儿童是国家的财富
29、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和_____。 A: 名誉权和荣誉权B: 公正评价权C: 隐私权D: 人格尊严权
30、推动教师热爱本职工作的力量源泉是_____ A: 热爱学生B: 热爱事业C: 热爱家庭D: 热爱社会
31、教师备课需要做好的工作包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 设计教法D: 巩固知识
32、通过“科教兴国”促进社会的繁荣和发展,成为我国教育____功能的基本方向。
33、德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 原则冲突
34、重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为_____。 A: 人本主义学派B: 格式塔学派C: 行为主义学派D: 精神分析学派
35、教育的本质特点是有目的地培养人。这是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别。_____
36、学生操行评定的主要负责人是_____。 A: 科任教师B: 班主任C: 级任导师D: 班委会
37、学习与心理发展是相互制约又相互促进的辩证关系。_____
38、实施德育的最基本途径是_____。 A: 政治课与其他学科教学B: 课外、校外活动C: 班会D: 少先队、共青团活动
39、周围神经系统不包括_____ A: 脊神经B: 视神经C: 植物神经D: 脑干
40、古语“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法
41、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 定势B: 定义C: 变式D: 同化
42、下列选项中,对民族乐器琵琶的归类正确的是_____。 A: 吹奏乐器B: 弹拨乐器C: 打击乐器D: 拉弦乐器
43、下列符合儿童动作发展规律的是_____ A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作
44、对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 A: 儿童身心发展的顺序性B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性C: 儿童身心发展的统一性D: 儿童身心发展的不平衡性
45、教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的_____。 A: 差异律B: 活动律C: 强度律D: 组合律
46、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,可以按照有关规定_____。 A: 将其开除B: 将其送专门学校继续接受教育C: 将其交给家长D: 勒令转学
47、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的_____。 A: 特殊矛盾B: 基本矛盾C: 重要矛盾D: 次要矛盾
48、“跳一跳,摘个桃”是因为学生存在_____ A: 关键期B: 高峰期C: 最近发展区D: 平衡期
49、下列能体现循序渐进教学原则的是_____。 A: 时教必有正业B: 君子之教,喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施
50、以农村教师为重点,加强教师队伍建设是促进我国教育公平的措施之一。_____
51、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包括_____。 A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平
52、学校教育制度决定着各级各类学校的_____①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排 A: ①②③B: ①②③④C: ①②④⑤D: ①②③④⑤
53、现代迁移理论中,以安德森等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。_____
54、1879年____在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
55、陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中_____ A: 为人师表B: 关爱学生C: 教书育人D: 终身学习
56、师生关系
57、在学龄前期,( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。_____ A: 强化B: 适当淡化C: 不考虑D: 以上说法都不对
58、班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和_____。 A: 教学集中的功能B: 教学省时的功能C: 诊断与矫正功能D: 全面发展的功能
59、简述如何建立良好的师幼互动关系。
60、关于需要和动机的表述不正确的是_____。 A: 需要是人脑对生理和社会的要求的反映B: 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力C: 需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力D: 需要必须有诱因条件才能转化为动机
61、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____ A: 启发性原则.B: 直观性原则C: 高速度原则D: 高难度原则
62、我国教师职业开始出现于_____。 A: 夏商B: 秦C: 唐D: 汉
63、中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是_____ A: “神舟四号”B: “神舟五号”C: “风云一号”D: “嫦娥一号”
64、德育过程是促进学生内部矛盾向积极方向转化的过程。_____
65、德育过程结构的构成要素有_____ A: 受教育者、教育者、教育环境、德育内容B: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法C: 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D: 受教育者、教育者、教育目标、德育内容
66、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 没有任何影响
67、学生在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习作业法
68、按照加涅的学习水平分类的观点,学生将猫狗鼠等概括为动物的学习属于_____ A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习
69、某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为_____。 A: 难度B: 效度C: 信度D: 区分度
70、为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,不断翻新。_____
71、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_____。 A: 依赖性B: 向师性C: 接受性D: 可塑性
72、气质与性格的区别主要体现在_____ A: 特性与共性B: 包含与被包含的关系C: 能力与人格D: 生理与社会
73、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律包括效果律、练习律和_____。 A: 准备律B: 失败一成功律C: 成功一成功律D: 刺激律
74、赫尔巴特说:“我想不到有任何‘无教学的教育,,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”这体现了教学过程中的_____。 A: 教师主导作用与学生主动性相结合规律B: 掌握知识与提高思想认识相结合规律C: 掌握知识与发展智力相统一规律D: 直接经验与间接经验相结合规律
75、四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》的是_____ A: 《大学》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《春秋》
76、心理学属于_____ A: 自然科学B: 社会科学C: 自然科学与社会科学的交叉学科D: 哲学
77、“严慈相济”体现的德育原则是_____。 A: 正面引导与纪律约束相结合B: 严格要求学生与尊重学生相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 发挥积极因素与克服消极因素相结合
78、2岁半的豆豆不会做饭,可偏要自己做饭;不会穿衣,可偏要自己穿衣。这反映了_____。 A: 动作的发展B: 自我意识的发展C: 情感的发展D: 认知的发展
79、课程实施计划的展开途径是_____。 A: 组织教学活动B: 分析教学任务C: 安排课程表D: 选择并确定教学模式
80、学生文化的特征具有_____。 A: 过渡性、非正式性、多样性B: 过渡性、非正式性、单一性C: 直接性、非正式性、多样性D: 过渡性、正式性、多样性
81、下列选项中不属于现代学制的主要类型的是_____ A: 双轨学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 复合型学制
82、“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观
83、冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事,于是凑在一起聊天……丁明:你说咱们都快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当做小孩看,什么都管。冯亮:可不是吗?吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。丁明:最近一段时间,我的情绪似乎失控了,今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。冯亮:我发现了,你脸都红到脖子根了。丁明:不光这个,有时候高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能;可是难过起来,又像被打入了十八层地狱。冯亮:我也一样,就比如每次跟女同学打招呼,我常莫名的心跳,干警既紧张又害羞,以前不是这样。丁明:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好,譬如不够帅之类的。冯亮:还有不够优秀,能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。丁明:我特理解你,这感觉我也有,而且特别想跟人倾诉,就是不知道该和谁说。问题:上面两位同学的对话,反映了中学生青春期情绪发展的什么特点,该如何调节?
84、我国小学现行的领导体制是_____ A: 校长负责制B: 教师负责制C: 党支部负责制D: 学生负责制
85、苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
86、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动
87、“信度、效度、难度、区分度”是( )的术语。_____ A: 观察法B: 测验法C: 调查法D: 实验法
88、用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是_____。 A: 霍尔B: 孟德尔C: 高尔顿D: 彪勒
89、美育即_____。 A: 审美教育B: 美术教育C: 艺术教育D: 美学教育
90、定势是指人以最熟悉的方式做出反应的倾向,有助于新问题解决。_____
91、对幼儿园活动的正确理解是_____。 A: 儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而开展活动D: 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
92、人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。_____
93、布鲁纳认为,学习的实质在于_____。 A: 构造一种完形B: 主动地构建认知结构C: 形成刺激与反应之间的联结D: 对环境条件的认知
94、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。 A: 心理障碍行为B: 逆反行为C: 问题行为D: 差生行为
95、“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”这句著名诗句的作者是_____ A: 龚自珍B: 魏源C: 林则徐D: 张际亮
96、下列说法不正确的是_____。 A: 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集B: 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋C: 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集D: 《左传》是中国第一部叙事历史著作
97、杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役,涉及哪两个主要人物?_____ A: 官渡之战;曹操、袁绍B: 赤壁之战;曹操、周瑜C: 赤壁之战;周瑜、诸葛亮D: 官渡之战;周瑜、刘备
98、现代教育的_____是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。 A: 公共性B: 生产性C: 科学性D: 终身性
99、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面_____ A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想C: 教育目的有鲜明的政治方向D: 坚持全面发展与个性发展的统一
100、目前而言,我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和_____。 A: 综合课程B: 基础课程C: 体育课程D: 美育课程
101、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对_____的建设。 A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校
102、——规定:“国家举办各种学校.普及初等义务教育”,这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国宪法》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《中共中央关于教育体制革的决定》
103、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
104、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了感受性的发展具有_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性
105、下列属于机械学习的是:_____ A: 宇航员探索太空B: 学生尝试错误走迷宫C: 小学生背诵乘法口诀D: 中学生听讲座后弄清了概念之间的关系
106、“教学相长”这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D: 突出学生的自主学习能力
107、行为主义心理学诞生的标志是_____的发表。 A: 《在行为主义者看来的心理学》B: 《心理学大纲》C: 《行为主义心理学》D: 《关于行为主义》
108、拨电话时,对新查出的电话号码的记忆是_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
109、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲,教育心理学研究中应遵循的这一原则是_____。 A: 客观性原则B: 系统性原则C: 教育性原则D: 发展性原则
110、班级管理的模式主要有____、平行管理、____、目标管理。
111、以下属于元认知计划策略的是_____ A: 设置学习目标B: 对材料进行自我提问C: 测验先做简单题目D: 考试时监视自己速度和时间
112、搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多.他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
113、简述气质的体液说。
114、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是_____ A: 认知学习理论B: 折中主义学习理论C: 人本主义学习理论D: 建构主义学习理论
115、李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_____入手对李明进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
116、短时记忆是指_____分钟以内的记忆。 A: 0.5B: 1C: 2D: 2.5
117、先行组织者
118、形成性评价的根本目的是_____。 A: 发现问题B: 分班、分组C: 调控教学D: 阶段性总结分析
119、“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育家_____提倡恪守的信条。 A: 鲁迅B: 蔡元培C: 徐特立D: 陶行知
120、在教学实践中,如何培养和激发学生的学习动机?
121、有学生用“班头”来记忆外语单词“Battle”,他运用的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 问题解决策略
122、调价反射
123、社区幼儿教育
124、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉, 受理申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅
125、1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习,即教育要使学习者“____”“学会做事”“学会共同生活(学会合作)”和“____”。
126、上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来会做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段?_____ A: 亲密对孤独B: 勤奋对自卑C: 同一性对角色混乱D: 信任对不信任
127、罗马俱乐部的麦多斯提出影响人类发展的5个因素,并主张“零增长论”的报告是_____ A: 《人类处在十字路口》B: 《增长的极限》C: 《我们共同的未来》D: 《环境伦理学》
128、下列选项属于班级管理模式的是_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理
129、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是_____。 A: 政府保障B: 私人捐款C: 社会募捐D: 学费
130、3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中_____的现象。 A: 最近发展区B: 敏感期C: 转折期D: 关键期
131、19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括_____ A: 伦琴发现放射现象B: 居里夫人发现放射性元素镭C: 电磁感应现象发现D: 爱因斯坦提出相对论
132、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
133、上好课的基本要求有哪些?
134、引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为____。
135、中国南沙群岛中面积最大的是_____。 A: 太平岛B: 南成岛C: 中业岛D: 黄岩岛
136、“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自_____ A: 1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民 未成年人保护法》B: 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人 民共和国未成年人保护法》C: 1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》D: 2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》
137、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
138、科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指_____。 A: 道德行为习惯的形成B: 尊重准则和社会公正感两方面C: 道德信念的形成D: 能运用道德原则进行是非判断
139、环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。_____
140、组织学校活动的基本纲领和重要依据是_____。 A: 课程目标B: 课程计划C: 课程标准D: 课程设计
141、教育的本体功能之一是_____ A: 减少人口数量、提高人口质量B: 促进生活发展,服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程
142、品德评价法
143、确定德育内容的依据不包括()。 A: 当前的形势B: 学生的年龄特征C: 学生的思想实际D: 德育的方法
144、现阶段我国的教育方针是什么?
145、任何有意义的学习都必然包含着迁移。_____
146、短时记忆中信息主要以_____形式存储。 A: 声音代码B: 视像代码C: 语义代码D: 图式代码
147、教师期望效应又叫_____ A: 皮革马利翁效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
148、教育机智体现教师工作具有_____。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性
149、调动学生积极性的关键是_____ A: 了解学生B: 尊重学生C: 信任学生D: 严格要求学生
150、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。