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2016年云南省昆明市盘龙区教师招聘考试模拟冲刺试题3word详解版(一)

时间:2016-04-09 00:27:50

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1、先秦时期阐述“建国君民,教学为先”的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《学记》C: 《论语》D: 《师说》



2、党的十七大决定将通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议写人党章,这是因为科学发展观是_____ A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展B: 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现C: 同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论D: 我国经济社会发展的重要指导方针



3、教育学生“诚实守信”是属于:D A: 心理教育B: 政治教育C: 思想教育D: 道德教育



4、在德性和德型的培养中,择“善”应该考虑三个要素,即内心感受、对方期望和_____ A: 社会规范B: 传统文化C: 群体认同D: 民风民俗



5、德育过程结构的构成要素是(.C)。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境



6、根据艾宾浩斯遗忘曲线,提示了遗忘的过程先慢后快。_____



7、能促进钙的吸收的维生素是_____ A: VaB: VbC: VcD: Vd



8、依据《教育法》的规定,学生有权按照国家的有关规定获得奖学金、贷学金、助学金等的权利,其中主要适用于家庭经济困难学生的物质保障制度是_____。 A: 助学金制度B: 奖学金制度C: 贷学金制度D: 国家奖学金制度



9、《四书》包括_____ A: 《大学》、《诗经》、《中庸》、《论语》B: 《孟子》、《大学》、《尚书》、《礼记》C: 《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》D: 《大学》、《论语》、《周易》、《孟子》



10、阅读下列材料,并回答问题。小亮3岁半,在幼儿园里,他很喜欢搭积木,每当有人问谁搭得漂亮时,他总是说自己搭得好,而事实并非如此。请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。



11、教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查



12、素质教育



13、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式



14、小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____ A: 不违法B: 违法C: 家庭内部问题,法律不予过问D: 合理合法



15、心理现象主要包括的既有区别又有联系的两个方面是_____ A: 心理过程和意志过程B: 人格心理和认识过程C: 心理过程和情绪、情感过程D: 心理过程和人格心理



16、关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?_____ A: 孟子B: 弗洛伊德C: 洛克D: 格塞尔



17、心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是_____ A: 构造主义心理学B: 机能主义心理学C: 格式塔心理学D: 行为主义心理



18、学前儿童新陈代谢旺盛,4-7岁儿童每分钟呼吸_____次。 A: 40-44B: 30C: 24D: 22



19、材料题一崔老师真是一个“懒”老师!就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示……崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后让大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤,忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成了作文,崔老师真懒!崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个学生,大家都能自己评“星”,纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样的50颗“星”,他也没有反对。崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的学生帮忙,后来竟然把组稿、绘画、编排等工作全交给学生们。最要命的是,他自己不做,居然要求大家每次必须有新意、有亮点,大家绞尽脑汁,他最多只在关键时点拨一下。有时大家忙活了半天,他却只说一句:“哎,还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了,同学们发现自己很有进步。从学生观的角度,评价崔老师的教育行为。(14分)



20、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情



21、教师进行教学设计时通常考虑的因素有_____。 A: 学生的知识基础B: 教学内容的特点C: 教师自身的教学风格D: 学生的认知发展特点



22、在学校开展的心理健康教育有哪几条途径?



23、科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。



24、对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是_____。 A: 记忆术B: 做笔记C: 复述D: 编码和组织



25、思路可贵,又可畏,表明定势对解决问题既有积极作用,也有消极影响。_____



26、幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。



27、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是_____。 A: 学科课程论B: 活动课程论C: 社会课程论D: 要素课程论



28、幼儿园实施健康教育要渗透于_____ A: 教学活动中B: 体育活动中C: 游戏活动中D: —日生活中



29、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移



30、小学教育的目的具有____、激励作用和____。



31、关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 杜威D: 夸美纽斯



32、_____是衡量一个人品德好坏的客观标准。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志



33、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。 A: 学科专业素养B: 教育专业素养C: 品德专业素养D: 职业道德素养



34、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对_____时的一种极端反应。 A: 个人压力B: 生活压力C: 工作压力D: 社会压力



35、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____ A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 逻辑记忆D: 动作记忆



36、教育工作的中心环节是_____ A: 上课B: 备课C: 课堂练习D: 提问



37、学前教育的实施形式有哪些?它们的特征又是怎样的?



38、普通教育学的研究对象主要是_____ A: 幼儿教育B: 中小学教育C: 高等教育D: 职业技术教育



39、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性



40、义务教育实行_________领导,_________统筹规划实施,_________为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



41、连接地中海和大西洋的海峡是_____。 A: 巴士海峡B: 马六甲海峡C: 麦哲伦海峡D: 直布罗陀海峡



42、下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?_____ A: 安抚B: 转移注意C: 冷处理D: 斥责



43、下列表述与现代意义上“课程”的含义最不接近的是_____。 A: 维护课程,必君子监之,乃依法制也B: 宽着期限,紧着课程C: 一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D: 课程是学习者在学校指导下的一切经验



44、人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。_____



45、我国普通高中的培养目标包括_____。 A: 树立正确的政治方向B: 掌握较宽广的文化、科学、技术的基础知识和基本技能C: 具有健康的体魄和身心保健的知识与能力D: 具有正确的劳动关系观点、职业观念和初步的择业能力



46、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为_____。 A: 专门职业B: 非独立的社会职业C: 独立的社会职业D: 非专门职业



47、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_____。 A: 《教师资格条例》B: 《教师资格认定的过渡办法》C: 《<教师资格条例)实施办法》D: 《中华人民共和国教师法》



48、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是_____。 A: 詹姆斯B: 桑代克C: 斯金纳D: 布鲁斯



49、教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的_____。 A: 教材使用B: 教材开发C: 教材选用D: 教材推销



50、社会生产力制约教育事业的规模和发展速度表现在哪些方面?



51、学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。 A: 稳定性B: 集中性C: 分配D: 范围



52、—份完整的教案通常包括的内容有_____。 A: 课程名称与课程类型B: 教学目标与重难点C: 教学方法与教学时数D: 课前准备与教学进程E: 板书设计与作业设计



53、我国学者通过调查,归纳出中学生喜欢的教师特征如下:如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师?



54、幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?



55、学校文化的内容有_____。 A: 教育的理想和追求B: 对学校功能及社会责任的理解C: 对个性的理解D: 对学习、工作的态度E: 对集体的看法



56、根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%



57、家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是____。



58、影响教师课堂观察的因素有:学习成绩、期望效应、刻板效应和_____。 A: 光环效应B: 马泰效应C: 罗森塔尔效应D: 泰勒效应



59、下列关于再造想象的说法,不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具



60、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫_____ A: 前摄干扰B: 倒摄干扰C: 消退抑制D: 超限抑制



61、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化



62、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以____为主要目标的学校教育。



63、主张将教材心理学化的学者是_____ A: 布鲁纳B: 巴格莱C: 杜威D: 赫尔巴特



64、德育目标决定了德育的内容、形式和方法。_____



65、世界名画《自由引导人民》的作者是_____ A: 大卫B: 安格尔C: 德拉克洛瓦D: 布歇



66、幼儿教育的领导权和性质取决于_____。 A: 国家地理B: 国家人口C: 国家制度D: 国家经济



67、_____是指研究者根据研究的需要在经过专门设计的、人工高度控制的环境中进行的实验。 A: 现场实验法B: 实验室实验法C: 前实验D: 准实验



68、某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于_____。 A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐怖症



69、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话_____。 A: 主张教学建立在个体身上B: 强调学习过程的重要性C: 强调教学过程应该是“从做中学”D: 说明新旧知识的联系和系统化的过程



70、学生对学习成绩优劣归结为“运气好坏”,此归因属于_____。 A: 不稳定、外在、不可控B: 稳定、外在、可控C: 不稳定、内在、可控D: 稳定、内在、不可控



71、执行探月工程三期再入返回飞行试验任务的飞行试验器当日从北京运抵西昌青山机场,随后转运至西昌卫星发射中心,并开展相关测试和试验。试验任务将于今年择机实施,主要验证嫦娥五号任务返回器以接近( )再入返回相关技术。_____ A: 第一宇宙速度 B: 第二宇宙速度C: 第三宇宙速度 D: 第四宇宙速度



72、国务院2015年1月印发《关于实行( )的意见》,部署加快建立现代财政制度、改进预算管理和控制,全面推进规划管理。_____ A: 近期财政规划管理B: 中期财政规划管理C: 长期财政规划管理D: 远期财政规划管理



73、课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有_____ A: 自主性B: 实践性C: 综合性D: 灵活性



74、教育活动中的师生关系是_____ A: 上下级关系B: 行政管理关系C: 教育教学关系D: 服务关系



75、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是_____。 A: 外部分组B: 内部分组C: 设计教学法D: 道尔顿制



76、我国古代教育家孔子和古希腊哲学家_____都曾采用谈话法进行教学,启发学生思维。 A: 苏格拉底B: 费尔巴哈C: 夸美纽斯D: 黑格尔



77、根据法律规定,教师享有以下权利_____。 A: 教育教学权B: 学术研究权C: 体罚学生权D: 评定学生权E: 获取报酬权



78、教育的多元化就是教育思想的多元化。_____



79、肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于_____。 A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质



80、殿试、会试、乡试的第一名分别称为状元、会元、解元。_____



81、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有_____的心理特征。 A: 从个别到一般B: 从不自觉到自觉C: 从具体到抽象D: 从同化到顺应



82、备课的内容包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 收集参考资料D: 制作直观教具E: 制订教学进度计划



83、( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,又是当前全面推进素质教育的前提。_____ A: 改革高考制度B: 改革对教师的评价体制C: 更新教育观念,转变教育思想D: 提高教师社会地位



84、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A: 思想德育B: 政治思想C: 思想品德D: 政治品德



85、以下观点属于从外在观点对动机下定义的是_____。 A: 动机是推动人们行为的内在力量B: 动机是个体的内部过程C: 为实现一个特定的目的而行动的原因D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用



86、在儿童的言语发展过程中,____岁是口头言语发展的关键期。



87、小学儿童阅读活动中,心理健康教育渗透的优势有_____。 A: 思维能力优势B: 文本优势C: 能力训练过程优势D: 自然交流的优势



88、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的_____ A: 有意注意B: 无意注意C: 兴趣D: 知觉



89、创造可以分为真创造和____。



90、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动



91、关于任务难度与努力程度的关系,说法正确的是_____ A: 任务越简单,越能激励自己努力B: 任务越难,越能激励自己C: 中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己D: 任务难度与努力程度没有关系



92、美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验,提出了学习的_____。 A: 联结一试误说B: 完形一顿悟说C: 认知一目的说D: 认知一发现说



93、注入式教学最本质的特征是_____ A: 教师从头讲到尾B: 以讲授法为主C: 强调教师的主导作用D: 把学生 看作是知识的容器



94、行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。_____ A: 情境性教学B: 直接教学C: 程序教学D: 随机进人教学



95、成功智力理论的提出者是美国心理学家_____。 A: 古尔曼B: 加德纳C: 斯滕伯格D: 皮亚杰



96、—位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 平静而真诚地说画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”B: 不予理踩,擦掉画,开始上课C: 立即査找作画人D: 批评教育学生



97、简述群众性活动的具体活动方式。



98、加涅的智慧技能层次由低到高分为5个亚类_____。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则



99、“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,这一论述强调的学习动机类型是_____ A: 内部动机B: 外部动机C: 社会交往动机D: 自我提高动机



100、论述教师上好课的基本要求。



101、“江山易改,本性难移”是指人格具有_____ A: 独特性B: 稳定性C: 整体性D: 功能性



102、历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:____。



103、从本质上讲,教学是一种_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 主体活动D: 文化活动



104、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。 A: 个人价值和社会价值B: 主体价值C: 创造价值D: 教育价值



105、个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为否认。_____



106、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为_____。 A: 学校校园文化B: 学校教师文化C: 学校制度文化D: 学校物质文化



107、远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和_____。 A: 插播法B: 程序法C: 演播法D: 录制播放法



108、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____



109、在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极的反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如,“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢”“你这一次比上一次说得更清楚了”。在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。



110、以下人物及其成就说法不正确的是_____ A: 巴甫洛夫发现了条件反射B: 拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C: 亚当.斯密的《就业、利息与货币通论》D: 冯•诺依曼被称为计算机之父



111、态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____



112、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童



113、—个苹果放在面前,我们看到它是红色的,摸起来滑滑的,闻起来香香的,吃起来脆脆的,并形成了关于苹果的完整印象,这种现象是_____ A: 感觉B: 知觉C: 注意D: 想象



114、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____



115、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,这说明了教育目的受_____的制约。 A: 文化传统B: 马克思主义关于人的全面发展学说C: 社会生产方式D: 政治形势



116、国务院办公厅2015年1月18日印发《关于公布( )等21处新建国家级自然保护区名单的通知》,批准新建一批具有重要价值的国家级自然保护区_____ A: 内蒙古昌都河B: 内蒙古额济纳河C: 内蒙古毕拉河D: 内蒙古海拉尔河



117、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。



118、明适应使视觉器官在强光的刺激下感受性____了。



119、把课程分为国家课程、地方课程和学校课程的分类标准是_____ A: 组织核心B: 管理制度C: 选择自由度D: 课程存在形式



120、简述美国的“开端计划”有哪些特点。



121、分为两个阶段的学校教育层次是_____ A: 中等教育B: 高等教育C: 初等教育D: 幼儿教育



122、思维的基本过程是_____ A: 分析与综合B: 比较C: 抽象D: 概括



123、“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是_____ A: 尊重与严格要求原则B: 导向性原则C: 因材施教原则D: 疏导原则



124、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中,填括号的词语正确的一项是_____。 A: 师范院校,中小学校B: 师范院校,综合大学C: 中小学校,师范院校D: 综合大学,师范培训



125、“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量,从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念,下列属于低碳生活理念的是_____ A: 超市采用玻璃门冰柜,缩短顾客购物时打开冰柜门的时间B: 优先选用公共交通出行,减少驾车次数C: 尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量D: 公共场所禁止吸烟,餐馆、咖啡厅设立吸烟区



126、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。 A: 诊断性评定B: 形成性评定C: 终结性评定D: 发展性评定



127、阅读下列材料,并回答问题。某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?



128、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想



129、下列特征不属于意志品质的是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 复杂性



130、举一反三、闻一知十、触类旁通属于_____迁移。 A: 顺应迁移B: 同化性迁移C: 重组迁移D: 逆向迁移



131、创造性思维的核心是_____。 A: 发散思维B: 集中思维C: 顺向思维D: 逆向思维



132、以下不属于表现性测验在学生课业考评中采用的方式的是_____ A: 口头测验B: 辩论C: 写作测验D: 理论考试



133、表达人的心理过程内容的是_____。 A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪、情感、意志过程D: 个性、情绪、情感和认知过程



134、接受学习不可以通过告知的方式进行。_____



135、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后



136、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____ A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权



137、根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在_____。 A: 较高的水平B: 较低的水平C: 非常高的水平D: 中等水平



138、遗忘曲线中遗忘的进程是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一样快D: 忽快忽慢



139、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 思想改革



140、“学然后知不足,教然后知困”,体现的良好师生关系是_____。 A: 爱生尊师B: 教学相长C: 心理平等D: 民主平等



141、_____决定了心理学的自然科学属性。 A: 心理学的研究对象B: 心理学的历史渊源C: 心理学的研究方法D: 人的社会性



142、“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是( )的言论。_____ A: 卢梭B: 洛克C: 康德D: 柏拉图



143、男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。_____



144、从培养人和社会择师的要求来说,_____是社会对教师职业所赋予的特殊要求。 A: 渊博知识B: 高超技艺C: 为人师表D: 坚定信念



145、人脑反映事物本质属性的思维形式是_____ A: 推理B: 规则C: 判断D: 概念



146、简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。



147、_____是调整教育关系的行为规范的总称。 A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法



148、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶



149、变式是指_____,使学生逐渐理解概念的真正含义。 A: 本质特征、非本质特征都不变B: 本质特征不变.非本质特征变换C: 本质特征、非本质特征都变D: 本质特征变换,非本质特征不变



150、美育就是对学生进行_____ A: 审美教育B: 五讲四美教育C: 美好生活教育D: 美好思想教育





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