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2016年安徽省滁州市凤阳县教师招聘考试必看练习试卷2附解析(二)

时间:2016-04-02 23:53:26

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1、“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是_____
A: 心境  B: 激情  C: 抑郁  D: 焦虑

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:心境具有弥散性,是由一定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”是随着个体心境的不同而呈现不同的意义,因此这句话反应的情绪状态是心境。



2、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为_____。
A: 言语直观  B: 形象直观  C: 模象直观  D: 实物直观

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。



3、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有_____。
A: 系统性  B: 预见性  C: 结构性  D: 实效性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有预见性。



4、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括_____
A: 教科书  B: 讲授提纲  C: 参考书  D: 讲义

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、 活动指导书以及各种视听材料。



5、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:此题暂无解析



6、模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,因此,模仿是在____的基础上进行的。

参考答案: 定向

本题解释:
[content]参考专家解析:定向[/content]



7、简述教师角色的心理特征有哪些?

参考答案:
教师角色的心理特征是从事教育工作和履行教师角色活动时所体现出来的特有的心理品质。主要有以下几点:
(1)具有较强的使命感和责任感
(2)具有较强的成就感和自制力
(3)对学生成才具有强烈的期望



8、个性心理特征是在_____实践的基础上形成和发展起来的。
A: 认知过程   B: 情感过程  C: 意志过程  D: 认知过程、情感过程、意志过程.

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



9、“现代课程理论之父”泰勒论证了教育目标的三个来源,它们是_____
A: 对学生的研究  B: 对教师的研究  C: 学科专家对目标的建议  D: 对当代社会生活的研究

参考答案: ACD
本题解释:
【解析】:泰勒认为,如果要对教育目标做出明智的选择,必须考虑三方面的因素:(1)学科专家的建议(也有人称为学科的逻辑)(2)学生的研究(学生的心理发展逻辑)(3)对当代社会生活的研究(社会的 要求)。



10、根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理_____。
A: 以惩罚和服从为定向  B: 以相对的快乐主义为定向  C: 以人际和谐或好孩子为定向  D: 以遵从权威与维护社会秩序为定向

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:考查科尔伯格的道德发展阶段论(三水平六阶段)



11、道德教育的认识模式是由瑞士学者____提出的。

参考答案: 皮亚杰

本题解释:
【答案】皮亚杰



12、教育的本体功能之一是_____。
A: 减少人口数量、提高人口素质  B: 促进生产发展。服务经济建设  C: 对政治经济有巨大的影响作用  D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:教育的本体功能是加速年轻一代身心发展与社会化进程。减少人口数量、提高人口素质是社会功能;促进生产发展。服务经济建设是教育的经济功能。



13、从某种意义上说,教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A: 人格魅力  B: 知识学问  C: 道德行为  D: 教学业绩

参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。



14、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____
A: 《中华人民共和国教师法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国宪法》  D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



15、大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是_____
A: 差异率  B: 强度率  C: 活动率  D: 组合率

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:强度率是指直观对象必须达到一定强度,才能为学习者清晰的感知。题目中的情况体现了强度律。



16、学习素描以后对后继学习油画产生了积极的促进作用,这属于_____。
A: 正迁移  B: 负迁移  C: 摸仿  D: 态度、原理的迁移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:正迁移是指种学习对另种学习起到积极的促进作用、积极迁移。学习素描以后对后继学习油画产生了积极的促进作用,属于正迁移



17、在课程结束时,老师将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化,集中归纳小结,这属于_____。
A: 比较异同  B: 集中小结  C: 领悟主题  D: 巩固练习

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化,集中归纳小结,从而掌握某一事物的全貌、概括出零散知识的规律属于集中小结的结课方法。



18、所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



19、测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于_____。
A: 认知策略  B: 元认知策略  C: 资源管理策略  D: 精细加工策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:元认知是指对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与自我调节。



20、“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于_____。
A: 词汇学习  B: 符号学习  C: 概念学习  D: 命题学习

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:命题学习是学习概念和概念之间的关系。学习“直角三角形是一种特殊的三角形”就是学习直角三角形和普通三角形之间的关系。



21、学校精神文化可以分解为如下四种基本成分:一是认知成分,二是情感成分,三是____,四是理想成分。

参考答案: 价值成分



22、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 _____
A: 整体印象评价法  B: 操行评定评价法  C: 问卷法  D: 操行计量评定法

参考答案: C
本题解释:
【C】专家解析:我国中小学学生品德评价常用方法的是整体印象评价法、操行评定评价法、操行 计量评定法。



23、下列归因因素中,属于内部稳定因素的是_____。
A: 能力  B: 努力  C: 任务难度  D: 运气

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:努力为内部不稳定因素,任务难度属于外部稳定因素,运气属于外部不稳定因素。



24、由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势  B: 原型启发  C: 变式  D: 同化

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:此题暂无解析



25、奥苏伯尔认为,成就动机由____内驱力、____内驱力和附属内驱力组成。

参考答案: 认知 自我提高

本题解释:
参考专家解析:
认知;自我提高



26、国务院总理李克强当地时间12月20日上午在曼谷出席( )次区域经济合作系提出3点建议。_____
A: 大红河  B: 大湄南河  C: 大湄公河  D: 伊洛瓦底江

参考答案: C



27、教师劳动的社会价值主要体现在以下哪些方面?_____
A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展  B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展  C: 教师劳动能推动人的素质的发展  D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。教师劳动的社会价值主要体现在以下几个方面:(1)教师劳动能推动社会物质文明的发展;(2)教师劳动能推动社会精神文明的发展;(3)教师劳动能推动社会制度文明的发展;(4)教师劳动能推动人的素质的发展。



28、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种_____。
A: 替代强化  B: 直接强化  C: 自我强化  D: 负强化

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:替代强化是指经过观察而获得的行为中那些对观察者有用的行为,即观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。



29、心理反映的最高形式是_____
A: 表象  B: 想象  C: 思维  D: 意识

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
意识是心理反映的最高形式,是人类所特有的心理现象,也是人的心理最集中、最本质的体现。



30、教育行政部门取缔了一批违反国家规定、私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国教师法》  C: 《中华人民共和国未成年人保护法》  D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《教育法》规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。”
考点:《中华人民共和国教育法》



31、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在( )之中,这是幼儿困教育的一条重要途径。_____
A: 课堂  B: 游戏  C: 日常活动和生活  D: 学习

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:在幼儿园内,有幼儿自发自悦的游戏活动,有幼儿一日的常规生活,这些活动所占幼儿在园时间的比例远远高于教师设计和组织的教育教学活动。幼儿园的教育目标和内容有很多是通过这一教育途径进行的,尤其是幼儿的各种生活习惯、卫生习惯及一些社会性行为规范的养成。



32、问题行为

参考答案:
问题行为是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。



33、简述班级授课制的主要优缺点。

参考答案:
优点:(1)有利于经济有效地、大而积地培养人才;(2)有利于发挥教师的主导作用;(3)有利于发挥班集体的教学作用。
缺点:(1)主要表现在强调系统的书木知识的学习,容易产生理论与实际脱节;(2)强调教学过稈的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。



34、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____
A: 独立性的  B: 个别方面的  C: 多方面的  D: 依从性的

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
儿童对自己的评价容易受外界的影响。“老师说我是好孩子”是把老师的评价当成自己的评价,说明幼儿对自己的评价具有依从性。



35、实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过:“注意是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么,作为一名小学教师,你将如何根据注意的规律组织好课堂教学,提高教学效果?

参考答案:
【参考答案】
一、运用无意注意的规律组织教学
二、运用有意注意的规律组织教学
三、运用两种注意相互转换的规律组织教学



36、教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是_____。
A: 练习法  B: 演示法  C: 实验法  D: 发现法

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:本题的题眼“用实物与教具进行示范”即演示法。本题易选C,C选项主要指向在实验室进行的试验活动,所以不选C。
考点:小学教学的基本方法



37、阅读下列材料,并冋答问题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”
请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么?

参考答案:
(1)注重学思结合。倡导启发式、探宄式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。(2)注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。(3)注重因材施教。关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。



38、德育是指教育者培养受教育者_____。
A: 政治立场和观点的教育  B: 政治思想品质的教育  C: 共产主义道德品质的教育  D: 品德的教育

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:D 专家详解:狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。



39、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?

参考答案:
参考专家解析:注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。
良好注意品质的培养:
①要培养学生广泛而稳定的兴趣;②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;③要养成严肃认真的学习态度,培养良好的注意习惯;④要考虑学生的个别差异,有针对性地培养良好的注意品质。



40、夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是_____
A: 马上提醒,让学生站起来  B: 不予理睬,继续课堂教学  C: 稍作停顿,批评训斥学生  D: 随机说了句诗“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。故选D。



41、自然教育理论是通过教育培养自然人,教育要顺应儿童的天性发展,以下哪些教育家提出了相关教育思想?_____
A: 卢梭  B: 裴斯泰洛齐  C: 福禄贝尔  D: 杜威

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:卢梭是西方近代教育史上具有划时代意义的人物,他提出的自然教育思想,开辟了资产阶级教育理论的新阶段。他在自然教育理论中提出,通过教育培养自然人,教育要顺应儿童的天性发展。卢梭的教育思想对欧美近现代教育理论的发展产生了重要影响,很多教育家都从他的自然教育理论中得到启发,在此基础上形成自己的教育观点,如裴斯泰洛齐、福禄贝尔、杜威等。



42、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上于本知识点的不同说法要记住。



43、《离骚》的作者是_____
A: 宋玉  B: 屈原  C: 郭沫若  D: 蔡文姬

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《离骚》是屈原的作品。故选B。



44、能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。
A: 自觉性  B: 果断性  C: 坚韧性  D: 自制力

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。



45、根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是_____
A: 把小数换算成分数  B: 认识时钟  C: 使动词和句子的主语一致  D: 写字

参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC。



46、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组,以发展学生的多种才艺。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】X。解析:有人把素质教育片面地理解为组织课外活动和兴趣小组,培养学生某方面的特长。于是 课内搞应试教育,课外搞素质教育。学校实施素质教育的主要途径是多种多样的:课堂教学、课外活动、校园文 化建设等。开展系列课外活动,仅仅是素质教育的重要途径之一。素质教育的关键即主渠道是要建立一种灵活 的课程体系,建立系统化、多样化的结构体系,既有学科课程又有活动课程,还要有环境课程,并注意它们之间 的统一协调关系。



47、《中小学公共安全教育指导纲要》指出,公共安全教育的主要内容包括预防和应对_____、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。
A: 社会安全  B: 人身安全  C: 食品安全  D: 财产安全

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。



48、儿童学习书面语的最佳时期是_____
A: 1~2岁  B: 2~4岁  C: 4~5岁  D: 5~6岁

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:5~6岁是幼儿学习书面语的最佳时期。



49、根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是_____。
A: 实验法  B: 演示法  C: 读书指导法  D: 实习作业法

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:实习法是教师指导学生根据教学要求,组织学生在校内外一定场所从事一定的实习实践工作,在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、形成技能技巧的方法,又称实习作业法。
考点:小学教学的基本方法



50、1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是_____。
A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲  B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲  C: 基础知识和基本技能  D: 基本理论和基本知识

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:《中国教育改革和发展纲要》正式提出“两基”指的是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。



51、学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是_____。
A: 水平迁移  B: 垂直迁移  C: 逆向迁移  D: 负迁移

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:水平迁移是指处于同一抽象概括水平的经验之间的相互影响,也叫横向迁移。电子琴和钢琴是处于同一抽象概括水平的学习,故二者产生的迁移是水平迁移。



52、不属于Internet基本功能的一项是_____。
A: 文件传输  B: 电子邮件  C: 远程登陆  D: 实时监测

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:Internet的基本功能包括文件传输、电子邮件、远程登陆、信息浏览等,实时监控不是它的基本功能。
考点:利用网络搜集信息和交流信息



53、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。
A: 实践  B: 反应  C: 反射  D: 学习

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。因此,答案选D。



54、所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要等于刚好能回忆起来的次数,如果再继续过度学习,也没有任何学习效果。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持时间越长。但并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最佳;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。



55、面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的_____
A: 流畅性  B: 新颖性  C: 独创性  D: 变通性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:变通性概念的考查。



56、国家乒乓球队的健儿们团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于_____。
A: 伦理的道德情感  B: 想象的道德情感  C: 直觉的道德情感  D: 记忆的道德情感

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。它往往是在道德理论基础上产生的自觉的,概括性的情感,具有稳定性、深刻性和持久性等特点,是最高形式的道德情感。例如爱国主义情感就属于这一类形式,它是和爱父母、爱家乡、爱母校、爱国旗、爱领袖、爱祖国的文化历史和山川地理、爱党、爱人民,对旧社会的厌恶,对敌人的仇恨,对工作的高度责任感交织在一起的,并在它们的基础上形成的感情。



57、初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于哪一阶段?_____
A: 感知运动阶段  B: 前运算阶段  C: 具体运算阶段  D: 形式运算阶段

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



58、幼儿思维发展的一般特点为_____。
A: 直觉行动思维不断发展  B: 具体形象性  C: 抽象逻辑思维开始萌芽  D: 语言的作用在思维中的作用日趋减弱

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:幼儿思维的主要特点有:具体形象性;直觉行动思维不断发展;在幼儿晚期,抽象逻辑思维开始萌芽。而思维中语言的作用逐渐增强。



59、关于能力,下列说法不正确的是_____。
A: 能力是人的个性心理特征  B: 能力是调节行为、活动的相应心理过程的概括性结果  C: 能力的迁移范围性比知识、技能小  D: 能力与知识、技能有密切的关系

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:知识、技能迁移范围比较窄,只能在类似的活动、行为或情境中发生的迁移,而能力可以相当广的迁移范围。



60、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____
A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国  B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育  C: 坚持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育  D: 构建体系完备的终身教育

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。故选A。



61、国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是_____。
A: 可由李某所在单位给予处分  B: 可由李某所在单位给予劝诫  C: 可由当地人民政府给予行政处罚  D: 可由当地人民政府给予劝诫

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》依法给予行政处罚。题干中的李某侵犯了其孩子的合法权益,应由单位给予劝诫。故本题选B。
考点:《中华人民共和国未成年人保护法》



62、简述理解在知识学习中的作用。

参考答案:
【参考答案】(1)有利于学生对知识的识记;
(2)有利于学生对知识的保持;
(3)有利于学生应用知识。



63、教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教师发展自己,提高专业文化水平是教师发展权的体现。



64、质检总局2月13日公布2016年产品质量国家_____,共涉及182种产品。计划将分为季度监督抽查、专项监督抽查和联动监督抽查等3种形式。
A: 监督巡查计划  B: 监督抽查计划  C: 专项巡查计划  D: 专项抽查计划

参考答案: B



65、把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是_____。
A: 常规管理  B: 目标管理  C: 平行管理  D: 民主管理

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。



66、李克强2月25日主持召开国务院常务会议,确定进一步_____措施、支持小微企业发展和创业创新,部署加快重大水利工程建设,决定提高中等职业学校和普通高中国家助学金补助标准。
A: 增税降费  B: 减税加费  C: 减税降费  D: 增税加费

参考答案: C



67、影响大学生学习动机差异的关键因素是_____。
A: 自我意识  B: 教学内容  C: 教学方法  D: 智力水平

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:大学生的自我意识在学习动机的激发上发挥着关键作用,自我意识强,学习动机也就比较强烈,自我意识的强弱支配着学习动机的激发,是大学生学习动机差异的关键性因素。因此,正确答案选A。



68、教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有_____。
A: 永恒性  B: 依附性  C: 时代性  D: 独立性

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:教育是人类特有的永恒的社会现象,它随着人类的产生而产生,随着人类的发展而发展,任何社会进步与个人发展都离不开教育。教育是人类社会一个永恒的范畴,教育之所以具有永恒性,是因教育具有两大社会功能,一是使新生一代适应现存的生产力,作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系,在阶级社会作为阶级斗争工具;故教育具有永恒性。
因此本题选A。
考点:教育的本质



69、孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上,而是根据学生学习和发展的具体情况,给予因材施教;更加关注学生健康人格成长和身体的发展,体现了_____
A: 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”  B: 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”  C: ,教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”  D: 教学从“关注学科”转向“关注人”

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



70、儿童中心论的代表人物是_____
A: 赫尔巴特  B: 杜威  C: 洛克  D: 布卢姆

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:儿童中心论的代表人物是法国的卢梭和美国的杜威,教师中心论的代表人物包括赫尔巴特和凯洛夫。



71、“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。
A: 遗传的重要性  B: 环境的重要性  C: 改变的重要性  D: 学习的重要性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
题干的意思是:人刚出生的时候,本性都是善良的;这种善良的本性并没有很大的差别.但长大过程中,每个人因为生活环境以及受教育情况的差异,各人的习性向着不同的方向发展,生活习惯及个性的差距就越来越大了。题干体现了环境的重要性。



72、下列属于学习现象的是_____
A: 吃了酸的食物会流唾液  B: 老鼠打洞  C: 蜘蛛织网  D: 儿童模仿电影中人物的行为.

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:



73、简述赫尔巴特教学理论。

参考答案:
赫尔巴特是传统教学理论的代表,他的教学理论主要有:
(1)强调课堂教学的作用,注重系统知识的传授,主张采用班级授课制进行教学;
(2)强调教材的重要性,主张学生以学习问接知识为主,注重书本知识的传授;
(3)强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。



74、人的兴趣的发展一般要经过三个阶段_____。
A: 有趣‐乐趣‐志趣  B: 有趣‐志趣‐乐趣  C: 志趣‐乐趣‐有趣  D: 乐趣‐有趣‐志趣

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:兴趣发展分为三个阶段:有趣、乐趣、志趣



75、教育者在教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是在说_____。
A: 教学目标  B: 教育目的  C: 培养目标  D: 课程标准

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A 专家详解:概念考查。



76、教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些?

参考答案:
【答案要点】
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境
①创设宽松的心理环境
②给学生留有充分选择的余地
③改革考试制度与考试内容
(2)注重创造性个性的塑造
①保护好奇心
②解除个体对答错问题的恐惧心理
③鼓励独立性和创新精神
④重视非逻辑思维
⑤给学生提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练
①发散思维训练
②推测与假设训练
③自我设计训练
④头脑风暴训练



77、借用古希腊神话中典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是_____。
A: 贾德  B: 汉斯•塞里  C: 加涅  D: 罗森塔尔

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



78、下列选项中,不属于道德情感内容的是_____
A: 暂缺  B: 暂缺  C: 暂缺  D: 暂缺

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B
专家解析:道德情感是人们根据自己所掌握的道德规范对社会现象的真假、美丑、善恶表现出的喜怒、哀乐、爱憎、好恶的情绪情感体验。按其内容可分为公正感、责任感、义务感、自尊感、羞耻感、友谊感、荣誉感、集体主义情感,爱国主义情感等。B选项幸福感主要针对个体的感受,不是针对社会现象表现出的情感,因此,本题选B。



79、某校刘老师在开学不久就发现班上的学生王某有许多毛病。刘老师心想,像王某这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。于是,刘老师找他谈话说:“你有缺点,但也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要‘批评’你了。”第三天,王某很不好意思地找到刘老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”刘老师听了说:“这就是了不起的优点。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人,你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过,当兵同样需要科学文化知识,需要真才实学。”听了刘老师的话,王某很高兴,脸上露出了笑容。
根据我国德育原则和德育方法,此材料中的刘老师_____。
A: 注意在集体中教育,运用了集体教育的原则  B: 因势利导,运用了发扬积极因素和克服消极因素相结合的原则  C: 重视榜样的作用,运用了榜样示范法  D: 针对学生的特点,运用了说服教育的方法

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。



80、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。
A: 认识的间接性  B: 认识的交往性  C: 认识的教育性  D: 有领导的认识

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:四个选项均是教学过程,是一种特殊的认识过程的表现,题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。



81、认识个体身心发展的_____,有助于明确儿童发展的最佳期和关键期,使教育与儿童身心发展的成熟状况相适应,提高教育针对性和有效性。
A: 不均衡性  B: 顺序性  C: 阶段性  D: 个别差异性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:略。



82、综合实践活动是新的课程体系中设置的_____课程,自小学_____年纪开始设置,每周平均_____课时。_____
A: 必修33  B: 必修11  C: 选修33  D: 选修11

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】略。



83、强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:这是存在主义课程理论的观点,结构主义课程观强调课程应以学科为中心。



84、初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上_____。
A: 属于形象抽象思维  B: 已属于理论思维  C: 也属于辩证思维  D: 还属于经验型思维

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。



85、世界上第一部马克思教育学著作是_____。
A: 《普通心理学》  B: 《教育学》  C: 《论演说家的教育》  D: 《新教育大纲》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。



86、教学的基本组织形式是_____。
A: 课堂教学  B: 个别教学  C: 小组教学  D: 现场教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:课堂教学是教学的基本组织形式。



87、教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解:教育在人的发展中发挥主导作用是有条件的,因为教育必须遵循人的身 心发展规律,必须正确处理内因和外因的关系,必须正确处理教育与遗传、环境的关系。



88、文化越是发达,其传承越依赖于系统的教育。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



89、课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处?

参考答案:
【答案要点】(1)课外活动与课堂教学活动的异同比较:课外活动与课堂教学活动为了共同实现教育目标,互相联系、相互作用、相互促进。但是,课外活动决不是课堂教学活动在课外的延续,课堂教学活动也决不能替代具有自身教育特点和价值的课外活动。
(2)课外活动与校外活动的异同比较:校外活动是对由校外教育机构和社会团体组织的、旨在协同学校实现培养目标的各种教育活动的总称。课外活动与校外活动是两个既有联系又有区别的概念。从广义上说,两者指的都是包括学校教学大纲以外的校内外各种教育活动,它们活动的特点、目的、要求、内容、组织形式等基本一致。从狭义上说,两者的区别在于课外活动主要是由学校组织的活动,而校外活动则以校外教育机构和团体组织的活动为主。区分只是相对而言,因为有许多教育活动是在学校组织、校外教育机构配合的情况下才能得以完成。



90、教育行政法规一般有三种形式,即_____。
A: 通知、办法、规则  B: 条例、办法、规定  C: 条例、命令、规则  D: 通知、命令、规定

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:。



91、2014年召开的全国两会是指全国人民代表大会____会议和政协第十二届全国委员会第二次会议。

参考答案: 第二次

本题解释:
参考专家解析:第二次



92、华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展动力理论是_____
A: 原发论  B: 内发论  C: 外铄论  D: 多因素相互作用论

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:华生这句话强调了外部的教育在个体发展中的重要作用,属于外铄论的观点。



93、试误说揭示问题解决过程是_____。
A: 建立刺激情境与反应之间的正确联结  B: 对信息进行加工处理,使问题从初始状态转变为目标状态的过程  C: 从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组  D: 通过有目的的某些尝试,在豁然之后得到解决

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:试误说认为,问题解决是由刺激情境与适当反应之间形成的联结构成的,这种联结是通过尝试错误逐渐形成的。问题解决过程首先要通过一系列的盲目的操作,不断地尝试错误,发现一种问题解决的方法,即形成刺激情境与反应的联结,然后再不断重复巩固这种联结,直到能立即解决问题。故选A。



94、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。
A: 学校行政部门  B: 教职工代表大会或者其他形式  C: 学校工会  D: 学校党组织

参考答案: B
本题解释:
【答案】B.专家解析:在校教师参与学校民主管理的主要途径是教职工代表大会或其他形式,故选择B.



95、2017年香港特别行政区行政长官( )的法定程序日前已经启动。_____
A: 直选“五步曲”   B: 推选“五步曲”  C: 普选“四步曲”   D: 普选“五步曲”

参考答案: D



96、创新人才培养模式,要注重_____
A: 学思结合  B: 因材施教  C: 知行统一  D: 以上都对

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



97、“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”,这强调了教学评价应该注重发挥_____
A: 导向功能  B: 发展功能  C: 反馈功能  D: 管理功能

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育评价的导向功能是指教育评价本身所具有的引导评价对象朝着理想目标前进的功效和能力,这是由评价标准的方向性决定的。因为在教育评价中,对任何被评对象所作的价值判断,都是根据一定的评价目标.评价标准进行的。这些评价的目标.标准.指标及其权重,对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为他们的努力指定方向。因此选A。



98、班主任的基本职责是_____。
A: 教育科研  B: 班级常规管理  C: 教学  D: 班集体的建设

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:班主任工作的基本任务是在校长的领导下,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,认真地、创造性地开展班级工作,培养良好的班级集体。



99、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:正确



100、简述道德意志的表现。

参考答案:
【答案要点】(1)控制和调节个人的愿望;
(2)道德的动机战胜不道德的动机;
(3)对道德情感的自我调节;
(4)克服道德行为中的困难。



101、胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的_____理论观点来加以解释。
A: 正强化  B: 负强化  C: 给予惩罚  D: 消退

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:正强化是指任何导致之后进行该行为的可能性增加的结果。题干中学生越来越不像话,也是指行为的增加,故选A。



102、“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?_____
A: 夸美纽斯  B: 福禄贝尔  C: 陶行知  D: 桑代克

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由于教师职业在人类历史进程中的巨大贡献,l7世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。所以本题的正确答案为A。



103、在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低,但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是____。

参考答案: 偶发事件



104、为了使学生更好地学习,给他们提供一个更有情趣的学习环境,李老师对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种有趣的图画,教室内摆满了各种植物,使课室充满了生机。而张老师则在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔标出来。.
结合材料,请回答:.
1.李老师的行为将产生什么样的效果?为什么?
2.张老师的目的是什么?他的做法符合什么规律?

参考答案:
参考专家解析:1.[参考答案]李老师的行为会产生分散学生注意力,影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律,有趣的图画、室内的植物,这些新异的刺激物会吸引学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意力转移到欣赏图画、植物上,从而影响专心听课。
2.[参考答案]目的:加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。张老师的做法符合知觉选择性规律:知觉对象与知觉背景差别越大,对象越容易被人知觉。符合感觉的相互作用中的同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。



106、19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了_____的教学过程四阶段说。
A: “明了”  B: “预备”  C: “联想”  D: “系统”
E: “方法”

参考答案: ACDE
本题解释:
【答案】ACDE。专家解析:赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。



107、分心

参考答案:
参考专家解析:分心也叫注意的分散,是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。



108、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进  B: 理论联系实际  C: 启发性  D: 巩固性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。本题中,补充校本教材体现了此原则,故此题选B。



109、下列属于心理健康的标准的是_____
A: 自我意识正确  B: 社会适应良好  C: 人际关系协调  D: 情绪积极稳定

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:心理健康具有以下标准:①自我意识正确;②人际关系协调;③性别角色分化;④社会适应良好;⑤情绪积极稳定;⑥人格结构完整。



110、下列选项中符合评课要求的是_____。
A: 评课应尊重事实,本着实事求是  B: 评课要因“人”而异  C: 评课要讲究说话技巧,掌握谈话的方法与策略  D: 评课主要是理论上的,用以在理论上指导后期的教学。

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:评课需要理论联系实际,既不是空泛的理论说教,也不是简单的、细琐的教学行为描述,而是一项理论性很强的实践活动。



111、下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是_____。
A: 具备幼儿师范学校毕业及其以上学历  B: 身体健康的成年女性  C: 热爱幼儿教育事业,爱护幼儿  D: 经国家教师资格考试合格

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:我国幼儿教师资格认证未对性别作出要求。



112、素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:这是对考试的误解,考试包括百分制考试本身没有错,要说错的话,那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。考试作为评价的手段,是衡量学生发展的尺寸之一,也是激励学生发展的手段之一。



113、班杜拉将强化方式分为_____。
A: 替代强化  B: 直接强化  C: 自我强化  D: 负强化

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC 专家详解:班杜拉将强化方式分为直接强化、替代强化和自我强化。负强化是斯金纳提出来的。



114、在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫_____
A: 概念形成  B: 问题解决  C: 发散思维  D: 创造思维

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。



115、独立形态时期的第一本教育学著作是_____。
A: 《雄辩术原理》  B: 《康德论教育》  C: 《大教学论》  D: 《论科学的价值和发展》

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:【答案】C。专家解析:在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。



116、某学生利用等车的时间背单词,这属于学习策略中的____。

参考答案: 资源管理策略

本题解释:
参考专家解析:资源管理策略



117、幼儿园实施健康教育要渗透于_____
A: 教学活动中  B: 体育活动中  C: 游戏活动中  D: —日生活中

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《新纲要》中所说:幼儿健康教育是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略。



118、教师的素质大体包括有文化素质、____、____三方面。

参考答案: 道德素质 心理素质

本题解释:
【答案】道德素质、心理素质



119、活动开始了,教师请幼儿轻轻地搬椅子坐到老师身边来。这时,有的幼儿轻轻抱着椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子往教师身边挤,活动室里一片混乱。看到这幅情景,教师轻轻地走到一位推着椅子的幼儿跟前,抱起他的椅子说:“哎呀,小椅子,对不起,你的腿很疼,是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言行引起了幼儿的注意。活动室里一下子静了下来。“老师,我不推椅子了。”“老师,我会抱椅子的。”……推椅子和拖椅子的幼儿小心翼翼地抱起小椅子,轻轻将椅子放下。老师做出询问小椅子的样子,然后高兴地说:“现在小椅子高兴了,他说谢谢大家爱护他!”
请从教师职业道德的角度评析该教师的教育行为。

参考答案:
参考专家解析:教师的教学行为体现了教师职业道德素养的为人师表。教师抱起椅子,对幼儿进行示范,以身作则。教师的教学行为体现了教师职业道德素养的教书育人。教师在活动中注意培养幼儿爱护桌椅的良好行为习惯。注重塑造幼儿的健全人格。教师的教学行为体现了教师职业道德素养——关爱学生。教师看到有的幼儿抱起椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子,活动室一片混乱时,没有责怪幼儿,而是采用以身示范的方式去引导幼儿。



120、儿童学习概念的主要方式是_____。
A: 通过生活实践  B: 自己总结  C: 向成人学习  D: 通过阅读

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童学习概念的主要方式是向成人学习。



121、王某应聘甲公司,声称自己法学硕士毕业,取得司法考试资格证书。甲公司聘请其担任法务主管,双方签订劳动合同。试用期内,王某经常发生错误,给甲公司造成很大损失。经调查,王某的证书都为伪造,实际是高中毕业。下列说法正确的是_____。
A: 甲公司无权单方解除合同  B: 甲公司有权随时解除合同  C: 该合同无效  D: 该合同属于可撤销的合同

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:按照《劳动合同法》无效。”题中,李某以欺诈手段蒙骗公司订立劳动合同,导致合同无效。



122、简述焦虑对学习的影响。

参考答案:
答案:焦虑对学习起促进或抑制作用是由多方面因素决定的:学生原有焦虑水平的差异;学习材料难易的程度;学生本身的能力水平等。



123、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,由_____确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。
A: 省级教育主管部门  B: 市级教育主管部门  C: 国务院教育行政部门  D: 学校

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置等。



124、阅读下列材料,并回答问题。
4岁的洋洋独自在幼儿园玩滑梯,由于滑梯已损坏,摔下滑梯,颅脑中度损伤,轻度后遗症。带班姚老师:当时孩子们正在午睡,近两点,洋洋起来,自己一个人出去了,过了20分钟,见洋洋还没回来,急去寻找,结果在滑梯下发现。
(1)材料涉及到的法律关系主体有哪些?
(2)结合相关法律法规对以上材料进行分析。

参考答案:
【参考答案】
(1)主体:老师、幼儿园和幼儿。
(2)《教育法》第七十三条:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》第二十二条:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。
学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他丧施、场所中进行教育教学活动。
本案中,由于滑梯已损坏,该幼儿园未采取有效措施,致使洋洋受伤,幼儿园应负主要责任。



125、“桃李不言,下自成蹊”运用的是____。

参考答案: 榜样示范法

本题解释:
【答案】榜样示范法



126、教师威信实质上反映了一种良好的师生关系。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。



127、近年来,国企高管与普通员工收入差距拉大的现象,加大了人们对于部分国企,尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满,为此,财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举措的依据在于_____
A: 效率是公平的物质前提  B: 公平是提高经济效率的保证  C: 共同富裕是社会主义市场经济的基本标志  D: 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:本题考查公平的意义。收入差距拉大,不公平;限薪,缩小收入差距,体现注重公平的重要性,选B。



128、以实际训练为主的教学方法包括_____
A: 实验法  B: 讨论法  C: 练习法  D: 实践活动法

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析:讨论法是以语言为主的教学方法。



129、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。
A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针  B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质  C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量  D: 有利于教师业务素质的提高
E: 课外活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础

参考答案: BCE
本题解释:
【答案】B,C,E



130、“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家_____。
A: 杜威  B: 华生  C: 斯金纳  D: 桑代克

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题的目的是考査考生对环境决定论的代表人物华生的观点的认识,上述语句是华生关于影响人的身心发展因素的认识,反映了他对环境决定论的经典论断。故本题的正确答案是B。



131、德育在青少年学生的发展中具有_____。
A: 积极作用  B: 影响作用  C: 制约作用  D: 导向作用

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
德育作为素质教育重要的构成要素和灵魂,对社会发展起着主导和先行作用。



132、学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后,再学习“动物”的概念,这种学习是_____
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 命题学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:上位学习也称总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。先学习猫等概念概括程度低的概念,在此基础上学习动物的概念,属于上位学习。故选A。



133、下列选项中,以“孔雀舞”著称的我国少数民族是_____。
A: 土家族  B: 傣族  C: 藏族  D: 蒙古族

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:孔雀舞是是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区,其中以云南西部瑞丽市的孔雀舞(傣语为“嘎洛勇”)最具代表性,相传一千多年前傣族领袖召麻栗杰数模仿孔雀的优美姿态而学舞,后经历代民间艺人加工成型,流传下来,形成孔雀舞。
考点:教师的艺术鉴赏素养



134、一般来说,_____强度的动机,解决问题效率最高。
A: 中等  B: 弱  C: 强  D: B和C都是

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:考察的是耶克斯一多德森定律的理解,动机水平适中的时候学习的效果最高,过高和过低都不好。



135、为了避免分科过细而设置的课程是_____。
A: 分科课程  B: 综合课程  C: 活动课程  D: 核心课程

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:综合课程是主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成的课程。



136、婴儿喜欢将东西扔在地上,成人拾起来给他后,他又扔在地上,如此重复,乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢_____。
A: 手的动作  B: 重复连锁动作  C: 抓握动作  D: 玩东西

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作,达到主动和他人交往的目的。



137、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是_____
A: 形成研究性学习的学习方式  B: 促进学生的个性健康发展  C: 强调学科内容的归纳和整合  D: 注重研究生活中的重大问题

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是形成研究性学习的学习方式。



138、____是教育事业发展规模和速度的决定因素。

参考答案: 生产力发展水平



139、遗传素质为人的发展提供了可能,遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】B。专家解析:遗传素质对人身心发展的作用有:①遗传素质是个体发展的物质基础和前提,没有这个前提,个体的发展是不可能实现的。②遗传素质的成熟机制制约着人身心发展的阶段与过程,为一定年龄阶段的身心特征提供了可能和限制。同样,遗传素质的成熟并不都是建立在生理的成熟上,另外也需要通过学习来获得。比如走路。这个阶段,除了有生理上的成熟外,还需要通过学习。③遗传素质的差异性对人的身心发展的个性特点有一定影响。比如神经的发育对个体思维的灵活性和平衡性有着一定的影响,遗传素质的差异性是个体发展的差异性的重要原因之一。但是,遗传素质的影响也是有限的,遗传素质对人的发展不起决定作用,后天的教育和环境的影响作用更大。



140、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿于整个《纲要》的各部分,不包括_____
A: 终身教育的理念  B: “以知识为本”的幼儿教育  C: 面向世界的科学的幼儿教育  D: “育人为本”的幼儿教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《幼儿园教育指导纲要》指出:《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想包括终身教育的理念、“育人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育。故选B。



141、新课程改革提出的课程目标不应具备的维度是_____。
A: 情感、态度与价值观  B: 知识与技能  C: 知识与兴趣  D: 过程与方法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:新课程提出的三维目标是情感、态度与价值观、知识与技能和过程与方法。



142、教学实践中的“双基”指的是_____。
A: 基本概念与基本理论  B: 基本技能和基本技巧  C: 基础知识和基本技能  D: 基本概念和基本技能

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:双基教学,即基础知识和基本技能。



143、未成年人的父母或者其他监护人违反法律规定,让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的,由____对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。

参考答案: 公安机关



144、针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师_____。
A: 学科知识扎实  B: 具有奉献精神  C: 勇于探索创新  D: 关心爱护学生

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:在教学中,李老师能够积极反思、不断改进,这体现出他具有一种勇于探索创新的精神。
考点:教师观



145、与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注学习过程。



146、全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是_____
A: 小组活动  B: 集体活动  C: 个别活动  D: 自由活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主。



147、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。
A: 有组织机构和章程  B: 有优秀的教师  C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源  D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《教育法》第二十六条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:
(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。



148、所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。
假设上述命题为真,则下面哪一个命题也是真的?_____
A: 可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者,但接触过徐海华  B: 徐海华是甲型H1N1流感患者  C: 所有与徐海华接触过的人都被隔离了  D: 所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考査三段论推理。题干可用图表示为:

题干可推出“所有与甲型H1N1流感患者接触的人都与徐海华接触过”,再根据直接推理,可得“有些与
徐海华接触过的人与甲型H1N1流感患者接触过”,故A项正确,C项可能错误,B、D两项信息题干中没有提到,故选A。



149、内发论者认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的____,人的身心发展的顺序也是由身心成熟机制所决定的。

参考答案: 内在需要

本题解释:
参考专家解析:
内在需要



150、从性善论阐述教育观点是____,从性恶论阐述教育观点的是____。

参考答案: 孟子 荀子

本题解释:
【答案】孟子、荀子




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