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时间:2016-03-31 07:55:33
1、智力技能的特点有：动作对象的____，动作进行的____，动作结构的____。
2、小学低年级学生道德认知能力和道德意志相对不足，高级的伦理道德尚未形成，因此在进行德育的过程中应该注意_____ A: 以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端B: 注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则C: 利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力
3、学生主观能动性最基本的表现是_____ A: 独立性B: 自主性C: 创造性D: 自觉性
4、工业是我国能耗和排放的“大户”。工业用电量约占全社会用电量的70%，其中( )、有色、建材、化工等四大高耗能产业用能又占工业用能的一半。_____ A: 制铝B: 钢铁C: 石油提炼D: 建筑
5、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了_____。 A: 深化课堂教学B: 培养竞赛人才C: 因材施教，发展青少年个性特长D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力
6、下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是_____。 A: 不陵节而施B: 杂施而不孙，则坏乱而不修C: 不愤不启,不悱不发D: 随人分限所及
7、关于教师资格的规定，下列选项中表述错误的是_____ A: 取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师B: 教师资格证书在全国范围内适用C: 教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，三年内不得再次参加教师资格考试D: 申请参加高等学校资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐
8、编辑Word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是_____。 A: AB: BC: CD: D
9、小李在练习国标舞动作时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位。这种反馈属于哪种类型的反馈？_____ A: 非建设性的反馈B: 内在的反馈C: 延缓的反馈D: 外在的反馈
10、下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是_____ A: 动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B: 动机强度与学习效率的关系是线性关系C: 动机强度与学习效率之间成正比D: 动机强度与学习效率之间成反比
11、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是_____。 A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 洛克D: 杜威
12、《学记》中提出“时教必有正业，退息必有居学”，下列没有体现这种教育思想的是_____ A: 理论与实践相结合B: 课内与课外相结合C: 学习与思考相结合D: 学习与行动相结合
13、依据皮亚杰的发生认识论，处于前运算阶段的儿童的思维特点是_____。 A: 具体性B: 不可逆性C: 自我中心主义D: 守恒性
14、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3—6岁的幼儿处于_____阶段。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
15、社会建构主义的代表人物是_____。 A: 斯特菲B: 冯.格拉塞斯菲尔德C: 鲍尔斯菲尔德D: 维果斯基
16、教师在分配座位时最值得关心的是_____。 A: 座位对课堂纪律的影响B: 学生的听课效果C: 后进生的感受D: 座位对人际关系的影响
17、思维是一个复杂的心理过程。这个过程是通过(分析)、(综合)、比较、分类、抽象、概括、系统化、具体化等活动来实现的。
18、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后.治病救人B: 言者无罪。闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言.下自成蹊
19、信息保持时间在2～20秒之间，最长不超过一分钟的记忆是_____。 A: 短时记忆B: 长时记忆C: 瞬时记忆D: 感觉记忆
20、用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的_____。 A: 媒体直教法B: 榜样教育法C: 自我修养法D: 对话教育法
21、有些小学生喜欢与同伴和教师合作，把课堂看成社交的场所，愿意同他人交换意见，也乐意帮助别人，教师对这类儿童应该_____。 A: 注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征B: 注意防止他们在协作学习时，与他人交换意见变成被动听取别人意见C: 鼓励其独立思考后参与讨论D: 防止其轻率和冲动地对问题作出结论
22、疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。_____
23、简述学科课程的优点。
24、为达到德育目的采用的活动方式和手段的总称是____。
25、个体在对自己认为有价值的自我特质进行判断的基础上产生和形成的自我体验被称为_____。 A: 自评B: 自尊C: 自控D: 自强
26、确定德育内容的依据不包括_____ A: 当前的形势B: 学生的年龄特征 C: 学生的思想实际D: 德育的方法
27、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
28、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出，学校一切工作的出发点和落脚点是_____ A: 促进学生成长成才B: 以教学为中心C: 培养学生的创新能力和实践能力D: 培养学生的道德品质
29、直接兴趣与引起____注意有密切关系；间接兴趣与引起____注意有密切关系。
30、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是_____ A: 师生对话B: 师生交往C: 共同讨论D: 课堂活动
31、“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育手段D: 教育目的
32、_____是制度化教育出现的教育标志。 A: 近代学校体系的形成B: 古代学校的出现C: 终身教育的实现D: 人类教育的产生
33、根据皮亚杰的道德认知发展理论，以下属于中学生对惩罚的看法的是_____。 A: 犯了过错被成人惩罚是理所当然的B: 所犯错误的内容与惩罚的性质可以无关C: 最严厉的惩罚是最有效的D: 有效的惩罚应该是报应性惩罚
34、“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看这件事，原因是_____ A: 人有悲欢离合B: 地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C: 地球绕月球转动偏角不同D: 太阳光照射不均匀
35、古代教育包括____、____。
36、在教育目的的价值取向上，卢梭、洛克、康德以及赫尔巴特均持个人本位论的观点。_____。
37、黄某9岁丧父，与母亲一起生活。一天，邻居单某家的鸡少了一只，说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日，单某来黄某家串门，黄某假装为其倒茶，将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查，黄某在作案时仅差5天就满14周岁。问：黄某的行为是否构成犯罪？
38、通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是_____。 A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 测验法
39、什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质？
40、马克思曾说：“搬运夫和哲学家的原始差别，要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工掘成的”。下列选项中与这句话所表达的意思相反的是_____。 A: 方仲永小时候聪明伶俐，5岁能作诗，12岁时写诗已不如从前，到了20岁左右则“泯然众人矣”B: “人猿泰山”的故事及印度“狼孩子”的发现C: “染于苍则苍，染于黄则黄”;“近朱者赤，近墨者黑”D: “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”
41、课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有_____。 A: 重视学生的能力培养B: 重视基础学科知识的结构化C: 重视课程的标准化建设D: 重视学生的个体差异E: 重视学校的升学率
42、一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标，体现了一个人的意志的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力
43、幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、_____、可变性原则和安全性原则。 A: 参与性原则B: 科学性原则C: 指导性原则D: 积极性原则
44、_____不是热能来源，也不构成肌体组织，它是维持人体正常生理功能所必需的一类营养素。 A: 蛋白质B: 无机盐C: 碳水化合物D: 维生素
45、下面有关操作的特点正确的是_____。 A: 物质性、外显性、展开性B: 观念性、内潜性、简缩性C: 观念性、内潜性、展开性D: 物质性、外显性、简缩性
46、教学过程中学生以学习_____为主。 A: 直接经验B: 书本知识C: 实际技能D: 间接经验
47、2010年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是_____。 A: 城市生活B: 乡村生活C: 低碳生活D: 文化生活
48、大脑两半球的单侧化研究发现，左半球与创造性有关。_____
49、以下关于教育目的的说法错误的是_____。 A: 教育目的是教育活动的出发点和归属^91考试网提供B: 教育目的具有社会性C: 教育目的由统治阶级的意志决定D: 教育目的具有时代性
50、小朋友正在听故事，突然从教室外面进来一个人，这时小朋友会把注意指向这个人，这属于有意注意。_____
51、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_____。 A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度
52、奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是_____。 A: 节奏B: 旋律C: 歌词D: 曲调
53、教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为_____ A: 变式B: 反例C: 正例D: 比较
54、学校教育在人的发展中起_____。 A: 辅助作用B: 主导作用C: 强化作用D: 促进作用
55、“父母俱在，兄弟无敌，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也”。这句话出自_____。 A: 孔子B: 孟子C: 韩非子D: 老子
56、班级管理的功能有_____。 A: 提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好班风D: 锻炼学生能力
57、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_____
58、人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是_____。 A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 表象
59、某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于_____。 A: 自我认识B: 自信C: 自我体验D: 自我调控
60、下列属于匮乏性需要的是_____。 A: 道德的需求B: 创造力的需求C: 食物的需要D: 尊重的需要
61、20世纪之后，现代教育的主要特点是_____ A: 开始实施初等义务教育B: 教育的技术手段回归传统C: 教育逐渐走向民主化D: 教育普及化程度越来越高
62、下列学习迁移属于具体迁移的是_____。 A: 对“蜜蜂”“蜻蜓”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握B: 举一反三、闻一知十C: 将已掌握的字母进行重新组合，形成新的单词D: 学生学会写牛这个字，有助于学习写“犇”
63、教师工作对象千差万别，这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是_____。 A: 组织者B: 管理者C: 研究者D: 示范者
64、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指_____。 A: 充分认识知识对社会的价值B: 学科、知识、个人、社会价值有机的结合C: 让学生尊重知识尊重教师D: 使学习的综合素质得到最大限度的提高
65、教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。_____
66、“西气东输”输送的气体的主要成分是_____ A: —氧化碳B: 氢气C: 甲烷D: 二氧化碳
67、择友的_____，指儿童倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相似的人做朋友。 A: 选择性B: 同质性C: 趋上性D: 理解性
68、为进一步发挥_____离岛旅客免税购物政策效应，大力推动国际旅游岛建设，经国务院批准，决定自2015年3月20日起，调整完善离岛免税政策部分内容。 A: 葫芦岛B: 崇明岛C: 厦门岛D: 海南岛
69、学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 元认知策略
70、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出全面推进素质教育，根本上要( )来保障”。_____ A: 靠教师B: 靠社会C: 靠法治D: 靠制度
71、下列关于古代书法的表述正确的是_____ A: 王献之的《兰亭集序》是行书代表作B: 北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C: “柳骨颜筋”指柳永书法遒健，颜真卿书法端庄D: 唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世
72、同是学生被教师的课堂提问难住，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。教师甲：（语气很重，冲着该生）整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答。太笨了！坐下！教师乙：（生气，但不表现出来）坐下。谁来帮他？教师丙：（微笑、和蔼的）别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想昨天××同学是怎样回答的？学生：（思索片刻）说出了与问题答案相关的一句话。教师丙：（很兴奋）对呀！看来，你是很棒的！学生：（体面地坐下，并投入到后面的学习中）请你就三位老师不同的做法，结合新课改谈谈你的看法。
73、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为_____。 A: 终身教育B: 普通教育C: 职业教育D: 义务教育
74、下列属于讲授的基本要求的有_____。 A: 讲授要有科学性B: 讲授要有启发性C: 讲授无需准备D: 讲授要生动、形象E: 讲授要深刻和抽象
75、在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验进行的识记是_____。 A: 有意识记B: 无意识记C: 意义识记D: 机械识记
76、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法_____处罚。 A: 免除B: 从轻、免除C: 从轻、减轻D: 从轻、减轻或者免除
77、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
78、下列属于莎士比亚的喜剧著作的是_____ A: 《奥赛罗》B: 《麦克白》C: 《威尼斯商人》D: 《李尔王》
79、( )有望成为稻米、小麦、玉米之外的第四大主粮作物，种植面积将逐步扩大到1.5亿亩，年产增加2亿吨，折合粮食约为5000万吨，将显著提高国家粮食安全保障水平。_____ A: 土豆B: 大麦C: 高粱D: 大豆
80、某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是_____。 A: 让学生下床，站直抽筋的腿B: 让学生平躺，按摩抽筋部位C: 让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿D: 让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏
81、加里培林将心智动作的形成分成五个阶段，简述这五个阶段是什么？
82、2014年4月3日，环保部副部长吴晓青强调，_____要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。①京津冀②长三角③珠三角④沪宁杭 A: ①②③B: ①③④C: ②③④D: ①②④
83、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 杜威B: ，巴甫洛夫C: 华生D: 斯金纳
84、怎样利用注意的规律教学。
85、2013年6月11日，_____载人飞船成功发射，标志着我国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。 A: 神州九号B: 神州十号C: 嫦娥一号D: 嫦娥二号
86、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。_____
87、关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是_____ A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
88、简述幼儿教师劳动的特点。
89、简述学前儿童神经系统的保健要点。
90、气质类型不能决定一个人的成就高低。_____
91、提出教师成长公式“经验＋反思＝成长”的是_____。 A: 加涅B: 罗森塔尔C: 戴尔D: 波斯纳
92、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车
93、人类心理活动的基础是_____。 A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 移情活动
94、某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。_____
95、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的_____。 A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者
96、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格，这是国家对教师的最基本的要求。
97、王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到_____ A: 分解训练目标B: 及时进行多渠道的反馈C: 弄清教学技能的内部结构D: 进行准确示范
98、罗杰斯的“以学生为主，让学生自主学习，排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于_____。 A: 非指导的教学模式B: 结构主义教学模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
99、数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了_____。 A: 牢记题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能
100、富勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为( )阶段。_____ A: 关注生存B: 关注自我C: 关注情境D: 关注学生
101、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
102、心理发展
103、教育教学过程中，师生之间发生矛盾是不可避免的，教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____
104、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法
105、甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。
106、学习“圆的直径是它的半径的两倍”是_____。 A: 概念学习B: 符号学习C: 命题学习D: 下位学习
107、提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的教育心理学家 是_____。 A: 罗杰斯B: 布鲁纳C: 班杜拉D: 斯金纳
108、最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是_____ A: 社会教育B: 社区教育C: 家庭教育D: 学校教育
109、与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是_____。 A: 李白和杜甫是诗人B: 王菲和腾格尔是歌手C: 王红和李莹是同事D: 邓亚萍和王楠是冠军
110、班级物质文化体现在教室墙壁的名言警句、板报、班级舆论以及班风等方面。_____
111、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师_____。 A: 职业心理健康B: 身体素质良好C: 学科知识丰富D: 教学水平高超过人
112、孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中突出的“福建精神”是_____①爱国爱乡，海纳百川②乐善好施，敢拼会赢③团结统一，爱好和平④勤劳勇敢，自强不息 A: ①②B: ①③C: ①④D: ③④
113、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试_____ A: 每年一次B: 每两年一次C: 每年两次D: 每三年一次
114、教师工资待遇应以_____为参照。 A: 事业单位工作人员工资B: 公务员工资C: 企业单位工作人员工资D: 特殊行业工资
115、在中国特色行政体制改革中，服务型政府的基本要求是_____ A: 职能科学B: 结构优化C: 廉洁高效D: 人民满意
116、幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说：“长了四只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。，’老师气得直踩脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛一踩脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。（1）案例中小朋友表现出什么样的心理特点？（2）教师做法对吗？请做简要分析。
117、知识直观的类型中，_____可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观
118、“开而弗达”体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 循序渐进原则
119、《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定：教师是履行教育教学职责的____，承担教书育人、教养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
120、教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。_____
121、隐性课程
122、教师如何与家长沟通？
123、数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是_____ A: 不予理睬，继续课堂教学B: 稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C: 请小明上讲台为大家演示D: 跟小明说下课谈论
124、当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系．这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____
125、唐朝时期，马可·波罗来到中国，他的《马可·波罗游记》激发了欧洲人对东方的向往。_____
126、某高中以“环境污染”为课题开展探究性学习活动，学生做了大量资料收集后．去采访环境卫生监控中心，中心以无邀请函为由，不让进入，沟通无效之后，败兴而归。你认为学校老师应该如何帮助学生解决该问题，并说明理由。
127、下列有关概念表述不正确的是_____ A: CPI是居民价格指数的简称，是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重，是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标，是指一个国家或地区所有国民在一定时期内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的程度的指标，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标
128、除了直接强化外，班杜拉还提出了另外两种强化：____和自我强化。
129、预防未成年人犯罪，应当立足于_____。 A: 教育和保护B: 教育和处分C: 预防和惩戒D: 保护和管教
130、我国是世界上最早发明纸的国家，在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸？_____ A: 公元105年B: 东汉前期C: 东汉后期D: 西汉前期
131、港交所行政总裁李小加2月23日出席港股羊年开市仪式后表示，很快会推出_____。 A: 沪港通沽多机制B: 沪港通沽空机制C: 沪港通沽清机制D: 沪港通估值机制
132、根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和_____。 A: 发展性辅导B: 小组性辅导C: 整体性辅导D: 个别性辅导
133、根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括_____。 A: 课程效果评价目标B: 基础知识与基本技能目标C: 过程与方法目标D: 情感态度与价值观目标
134、奠定了班级组织的理论基础的作品是《大教学论》，它的作者是_____ A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 杜威D: 凯洛夫
135、在各种有影响的动机理论中，归因理论最为强调_____。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 个性
136、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
137、一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的，可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不用的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己意见，最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文观点。请根据相关教育理论，对案例中师生的表现作个评价（）。 A: 教师备课时无法预见到课堂上出现的突发事件，教师见机行事，就势下坡，以摆脱尴尬，引导学生讨论是为了拖延事件，直接导致这堂课无标准答案。B: 教师备课时无法预见到课堂上出现的突发事件，但能随机应变，因势利导，引导学生讨论，有效处理了突发事件，反映了教师的教学机智。C: 学生敢于在课堂上不遵循教师要求，表明这个学生平时就不遵守纪律，胆大妄为，日无师长，无视权威，敢于冒天下之大不韪，表现出他与众不同的个性。D: 学生敢于在课堂上不遵循教师要求，表明这个学生平时学习就思维独立，对问题有自己的见解，不从众，敢于冒天下之大不韪，坚持表达自己的个人意见。
138、教育学的根本任务是_____。 A: 研究教育现象B: 解释教育问题C: 提出教育对策D: 揭示教育规律
139、照料者对婴儿的需求应给予及时回应，因为根据埃里克森的观点，婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是_____。 A: 主动对内疚B: 信任对不信任C: 自我同一性对角色混乱D: 自主对羞愧
140、教师专业发展的不竭动力是____。
141、学生由于觉得某个教师很有魅力，而喜欢该教师所教的课程，这是_____。 A: 近因效应B: 首因效应C: 晕轮效应D: 定势效应
142、上好一节课的最根本标准是_____ A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥
143、记忆包括三个基本过程，它们是_____、储存和提取。 A: 编码B: 回忆C: 再认D: 遗忘
144、一个人对同一问题，解决方案越多，表明是思维_____越高 A: 指向性B: 流畅性C: 变通性D: 独创性
145、中国互联网信息中心(CNNIC)发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至今年6月，我国手机网民达5.27亿，较2013年底增加2699万人，手机上网使用率达83.4%，首次超过( )。_____ A: 台式电脑B: 笔记本电脑C: 个人电脑D: 平板电脑
146、下列关于《诗经》的表述不正确的是_____。 A: 我国古代第一部诗歌总集B: 作品在当时可以配乐歌唱C: 表现爱情的诗占绝大多数D: 主要艺术手法有“赋、比、兴”
147、下列叙述不正确的一项是_____ A: 东晋时期的王羲之被尊为“书圣”，代表作有《兰亭集序》B: 贾思勰是南北朝时期的农学家，代表作有《齐民要术》C: 顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》D: 徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作
148、中学生易产生哪些心理障碍?
149、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是_____。 A: 谈话法B: 讨论法。C: 讲授法D: 演示法
150、教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____