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时间:2016-03-27 22:02:31
1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是 _____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
2、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，由_____确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。 A: 省级教育主管部门B: 市级教育主管部门C: 国务院教育行政部门D: 学校
3、下列_____不是两岁儿童同伴交往发展的阶段。 A: 物体中心阶段B: 自我中心阶段C: 简单相互作用阶段D: 互补的相互作用阶段
4、简述桑代克的三条主要的学习律。
5、《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的_____ A: “自然教育理论”B: “活教育”理论C: 绅士教育思想D: 和谐教育思想
6、教学的根本目的是_____。 A: 发展能力B: 传授知识C: 促进学生身心发展D: 培养全面发展的人
7、下列选项属于教学过程本质观流派的是_____。 A: 智力说B: 能力说C: 知识说D: 多质说
8、简述我国德育的途径。
9、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作_____ A: 隶书B: 小篆C: 措书D: 行书
10、下列有关概念表述不正确的是_____。 A: CPI是居民价格指数的简称，是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B: 恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重，是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C: GDP是最重要的宏观经济指标，是指一个国家或地区所有国民在一定时间内新生产的产品和服务价值的总和D: 基尼系数是根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标
11、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教学的____原则。
12、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔
13、教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为_____。 A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 后制度化教育D: 非制度化教育E: 无制度化教育
14、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是_____。 A: 刘某的监护人B: 当地教育机构C: 儿童福利机构D: 当地人民政府
15、艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律？怎样运用这个规律组织有复习？
16、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是_____ A: 均衡性B: 选择性C: 独立性D: 综合性
17、结束了“禅让制”的是_____ A: 尧B: 舜C: 禹D: 启
18、马洛斯的需要层次理论中最高的层次是_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 尊重需要D: 自我实现的需要
19、十八大要求建立健全权力运行制约和监督体系，强调指出，权力正确运行的重要保证是保障人民的_____ A: 知情权B: 参与权C: 表达权D: 监督权
20、下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是_____。 A: 不陵节而施B: 杂施而不孙，则坏乱而不修C: 不愤不启,不悱不发D: 随人分限所及
21、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
22、人民法院审理继承案件时，应当依法保护未成年人的继承权和_____ A: 处置权B: 受遗赠权C: 占有权D: 所有权
23、合作学习
24、主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 外观评价模式D: CIPP评价模式
25、学习法语学得扎实，巩固以后，再学英语就更容易，这属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
26、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
27、按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是_____。 A: 运用假设B: 运用逻辑法则C: 思维中不再出现自我中心D: 思维的创造性和批判性日益明显
28、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0～2岁B: 2～7岁C: 7～11岁D: 11～15岁
29、某校高中生有2700人，其中高一年级900人，高二年级1200人，高三年级600人，现采取分层抽样法抽取容量为135的样本，那么高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为( )。 A: 45，75，15B: 45，45，45C: 30，90，15D: 45，60，30
30、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。 A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化
31、每个概念都包含两个方面，它们是内涵和_____。 A: 例证B: 外延C: 名称D: 属性
32、《幼儿园工作规程》是依据( )制定的。_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《未成年人保护法》C: 《义务教育法》D: 《宪法》
33、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母
34、对于智力的性别差异，说法正确的～项是_____。 A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
35、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的_____ A: 科学取向B: 实践取向C: 规范取向D: 人文取向
36、世界上第一个智力量表是_____。 A: 比奈一西蒙智力测验量表B: 斯坦福一比奈智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表
37、布鲁姆的_____仍然是现在测验的重要指标体系。 A: 教学策略分类学B: 教育目标分类学C: 教育评价分类学D: 教育测验分类学
38、教育的最基本途径是_____ A: 教学B: 课外活动C: 社会实践D: 校外活动
39、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是_____。 A: 6个月—1岁B: 1—1．5岁C: 1．5—2岁D: 2—3岁
40、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。 A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育
41、教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于_____ A: 普遍性目标B: 行为性目标C: 生成性目标D: 表现性目标
42、试述校长负责制的利弊。
43、简述当代教师依法执教的义务。
44、阅读下列材料，并回答问题：李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练。课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度，联系材料分析李老师的行为。（7分）
45、道德品质的培养应从最需要、最迫切、最有效的方面入手，下列表述正确的有_____ A: 可以从提高道德认识入手B: 可以从激发道德情感入手C: 可以从提高学习成绩入手D: 可以从训练行为技能入手
46、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_____小时。 A: 3B: 0．5C: 1D: 2
47、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为_____。 A: 操作技能和动作技能B: 心智技能和动作技能C: 理解技能和应用技能D: 心智技能和应用技能
48、由于已备有教科书，所以教师没有必要再去编制单元教学计划。_____
49、耶克斯—多德森定律：动机水平____，最有利于激发学生学习动机。
50、引起无意注意的因素主要有哪些？
51、简述运用讲授法的基本要求。
52、在人格特质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____ A: 卡特尔B: 吉尔福特C: 奥尔波特D: 斯普兰格
53、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
54、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。 A: 经济发展水平B: 环境因素C: 社会文化水平D: 社会政治制度
55、小凡知道杯子可以用来喝水，却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。_____
56、教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机理论是_____ A: 自我效能感理论B: 成就动机理论C: 强化理论D: 动机归因论
57、儿童记忆容量的增加，主要在于_____。 A: 记忆范围的扩大B: 记忆广度的扩大C: 工作记忆的出现D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
58、发展学生的移情能力可从_____几方面着手。 A: 理解教育B: 表情识别C: 情境理解D: 情绪追忆
59、认为新知识的获取建立在原有认知经验上的心理学派是____。
60、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性
61、教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、____三个阶段。
62、教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学_____。 A: 基本教育规律B: 基本教学规律C: 基本心理规律D: 基本身心规律
63、试述幼儿教师如何对幼儿进行个性评价。
64、关于智力的性别差异的基本研究结论之一是_____。 A: 男优于女B: 女优于男C: 男女智力水平大致相同D: 智力水平的性别差异与年龄有关
65、影响青少年社会化的主要因素是_____。 A: 家庭B: 学校C: 社区D: 同伴群体
66、关于课程资源的说法正确的是_____。 A: 教师和学生不是课程资源B: 课程资源越多越好C: 课程资源具有多样性D: 课程资源就是教科书
67、十八大政治报告提出，科学发展观的最为鲜明的精神实质是_____ A: 解放思想B: 实事求是C: 与时俱进D: 求真务实
68、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德？
69、“行教”是指用教师的( )教育影响学生。_____ A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动
70、学校咨询活动应遵循哪些咨询原则？_____。 A: 积极关注和信任来访学生B: 充分支持和鼓励来访学生C: 注重来访学生的主动参与D: 严格为来访学生保密
71、马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是_____。 A: 脑力劳动与体力劳动相结合B: 城市与农村相结合C: 知识分子与工人农民相结合D: 教育与生产劳动相结合
72、负迁移
73、楚辞的代表作家除了屈原还有_____ A: 司马相如B: 婵娟C: 宋玉D: 李斯
74、“建国君民，教学为先”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
75、从教育的结构来看，其构成要素包括_____。 A: 教育内容B: 受教育者C: 教育手段D: 教育者
76、苏格拉底的问答分为三步，第一步为苏格拉底讽刺，第二步叫做定义，第三步叫做____。
77、在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。_____
78、下列说法中不正确的一项是_____。 A: 教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B: 教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同C: 表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D: 教学目标使州特定的行为术语来描述
79、与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为_____。 A: 直接的近景性动机B: 间接的近景性动机C: 远景性动机D: 直接的远景性动机
80、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_____ A: 教育者B: 受教育者C: 教育措施D: 教育内容
81、_____是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师
82、“情急生智”所描述的情绪状态是_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 理智
83、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____ A: 儿童的遗传素质B: 儿童的早期经验C: 学校的教育方式D: 家长的文化素养
84、人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有_____ A: 稳定性B: 可变性C: 差异性D: 阶段性
85、教育教学过程中，师生之间发生矛盾是不可避免的，教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____
86、”跳一跳，摘桃子”的理论根据是_____ A: 最近发展区理论B: 一般发展理论C: 心理发生论D: 全面发展理论
87、中等教育中普通教育与教育日趋分化。_____
88、关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是_____ A: 制定出中国第一部较完整的历书——太初历B: 张衡对月食作了最早的科学解释C: 最早记录太阳黑子D: 制订出当时世界上最先进的历法——《授时历》
89、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
90、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 中期目标B: 近期目标C: 活动目标D: 远期目标
91、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿
92、被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是_____。 A: 杜威B: 蒙台梭利C: 福禄贝尔D: 夸美纽斯
93、”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态_____ A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情
94、学生不是空着脑袋走进教室，教师不能无视学生的经验，而要将其作为新知识的生长点是____的观点。
95、根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在_____上。 A: 小环境B: 生活环境C: 大环境D: 学习环境
96、知之深，爱之切，行之坚。这说的是_____之间的关系。 A: 认识过程、情感过程和个性特征B: 感知、情感和行动C: 认知、情感和意志D: 认识过程和意向过程
97、任何社会文化中的课程，事实上都是该社会文化的反映，学校教育的职责是要生产对下一代有用的知识和价值，这反映的课程定义为，课程即_____ A: 学习经验B: 教学科目C: 文化再生产D: 社会改造的过程
98、关于师生关系，以下说法正确的是_____。 A: 有两种对立的观点，即“教师中心论”和“学生中心论”B: 师生在人格上是平等的关系C: 师生在教育内容的教学上结成授受关系D: 师生在道德上是相互促进的关系
99、与创造性思维关系最密切的是_____ A: 发散思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 动作思维
100、某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的____。
101、与网络教育“平等的”开放式教育相反，传统教育是____的等级制教育。
102、保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是_____决定的。 A: 社会发展B: 家长要求C: 幼儿身心发展特点D: 教师的表现
103、在教学中，教师应该如何有效地组织学生进行练习?
104、教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是_____。 A: 教学日志B: 微格教学C: 教育日志D: 教案
105、《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于_____ A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时
106、与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_____ A: 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层B: 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁C: 不识庐山真面目，只缘身在此山中D: 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
107、简述建立学制的基本依据。
108、试述如何做好后进生的工作。
109、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 幼儿看得更清
110、“性相近，习相远”中的“习”指的是_____的影响。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境
111、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近
112、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？_____ A: 洛克B: 卢梭C: 杜威D: 福禄贝尔
113、《中华人民共和国教育法》规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
114、解决问题的过程一般可以分为____、____、____和____四个阶段
115、认为“教育即生活，教育要更多地面向儿童的生活世界，更多的面向当下的社会生活实际。反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是_____。 A: 杜威B: 赫尔巴特C: 赞可夫D: 布卢姆
116、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是_____ A: 1∶15～20B: 1∶20～25C: 1∶25～30D: 1∶30～35
117、下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是_____。 A: 示范法与讲解法相结合的方法B: 讲解法C: 发现法D: 示范法
118、《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有_____ A: 整体设置九年一贯的义务教育课程B: 高中以分科课程为主C: 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程D: 农村中学课程要为当地社会经济发展服务
119、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
120、在整个幼儿期，占主导地位的记忆是_____ A: 动作记忆B: 形象记忆C: 符号记忆D: 逻辑记忆
121、在有史以来的教育中，除_____以外，都具有阶级性的特征。 A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育
122、以下哪项如果为真，最能加强上述论证？_____ A: 该校是市重点学校，学生的成绩普遍高于普通学校B: 该校狠抓教学质量，上学期半数以上学生的成绩都有明显提高C: 被抽样调査的学生多数能如实填写问卷D: 该项调查的结果已见报，受到了市教育局的重视
123、根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%
124、对被羁押、服刑的未成年人_____ A: 应当与成年人分别关押B: 应当与成年人共同关押C: 无特别规定D: 可以与成年人分别关押
125、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩
126、简述如何培养学生良好的记忆力。
127、衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是_____。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 行为
128、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。这种情绪是_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 自豪感
129、教学设计
130、幼儿初期的孩子，想象不能按照一定的目的坚持下去，很容易从一个主题转换到另一个主题。这主要是幼儿初期的孩子的____决定的。
131、使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
132、操行评定
133、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是_____。 A: 列宁B: 加里宁C: 苏霍姆林斯基D: 陶行知
134、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论，良好的教育能力外，还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力
135、关于计算机，表述错误的是_____ A: 世界上第一台电子计算机由美国冯•诺依曼发明B: PC机是指个人电脑C: CPU是电子计算机重要的硬件系统D: 现代计算机主要使用晶体
136、安德森的产生式迁移理论是_____的现代翻版。 A: 关系转换说B: 经验内化说C: 相同要素说D: 形式训练说
137、“得天下英才而教育之”，“教育”一次最早出现在_____。 A: 《孟子》B: 《大学》C: 《论语》D: 《学记》
138、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是_____ A: 教会学生知识B: 培养学生的各种能力C: 有目的的培养人D: 教会学生交往
139、“杯酒释兵权”讲的是我国_____解除将领兵权的一种方式 A: 汉朝刘邦B: 唐朝李世民C: 宋朝赵匡胤D: 明朝朱元璋
140、王小二拿同学的文具盒，被同学发现后告诉了老师，被老师叫到了办公室，老师问道：“王小二，你这是第几次拿别人的东西了?”王小二低着头回答：“第九次了。”“你为什么不改呢? ”“我也知道不对，就是有时忍不住。”教师应从下列哪方面人手对王小二进行教育?_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
141、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求，正确的是( )。_____ A: 中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B: 聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C: 初次担任班主任的，符合选聘条件后学校即可聘用D: 班主任应该热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
142、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了”由此，他提出自然教育的主张。_____
143、重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为_____。 A: 人本主义学派B: 格式塔学派C: 行为主义学派D: 精神分析学派
144、《中华人民共和国教育法》第五十三条规定，国家建立以____为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体质，保证学校教育经费来源。
145、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由_____提出来的。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 凯洛夫D: 克鲁普斯卡娅
146、提出“以美育代宗教说”的教育家是____。
147、我国教师的根本任务是_____。 A: 教学B: 教书育人C: 科研D: 解惑
148、学生小涛经常旷课，不遵守学校的规章制度。学校的下列处理方法，正确的是_____。 A: 将他交给家长批评教育B: 了解情况后耐心教育他C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效就开除他
149、根据《儿童权利公约》规定，关于儿童的信息和资源，采取的措施不包括_____ A: 鼓励开发有益的玩具和游戏B: 鼓励开发有益的信息和资料C: 鼓励儿童读物的创作和普及D: 避免不良信息和资料之害
150、出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为，指的是_____。 A: 厌学行为B: 攻击行为C: 恐怖行为D: 逃学行为