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2016年贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县教师招聘考试必看练习试卷2附解析(一)

时间:2016-03-26 23:28:04

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1、由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。_____



2、我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。”_____ A: 教育B: 平等教育C: 普及教育D: 终身教育



3、1月29日,中国铁路总公司通报,2014年,我国铁路新线投产规模创历史最高纪录,铁路营业里程突破11.2万公里。高速铁路营业里程超过1.6万公里,稳居( )。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一



4、注意的稳定性是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象



5、“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



6、坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( )。_____ A: 以人为本B: 科学发展C: 科技创新



7、所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。_____



8、我国现行的教学组织形式是_____。 A: 轮换制B: 小班制C: 班级授课制D: 导生制



9、国务院2015年1月印发《关于实行( )的意见》,部署加快建立现代财政制度、改进预算管理和控制,全面推进规划管理。_____ A: 近期财政规划管理B: 中期财政规划管理C: 长期财政规划管理D: 远期财政规划管理



10、教师的心理特征包括_____。 A: 记忆力B: 创造力C: 想象力D: 表达能力



11、苏霍姆林斯基认为:没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界,这反映了教师劳动的( )特点。_____ A: 示范性B: 系统性C: 复杂性D: 创造性



12、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____ A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师



13、对幼儿来说,个性发展的主要内容是_____开始形成。 A: 自我意识B: 个性特征C: 调控系统D: 情绪状态



14、下列选项中,属于美国心理学家.马斯洛所说的缺失性需要的有_____ A: 生理需要B: 尊重的需要C: 爱的需要D: 安全的需要



15、下列属于闭合型操作技能的是_____。 A: 跳水B: 弹琴C: 驾驶汽车D: 游泳E: 自由体操



16、法律规定,教师的平均工资水平应当不低于当地_____的平均水平。 A: 工人B: 医生C: 公务员D: 农民.



17、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。 A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育



18、依据拟定的教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。(22分)



19、简述教案设计的基本内容、步骤和要求。



20、组织之间人员的往来、会议制度等,都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 直接交往D: 间接交往



21、小学阶段是发展学生个性_____。 A: 并不重要的时期B: 非常重要的奠基时期C: 没有效果的时期D: 最不会受外界影响的时期



22、儿童的发展是通过_____而发展的。 A: 对物体的操作和与人的交往B: 聆听老师讲授知识C: 观察老师的操作过程D: 观看电视卡通节目



23、关于现代教育的“社会目的”,下列表述中不适当的是_____ A: 传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果B: 培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C: 培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人D: 复制、再生产现有的社会存在模式



24、幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是_____。 A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员



25、国家经济实力的大小通常从( )方面衡量。_____ A: 国土面积和人口数量B: 国民收入和国民生产总值C: 国家财政收入和银行资金D: 扩大生产再投资



26、简述现代教育制度的特点。



27、“一日为师,终身为父。”这句话反映了_____。 A: 师生关系的不平等性B: 教师的责任之大C: 师生关系的平等性D: 教师的权力之大



28、2011年4月,第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是_____。 A: 南非B: 巴西C: 印度D: 俄罗斯



29、学前儿童记忆占优势的是_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 语词记忆D: 意义记忆



30、先向被说服者提出一个较小的要求,当被接受后再向其提出更大的要求,后者往往才是真正的规范要求。这种现象被称为____。



31、_____是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。 A: 社会实践活动B: 传统的节假日活动C: 体育活动D: 学科活动



32、发散思维



33、班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。



34、教育法规适用



35、如果一个学生无论什么事情,都出现“你要我遵守,你也要遵守;你让我做好,你也得做好”,则该学生道德发展处于____。



36、教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。



37、教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循_____的教育原则。 A: 科学性与思想统一原则B: 直观与抽象相结合原则C: 理论联系实际原则D: 系统性和循序渐进相统一原则



38、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____



39、在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 认知方式



40、发现学习就是有意义学习。_____



41、对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当____、____、____。



42、某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突



43、一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为_____ A: 知觉的选择性B: 知觉的整体性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性



44、下面所举例的迀移种类中,错误的一种是_____。 A: 气质迀移B: 情感迀移C: 知识迀移D: 态度迀移



45、“人逢喜事精神爽”,这是受人的哪种情绪影响所致?_____ A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激



46、教师知识结构的核心是_____。 A: 相关学科知识B: 教育学知识C: 心理学知识D: 专业知识



47、基础教育课程改革倡导的评价观是_____。 A: 主体性评价观B: 专业性评价观C: 发展性评价观D: 生成性评价观



48、马克思关于教育起源的观点是_____ A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 神话进化论



49、首次规定男女可以同校的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



50、在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起_____。 A: 决定作用B: 动力作用C: 主导作用D: 基础作用



51、教育能够促进年轻一代的政治社会化和促进政治民主化,这体现了教育的_____。 A: 经济功能B: 政治功能C: 文化功能D: 发展功能



52、第一本独立形态时期的教育学著作是_____。 A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》



53、动机强度越高,越有利于取得成功。_____



54、《国家中长期人才发展规划纲要》提出到( )普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。_____ A: 2015年B: 2020年C: 2025年D: 2030年



55、心智技能培养的基本要求包括_____ A: 激发学习的积极性与主动性B: 注意原型的完备性、独立性与概括性C: 适应培养的阶段性特征,正确使用言语D: 注意学生的个别差异



56、特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历:一天,我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张。我火冒三丈,知情人立即“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生,心理“咯噔”一下,愣了。我思虑良久,对全班同学说:“我先向大家作个检讨。昨天,因这位同学写字潦草,我一气之下,将他的本子撕为两半。我不该这样做,我撕了他一个本子,而他只撕了我两张纸,说明他还是给老师面子的,他比我好。”教室里静静的,几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上,在我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范角度看,于老师的教育行为_____。 A: 体现了于老师对学生的尊重B: 说明于老师勇于自我批评,善于改正错误C: 反映了于老师师道尊严的作风D: 表现了于老师为人师表的素养



57、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。_____ A: 小学阶段以分科课程为主B: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C: 高中以综合课程为主D: 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程



58、教育的特质是_____。 A: 认识活动B: 生存活动C: 传递活动D: 培养人的社会实践活动



59、人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。_____



60、中央银行在公开市场卖出政府债券的目的有_____。 A: 减少商业银行在中央银行的存款B: 减少流通中基础货币以紧缩货币供给C: 收集资金帮助政府弥补财政赤字D: 通过买卖债券获取差价利益



61、多元智能理论的提出者是_____。 A: 斯皮尔曼B: 霍华德•加德纳C: 斯滕伯格D: 比奈



62、一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于_____ A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段



63、教师职业道德



64、教师的根本任务是_____。 A: 教书育人B: 传道授业解惑C: 热爱学生D: 忠于教育事业



65、幼儿园教育是____的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。



66、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:全面推进素质教育,根本上要_____来保障。 A: 靠教师B: 靠社会C: 靠法制D: 靠制度



67、劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息容易被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。_____



68、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度



69、心理学研究指出:2—3岁是学习口头语言的最佳期,4—5岁是开始学习书面语言的最佳期,学习外语应从10岁以前就开始,学习乐器在5岁左右开始为最佳。这些都说明了个体身心发展存在()。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性



70、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则



71、如何建设一个良好的班集体?



72、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆



73、园所保育工作管理的基本内容主要包括_____。 A: 清洁卫生管理B: 日常生活管理C: 安全工作管理D: 身心发展管理



74、通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师可以拆看学生的私人信件吗?根据现行法律法规,说出理由。



75、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师



76、儿童能辨别上下的年龄是_____ A: 2、3岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁



77、耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。_____



78、根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是_____。 A: 实验法B: 演示法C: 读书指导法D: 实习作业法



79、盲人的触觉、听觉一般比较灵敏,这说明人的身心发展具有互补性。_____



80、三星、松下和LG电子等主要电视厂商1月5日与迪士尼和二十世纪福克斯等好莱坞电影公司组成“( )联盟”,准备联手制订标准,推动发展。_____ A: 等离子B: 高清C: 超清D: 超高清



81、_____被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 A: 在职教育B: 教学实践C: 校本培训D: 教学反思



82、想象是人脑对已有____进行加工、改造而创造出____的过程。



83、培养_____是形成道德品质的关键所在。 A: 道德信念B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



84、教学工作基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 分组教学C: 课堂教学D: 现场教学



85、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是_____。 A: 因材施教原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 科学性和教育性相结合的原则



86、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议



87、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 以分科课程为主,综合课程为主



88、简述班级管理的功能。



89、根据适当过渡学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的____。



90、教师职业道德教育的内容有_____。 A: 思想政治教育B: 法律法规教育C: 职业理想教育D: 职业纪律教育E: 职业作风教育



91、“人心不同,各如其面”说明人格具有____。



92、“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱



93、【简答8】『简答题』简述奥苏贝尔对学习的分类?



94、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是_____。 A: 《城市幼儿园工作条例》B: 《幼儿园管理条例》C: 《幼儿园教育纲要》D: 《幼儿园工作规程》



95、下列作品中,不属于鲁迅创作的是_____。 A: 《狂人日记》B: 《阿Q正传》C: 《祝福》D: 《女神》



96、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是_____ A: 数学家都是教育家B: 有的数学家是教育家C: 教育家都是数学家D: 教育家都不是数学家



97、“眼观六路,耳听八方”说的是_____。 A: 注意的稳定性与范围B: 注意的分配与集中C: 注意的广度与分配D: 注意的广度与集中



98、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。 A: 1984年B: 1991年C: 1997年D: 2008年



99、幼儿园的环境创设主要是指_____ A: 购买大型玩具B: 安装塑胶地板C: 合格的物质条件和良好的精神环境D: 选择较清静的场所



100、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是_____。 A: 实习作业法B: 实践探究法C: 实物演示法D: 实验教学法



101、余某是重庆市某校学生,一天放学后,余某在操场上打篮球,女生王某用餐巾纸为他擦汗。汪老师看到后将王某叫到办公室,从余某笔记本上撕下两页日记(记录余某对另一名女生的好感)递给王某,并对王某说,余某花心,脚踩两只船。第二天,汪老师不准余某进教室上课,让其先反省错误。余某家长多次找到学校,恳求让孩子上课,都被汪老师拒绝。余某不堪心理压力,当天离家出走,直到第二天下午才被找回。请按照"依法执教"的标准分析材料,教师侵犯了学生的哪些权利及其表现,并提出必要的预防措施。



102、试述一名合格的教师应具备的专业素养。



103、个体在各个时期都面临着不同的发展任务,这体现了人身心发展的特征是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性



104、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____ A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子



105、材料题三“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励奋进的话,但学会正确对待苦难更有现实的意义。毕竟,苦难不是幸事,也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰•艾顿。艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他出生在一个偏远小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到了舅舅家,舅妈很刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉的……丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说苦难变成财富是有条件的,这个条件就是,你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经,只会觉得你意志坚强、值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧吗?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿的一席话,使得丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。那么,让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,不屈挠,勇于奋斗,最终战胜苦难,而让它成为你人生中真正值得汲取的财富!(摘编自《课外阅读》2007. 9)1、让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文,说说你的看法。(4分)2、每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”,说说你的理解。(10分)



106、2014年4月14日,从青海省国土厅获悉:青海地勘人员在共和盆地成功钻获温度高达153℃的干热岩。这是我国首次发现大规模可利用干热岩资源。该资源属清洁能源,可用于_____。 A: 太阳能发电B: 地热发电C: 波浪发电D: 潮汐发电



107、“使无业者有业,使有业者乐业”的提出者是著名的职业教育先驱_____。 A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 陶行知D: 黄炎培



108、2014年召开的全国两会是指全国人民代表大会____会议和政协第十二届全国委员会第二次会议。



109、儿童只能协调知觉和动作活动,在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图示,是在_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



110、家园合作



111、好学生可以“举一反三”“触类旁通”,这种现象在心理学被称为_____。 A: 学习迁移B: 学习动机C: 一般能力D: 特殊能力



112、教育的民主化是指_____。 A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源的机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等



113、县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。



114、学校教育制度确立,受_____所制约。 A: 政治制度B: 社会生产力C: 科学技术水平D: 人的身心发展规律



115、《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在_____等方面依法享有平等权利。 A: 社会福利B: 升学C: 入学D: 就业



116、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性



117、以下不属于义务教育的基本性质的是_____。 A: 自愿性B: 统一性C: 强制性D: 公益性



118、适度的紧张和焦虑,促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的,这是情绪的_____ A: 适应功能B: 信号功能C: 组织功能D: 动机功能



119、八百里秦川是指_____ A: 黄土高原B: 江汉平原C: 关中平原D: 汉中盆地



120、武汉市经过了“禁鞭 ——限鞭——又禁鞭”的过程。从决策的过程来看_____ A: 经历了质变——量变——再质变的过程B: 经历了实践——认识——再实践的过程C: 经历了肯定——否定——肯定的过程D: 说明认识具有反复性



121、事物运动全过程的辩证图案是:否定—肯定—否定之否定。_____



122、智力是一种_____。 A: 综合认知能力B: 适应能力C: 学习能力D: 思维能力



123、影响创造性的因素有哪些?



124、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。 A: 近景的直接性动机B: 远景的直接性动机C: 近景的间接性动机D: 远景的问接性动机



125、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 情绪沮丧C: 注意力不集中D: 冲动行为E: 过度焦虑



126、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____ A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价



127、想象的基本特征有_____。 A: 新颖性B: 离奇性C: 生动性D: 形象性



128、“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科,其中心是_____。 A: 孝的教育B: 礼乐的教育C: 书的教育D: 御的教育



129、王小二拿同学的文具盒,被同学发现后告诉了老师,被老师叫到了办公室,老师问道:“王小二,你这是第几次拿别人的东西了?”王小二低着头回答:“第九次了。”“你为什么不改呢? ”“我也知道不对,就是有时忍不住。”教师应从下列哪方面人手对王小二进行教育?_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



130、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,正确教师进行奖励。_____



131、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是_____。 A: 知识与技能习得的心理过程B: 知识与技能的心理表征C: 知识向技能转化的规律D: 知识学习情境与其测量情境的变化程度



132、擅长画花鸟虫鱼,尤以画虾著称的现代画家是_____。 A: 傅抱石B: 刘海粟C: 齐白石D: 关山月



133、以下最早产生的动作是_____ A: 坐B: 翻身C: 爬D: 站



134、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是_____。 A: 观察法B: 合作法C: 实践法D: 行动研究法



135、“孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动



136、《学记》中说“不陵节而施”,这句话体现了_____教学原则。 A: 因材施教B: 循序渐进C: 巩固性D: 启发性



137、在活动中,教师对幼儿的____控制度最高。



138、“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的_____特点。 A: 连续性B: 长期性C: 示范性D: 创造性



139、皮亚杰的认知发展观属于_____。 A: 人本主义B: 行为主义C: 建构主义D: 新行为主义



140、_____的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。 A: 积极B: 权威C: 民主D: 消极



141、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是_____。 A: 《兰亭集序》B: 《九成宫醴泉铭》C: 《赤壁赋》D: 《洛神赋》



142、教育只能保存传递文化,而不能创造更新文化。_____



143、阅读技能是一种_____。 A: 操作技能B: 运动技能C: 心智技能D: 学习技能



144、因为职业特点,教师道德具有两重性,即社会公德和个人私德。_____



145、常用的记忆术不包括_____ A: 位置记忆法B: 死记硬背C: 缩简和编歌诀D: 语义联想法



146、8月2日,在柏林举行的第二十届世界翻译大会会员代表大会上,中国文学翻译家( )荣获国际翻译界最高奖项之一——国际翻译家联盟(国际译联)2014“北极光”杰出文学翻译奖,成为该奖项1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。_____ A: 许渊冲 B: 王道乾C: 罗念生 D: 吕同六



147、我国现存最早的医书是_____ A: 《黄帝内经》B: 《伤寒杂病论》C: 《千金方》D: 《本草纲目》



148、金砖国家领导人第六次会晤7月16日在巴西闭幕。会晤期间,五国签署了成立( )、设立应急储备安排两项重要协议。_____ A: 金砖国家开发资金储备库B: 金砖国家联合开发所C: 金砖国家联合开发储备库D: 金砖国家开发银行



149、教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是_____。 A: 比较结课B: 归纳结课C: 活动结课D: 悬念结课



150、根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____





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