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时间:2016-03-24 22:52:12
1、一份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书的内容
2、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
3、在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是_____ A: 廉洁从教B: 遵守公德C: 依法执教D: 为人师表
4、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品？_____ A: 刘基《卖柑者言》B: 蒲松龄《聊斋志异》C: 吴趼人《二十年目睹之怪现状》D: 曾朴《孽海花》
5、课堂教学提问应遵循_____。 A: 激发兴趣B: 启发性C: 照顾个别D: 难度适宜
6、“国家教育只有一个目标——那就是造就公民”这一教育目的体现的价值取向是_____。 A: 伦理本位论B: 科学本位论C: 个人本位论D: 社会本位论
7、问题解决的特征有_____。 A: 目的性B: 认知性C: 无序性D: 序列性
8、《3―6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在_____的典型表现之一。 A: 科学领域B: 艺术领域C: 社会领域D: 语言领域
9、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席，成为美联储百年历史上首位女性主席。 A: 耶伦B: 艾萨克斯C: 鲍德温D: 夏皮罗
10、“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有纪律、有文化的德智体全面发展的建设者和接班人。”这段文字出自_____ A: 1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 1993年的《中国教育改革和发展纲要》C: 1995年的《教育法》D: 1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
11、公文的作用包括领导与指导作用和行为规范作用，其中领导与指导作用又称为法规约束作用。_____
12、某县在当地财政比较紧张的情况下，依然对城镇中小学校在资金上重点投入。这体现了_____。 A: 政府对教育在财政上的支持B: 政府对教育在文化上的支持C: 政府对教育在政治上的支持D: 政府对教育在管理上的支持
13、正强化的方法有_____。 A: 奖学金B: 对成绩的认可C: 表扬D: 给予学习和成长的机会
14、“两位亲人掉落水中，应该先救哪个?”这个常见问题是延伸自心理学家科尔伯格提出的_____故事。 A: 模棱两可B: 矛盾观念C: 进退维艰D: 道德两难
15、教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。_____
16、教学目标越明确越具体，就越不易操作，越不便于评估和改进。_____
17、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性
18、我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制
19、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____ A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学
20、美育
21、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么，一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问，你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬，随口说道“胡说，蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度，严厉的斥责，让学生猛的从愧安时里淸醒过来，于是一个个小脑袋低，等候存老师的发落，只有一个倔强的小家伙还是不服气，小声的说道，您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断
22、人本位的儿童观认为(C。 A: 儿童是家族繁衍的工具B: 儿童是父母的私有财产C: 儿童享有生存权、发展权、教育权D: 儿童是国家的财富
23、如果两个国家的政治、经济状况一致，则这个国家的教育就完全一样。_____
24、强迫症包括_____。 A: 强迫观念B: 强迫整洁C: 强迫思维D: 强迫行为
25、试述成就动机理论及其教育意义。
26、简述人本主义心理学提出的教学原则。
27、主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是_____。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 斯金纳D: 奥苏贝尔
28、心理活动的物质基础是____。
29、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是_____ A: 教育性原则B: 主体性原则C: 创造性原则D: 色彩性原则
30、教育机智体现了教师的劳动具有_____。 A: 创造性B: 示范性C: 复杂性D: 长期性
31、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_____ A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 4小时
32、暗示教学模式的代表人物是_____ A: 布鲁纳B: 沙塔洛夫C: 洛扎诺夫D: 瓦·根舍因
33、下列不属于资源管理策略的是_____。 A: 统筹安排学习时间B: 考试时合理分配答题时间C: 善于利用老师的帮助D: 选择有挑战性的任务
34、对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。_____
35、王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到_____ A: 分解训练目标B: 及时进行多渠道的反馈C: 弄清教学技能的内部结构D: 进行准确示范
36、—台电脑的电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国，此现象反映出_____ A: 国家间的经济相对独立，各成体系B: 国际合作和经济全球化已成趋势C: 国际间存在许多矛盾和冲突D: 产品生产的分工协作越来越不明显
37、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____ A: 美学的知识B: 发现美、欣赏美的能力C: 表现美的技能D: 审美动机
38、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )。 _____ A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
39、简要说明性格与气质的关系。
40、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
41、在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。 A: 讲授法B: 谈话法C: 读书指导法D: 演示法和实验法
42、在教学中运用演示法有什么要求？
43、质的研究
44、操作性条件作用理论的核心是_____ A: 无关刺激B: 中性刺激C: 无条件刺激D: 强化
45、在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么？”B: “它是什么样的？”C: “你有什么办法？”D: “它们一样吗？”
46、互联网金融的发展将会迫使传统银行在哪些方面加以转变？_____ A: 在“服务模式”等方面进行借鉴与学习B: 积极推动《商业银行法》的修订，以提髙竞争力C: 积极参与具有互联网企业背景的新设金融机构中去D: 用雄厚的资本与其竞争、抗衡
47、简述师幼关系对幼儿发展的影响。
48、当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，这种心理状态是_____。 A: 忧愁感B: 习得性无助感C: 抑郁感D: 焦虑感
49、19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括_____ A: 伦琴发现放射现象B: 居里夫人发现放射性元素镭C: 电磁感应现象发现D: 爱因斯坦提出相对论
50、儿童学习简单口语，2—4岁是_____。 A: 最佳期B: 最近发展区C: 转折期D: 危机期
51、我国相关法律法规规定，_____阶段以分科课程为主。 A: 小学B: 初中C: 高中D: 中学
52、教师良心是教师在教育过程中发自肺腑的一种精神力量，也是一定道德原则和道德规范在教师身上的体现，这体现了教师良心的_____特征。 A: 公正性B: 综合性C: 内隐性D: 稳定性
53、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则_____ A: 只保存工作表文件B: 只保存图形文件C: 将工作表和图表一起保存D: 分别保存工作表和图表
54、后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 正迁移D: 负迁移
55、规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材
56、教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是教师是学生学习的____。
57、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
58、教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景的制约，还必须考虑受教育者____的规律。
59、_____是不能够影响课堂学习管理的因素。 A: 学校领导的管理方式B: 教师布局C: 学生的定型期望D: 班集体的特点
60、教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于调动教师的积极性、创造性，增强教师的事业心、责任心?_____ A: 科学性原则B: 客观性原则C: 公正性原则D: 准确性原则E: 灵活性原性
61、动作技能的学习以一定的认识活动为基础。_____
62、在课堂中，教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走，明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 依赖型C: 放任型D: 民主型
63、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作_____为人们展现了法国社会，特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A: 《双城记》B: 《人间喜剧》C: 《寒灰集》D: 《悲惨世界》
64、( )应成为教育教学改革的排头兵。_____ A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任
65、下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是_____ A: 先慢后快B: 先快后慢C: 先后一样D: 时快时慢
66、沟通对于学校管理来说有( )功能。_____ A: 做出判断评论B: 信息传递C: 控制D: 激励
67、《喜羊羊与灰太狼》是深受小朋友喜爱的动画片，有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”，也有的小朋友学会了用平底锅打人，因此，有人提出此类动画片应修正和改版，因为儿童品德发展具有( )的特点。_____ A: 易变性B: 模仿性C: 自我中心性D: 缺乏自律性
68、未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依法根据实际情况，对他们进行____教育。
69、桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说，而提出了迁移的____。
70、艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明，遗忘的规律是先慢后快。_____
71、你认为应该如何合理地使用现代化的教学手段？
72、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
73、遗传素质为人的身心发展提供了_____ A: 可教性B: 可塑性C: 可能性D: 现实性
74、以个人喜好为基础，带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群。_____
75、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____ A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
76、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生
77、“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 儿童学理论
78、在实际教学过程中，知识直观的方式主要是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 感知直观D: 言语直观
79、关于考试焦虑症，以下说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一E: 考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板
80、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0～2岁B: 2～7岁C: 7～11岁D: 11～16岁
81、教育的生物起源说的代表人物是_____。 A: 孟禄B: 华生C: 沛西•能D: 马克思
82、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种_____。 A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应
83、如何根据迁移的原理有效地组织教学?
84、电影中活动的画面主要利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像
85、毛泽东思想活的灵魂有_____ A: 调查研究B: 群众路线C: 实事求是D: 独立自主
86、教师的教育观包括_____。 A: 教师观B: 教学观C: 学生观D: 劳动观
87、—名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____ A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
88、中国十大传世名画完成于元代的是_____ A: 王希孟《千里江山图》B: 顾闳中《韩熙载夜宴图》C: 韩混《五牛图》D: 黄公望《富春山居图》
89、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____。 A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C: 公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童
90、教育有广义和狭义之分，狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 素质教育制度C: 私立教育制度D: 学校教育制度
91、影响课堂管理的因素有_____。 A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望
92、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
93、流体智力是_____。 A: 对已获得的知识技能的度量B: 指一般的学习和行为能力C: 用于处理熟悉的问题D: 由速度、能量、快速适应新环境的测验度量E: 20岁左右达到顶峰
94、“关键期”的提法说明教育要遵循人身心发展的_____。 A: 阶段性B: 互补性C: 不均衡性D: 顺序性
95、学校心理辅导的基本目标是_____ A: 无心理疾病B: 学会调适C: 提高全体学生的心理素质D: 寻求发展
96、我国首个深水自营气田——陵水17—2气田天然气探明储量2月9日已通过审查，储量规模超千亿方，为大型气田，将加快我国_____建设。 A: 渤海大气区B: 东海大气区C: 南海大气区D: 黄海大气区
97、幼儿游戏的主要类型是_____ A: 探索性游戏B: 象征性游戏C: 活动性游戏D: 智力游戏
98、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 高等学校扩招
99、有预定目的，需要一定意志努力的注意是随意注意“入芝兰之室，久而不闻其香“描述的是____。
100、下列不属于学前教育小学化倾向的原因是_____。 A: 家长望子成龙的心态B: 幼儿的兴趣C: 师资力量薄弱D: 办学条件差
101、简述布卢姆的目标分类理论。
102、教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有( )作用。_____ A: 主导性B: 先导性C: 整体性D: 全局性
103、心理学家提出了发展的关键时期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性
104、学生最主要的权利是_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 隐私权
105、试述对“教育万能论”和“教育无用论”的认识。
106、儒家创始人孔子的中心学说是_____ A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想
107、意志品质包括哪些方面？_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力
108、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课，经常不注意仪表修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____。 A: 值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关B: 有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议，仪表随意是个性的表现D: 无关紧要，上好课才是最重要的
109、____是义务教育的战略性任务，建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校____建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。实行县(区)域内教师和校长____制度。
110、劳动技术教育是人的全面发展教育的一个组成部分，它是引导学生掌握劳动技术和知识技能，形成劳动观点和习惯的教育。_____
111、下列选项中，属于再造想象的是_____。 A: 鲁迅先生创作的“阿Q”形象B: 各种神话、童话中的形象C: 建筑工人根据建筑蓝图想象出的建筑物的形象D: 人们看见天上的浮云，想象出的各种动物的形象
112、《中华人民共和国义务教育法》第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____和《中华人民共和国教育法》，制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国刑法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
113、教学大纲
114、人民法院审理继承案件时，应当依法保护未成年人的继承权和_____ A: 处置权B: 受遗赠权C: 占有权D: 所有权
115、学校实现教育目的的基本途径是_____。 A: 德育B: 教学C: 考试D: 学生管理
116、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为_____。 A: 品德B: 态度C: 意向D: 技能
117、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是_____ A: 班级教学B: 分组教学C: 复式教学D: 个别教学
118、“纲要信号”图表教学法的提出者是_____ A: 凯洛夫B: 沙塔洛夫C: 苏霍姆林斯基D: 维果斯基
119、加涅主张“螺旋式编排教学内容”。_____
120、根据操作对象的不同，可以把操作技能分为_____ A: 连续型操作技能和断续型操作技能B: 闭合型操作技能和开放型操作技能C: 细微型操作技能和粗放型操作技能D: 徒手型操作技能和器械型操作技能
121、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
122、把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种_____ A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 生理性内驱力
123、父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于_____ A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 溺爱型
124、心理现象包括____和个性心理。
125、在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性
126、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。_____
127、在1951年提出“范例教学”主张的是_____。 A: 赫尔巴特B: 瓦·根舍因C: 怀特海D: 克伯屈
128、吴哥窟位于_____。 A: 柬埔寨B: 泰国C: 越南D: 新加坡
129、一名教师应具备哪些专业素养？
130、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
131、个体主观能动性在人发展中所起的作用_____。 A: 物质前提B: 内部动力C: 主导作用D: 外部动力
132、维果斯基的“最近发展区”意指_____ A: “昨天”的解决问题水平B: “明天”的解决问题水平C: 处于“今天与明天之间”的解决问题水平D: 处于“昨天与今天之间”的解决问题水平
133、我曾见到一名数学教师，很有敬业精神，一天到晚除了认真上课，精心批改作业，就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答，总是最快最好的。但报纸，他从来不看一张；期刊，一年也翻不了几回；图书馆，难得光顾；影视，几乎不看。他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般，学生反映也不太好。对此，他很不解。请运用相关的教育理论知识分析这位老师的做法。
134、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是_____。 A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作
135、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。 A: 主张教育要培养“自然人”B: 提出了“社会本位论”的儿童观C: 提出了“白板说”D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
136、德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。
137、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。_____
138、____教育行政部门主管全国教师资格工作。
139、上海共产主义机关小组机关刊物是_____ A: 《劳动界》B: 《劳动者》C: 《新青年》D: 《工人月刊》
140、“教学相长”这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 是我国新型师生关系的特点之一D: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
141、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____，以加强其深层理解。 A: 新的理解B: 不同的见解C: 认知策略D: 类比或表象
142、根据记忆的时间，按先后阶段顺序可将记忆分为瞬时记忆、____和长时记忆。
143、EQ的含义是_____。 A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构
144、为了形成教育合力，班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此，班主任应当具备的相应基本素质是_____。 A: 高尚的思想品德B: 坚定的教育信念C: 多方面的兴趣和才能D: 善于待人接物
145、模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在____的基础上进行的。
146、幼儿园课程的基本要素有哪些？
147、从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_____。 A: 精神环境B: 保育环境C: 游戏环境D: 教育环境
148、小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。根据材料回答下列5题。心理学家（）认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为能力、努力、运气、环境、任务难度、身心状况等。 A: 韦纳B: 杜威C: 海德D: 桑代克
149、新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。_____
150、新课程提出的三维目标是什么？
151、下列有关发展性评价的说法错误的是_____。 A: 关注全人的发展，重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用B: 评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合C: 强调甄别与选拔的功能，关注被评价者之间的差异性D: 重视知识以外的综合素质的发展，尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展
152、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想
153、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列
154、教学活动本身就具有教育性。_____
155、我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了_____。 A: 直接奖励B: 直接强化C: 替代性强化D: 替代性惩罚.
156、“千教万教教人学真，千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。
157、根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为_____。 A: 新授课B: 实验课C: 巩固课D: 练习课
158、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性
159、刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。_____
160、《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》中指出：坚持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展_____为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。 A: 公办幼儿园B: 民办幼儿园C: 普惠性幼儿园D: 公办民助幼儿园
161、因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是_____ A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府
162、儿童只能协调知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图示，是在_____ A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
163、按作用呈现的形式，可将教育功能分为_____。 A: 个体发展功能B: 社会发展功能C: 显性功能D: 隐性功能
164、系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程是_____ A: 教学计划B: 教学设计C: 教学评价D: 教学过程
165、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样做一个老师”。这是一种_____ A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
166、小学记忆的特点是_____ A: 小学儿童有意识记占优势B: 小学中年级有意识记占优势C: 小学高年级学生有意识占优势D: 小学靠视觉记忆
167、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
168、目前在世界范围内，普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学
169、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是_____ A: 建构学习论B: 结构学习论C: 认识学习论D: 联结学习论
170、根据动机和目的关系之不同，可以把动机分为____和____，幼儿游戏活动的动机是____，而在学习和劳动中主要是____。
171、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充
172、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价
173、动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为_____。 A: 低谷期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期
174、精神分析学派的著名代表人物是____。
175、婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_____。 A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶
176、在教育实践中，要多使用奖励，而尽量少用惩罚。_____
177、我国中小学德育应遵循哪些德育原则?
178、根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等，可将课堂气氛分为_____。 A: 顺从的B: 积极的C: 反抗的D: 消极的
179、构成学生思想品德的因素包括_____。 A: 知B: 情C: 意D: 行
180、关于德育规律的描述，以下错误的说法是_____ A: 德育过程是培养学生知情意统一发展的过程B: 德育过程是通过活动与交往促母学生发展的过程C: 德育过程是一个长期直线提高的过程D: 德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的的过程
181、心智技能的对象具有观念性。_____
182、教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴。那么，教师道德规范与教师道德范畴的关系是_____ A: 联系十分密切B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接联系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础
183、教师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 点名批评,制止这种行为B: 继续游戏，完全视而不见C: 大发雷霆，把幼儿赶出活动室D: 轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
184、试述新课程改革背景下教师角色的转变。
185、教学过程的结构包括_____。 A: 引起学习动机B: 引导学生领会知识C: 巩固知识D: 引导和组织学生运用知识E: 检查知识
186、根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行)，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 课程计划D: 教科书
187、手足口病是近几年幼儿高发病，高发季节是夏季，_____岁幼儿多见。 A: 1-2B: 2-3C: 3-4D: 4-5
188、提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 杜威C: 赫尔巴特D: 布鲁纳
189、男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。_____
190、开展“教学与发展”实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展” 概念的提出者是_____ A: 巴班斯基B: 维果斯基C: 杜威D: 赞可夫
191、2015年联合国气候谈判2月13日结束，达成一份正式的全球气候协议谈判文本，为在年底达成一项具有_____的全球新气候协议奠定了基础。 A: 道德约束力B: 法律约束力C: 非道德约束力D: 非法律约束力
192、材料题读下面文段，回答第四题。子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语•为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是_____。 A: 在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合B: 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端C: 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂D: 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
193、健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____
194、自我意识包括的成分有_____。 A: 执行成分B: 认知成分C: 情感成分D: 意志成分
195、技能是合乎法则的活动方式，它能够对活动进行____。
196、个别差异
197、幼儿想象的特点表现在哪些方面？
198、保育
199、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：____、____、分组教学和道尔顿制等。
200、保育和教育是在同一过程中实现的。_____