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2016年广东省云浮市郁南县教师招聘考试专家预测试题1完整解析版(一)

时间:2016-03-22 23:30:35

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1、下列称号与人物之间对应错误的是:_____ A: 现代课程理论之父——泰勒B: 现代教育学之父——赫尔巴特C: 实验教育学之父——斯宾塞D: 幼儿教育之父——福禄贝尔



2、主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是_____。 A: 孔子B: 墨子C: 荀子D: 老子



3、1708年,德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所_____ A: 文科中学B: 城市学校C: 人文主义学校D: 实科中学



4、当孩子出现不良行为时.如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____



5、下列对古代称谓说法错误的是_____ A: 阁下是对长辈的尊称B: 足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C: 内子用于丈夫对别人称自己的妻子D: “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属



6、班主任了解学生的途径有_____。 A: 分析书面材料B: 调查C: 观察D: 谈话



7、小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是_____ A: 保持镇静,安抚被出血吓到的儿童,立刻塞脱脂棉球止血B: 用热毛巾敷在鼻子上C: 用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部D: 抬高与流血鼻孔相反一侧的手臂



8、简述动机的类型。



9、由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于_____ A: 近景的直接性学习动机B: 低级的学习动机C: 高尚的学习动机D: 远景的间接性学习动机



10、幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把他抠掉,这是_____的表现。 A: 情绪冲动性B: 情绪易变性C: 情绪两极性D: 情绪感染性



11、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了_____。 A: 高低规律B: 从整体到局部的规律C: 大小规律D: 首尾规律



12、“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是_____。 A: 小李懂英语,但不懂俄语B: 小李不懂英语,或不懂俄语C: 小李不懂英语,也不懂俄语D: 小李懂俄语,但不懂英语



13、Y教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____。 A: 教育的终身化B: 教育的多兀化C: 教育的民主化D: 教育的全民化



14、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是_____ A: 年龄差异B: 能力差异C: 个别差异D: 性别差异



15、____是最基本的认识过程,是高级认知活动的基础。



16、高原期常常出现在操作技能练习过程中的_____ A: 开始阶段B: 中间阶段C: 结束阶段D: 全过程



17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____



18、幼儿教师职业素养中最重要的是_____ A: 观察力B: 组织能力C: 沟通的能力D: 爱心



19、试述建立学制的依据。



20、在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于_____。 A: 综合分组B: 外部分组C: 内部分组D: 交叉分组



21、党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是_____。 A: 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B: 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C: 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D: 在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦;在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡



22、班主任在处理偶发事件时应坚持什么样的原则?



23、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要



24、教师行政执法的特点是_____ A: 主动性B: 教育为主(教育性)C: 暂缺D: 暂缺



25、符号学习属于_____ A: 机械学习.B: 事实性知识性学习C: 态度学习D: 价值学习



26、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____



27、“教学过程最优化”的思想是_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 巴班斯基D: 赞可夫



28、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?_____ A: 新生家访B: 情感性家访C: 定期家访D: 问题儿童重点家访



29、追忆



30、决定着教育本质的同一的、稳定的是_____。 A: 上层建筑B: 社会经验的培养C: 人的培养D: 人与人的交往活动



31、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。_____



32、联系教育教学实际,谈谈如何培养学生的观察力。



33、属于课堂教学评价指标的有_____。 A: 教学目标和内容B: 教学环节和方法C: 考试、考核D: 实验与教学设备E: 教研制度及其成果



34、初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的_____。 A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆



35、古时候对“戴罪立功”的犯人一般会“从轻发落,这种“从轻发落”是_____。 A: 消退B: 惩罚C: 强化D: 分化



36、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是_____。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍



37、想象发展的初级阶段在_____。 A: 0~2岁B: 2~3岁C: 3~6岁D: 5~6岁



38、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现教学的巩固性原则。_____



39、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园研究工作,提出“活教育”思想的是_____。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 张宗麟D: 张雪门



40、下列观点不属于儿童中心课程理论的是:_____ A: 儿童是课程的核心B: 学校课程以学科分类为基础C: 学校教学应于活动和问题反思为核心D: 课程内容应该与儿童的经验相结合



41、学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为____。



42、根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教



43、个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为____。



44、联合国《儿童权利公约》提出的原则有_____。 A: 儿童利益最佳原则B: 尊重儿童尊严原则C: 尊重儿童观点与意见原则D: 提早自立原则E: 无歧视原则



45、教师合理的智能结构应是怎样的?



46、能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是_____ A: 感觉力B: 记忆力C: 活泼D: 操作力



47、_____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。 A: 学科性德育课程B: 活动性德育课程C: 德育隐性课程D: 德育显性课程



48、法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在____一书中。



49、材料一张林是一个对上网非常痴迷的孩子,爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,到后来,他发展到每天一起床,就去上网。连中午、晚上休息时间也不放过。张林俨然成了一个名副其实的“网虫”,沉迷于互联网上紧张激烈的游戏、精美的图片和无拘无束的网上聊天而无法自拔。老师了解了这一情况后并没有全盘否定张林的上网行为,而是与他聊起互联网,聊起比尔?盖茨,充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性,并进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况,老师采取了一系列措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如让他担任小组长,每天收发、检查作业,劳动值日中负责协调合作,带领同学建立互帮互助关系。第二,针对他喜欢电脑的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,有计划、有落实地定期给其他同学讲解互联网知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,缩短师生之间的距离。张林对自己有了信心,在各方面都有了明显的进步:在课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解;在班级工作中为老师出谋划策,有活抢着干。任课老师都反映张林像变了一个人似的,精神面貌焕然一新。试以德育的原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。(18分)



50、俗话说:“满招损,谦受益”;“虚心使人进步,繼使人落后”。在团队合作中,首先要做到( )。_____ A: 严于律己,以诚待人B: 谦虚为怀,戒骄戒躁C: 相互帮助,通力合作D: 凡事不要先出头



51、某小学三年级学生在操场上体育课,练习打篮球。体育教师在给学生讲解完打球要点和有关事项之后,把同学分成几个小组,练习投篮球和抢篮板球。李某(10岁)和赵某(10岁)分在一组。因地不平,李某在抢球时不慎摔倒,恰巧被奔跑上来的赵某踏在腿上,致小腿骨折。此时,教师正在指导其他小组练球,李某住院三个多月,花费的医疗费、护理费、营养费、李某父母误工费共10000元。此材料中需要承担李某经济损失赔偿责任的有_____。 A: 体育课教师B: 李某所在学校C: 赵某D: 赵某父母



52、2014年6月15-25,在卡塔尔首都举行第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是_____ A: 殷墟B: 五台山C: 大运河D: 云冈石窟



53、班级民主管理的理论源于马可连柯的“平行思想”的教育思想。_____



54、遗忘的理论解释中,动机说最早是由_____提出的。 A: 奥苏伯尔B: 艾宾浩斯C: 弗洛伊德D: 桑代克



55、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价



56、在下列选项中,属于心理过程的是_____。 A: 意志B: 能力C: 气质D: 兴趣



57、在边疆民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助



58、教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于_____。 A: 家庭与社区的合作B: 幼儿园和社区的合作C: 家庭与幼儿园的合作D: 家庭与社会机构的合作



59、做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 元认知策略



60、最早使用“班级”一词的著名教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 布鲁纳C: 罗杰斯D: 埃拉斯莫斯



61、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____ A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法



62、下列不属于德育过程中基本矛盾的是_____ A: 教育者与德育内容之间的矛盾B: 教育者与德育方法之间的矛盾C: 教育者与受教育者之间的矛盾D: 德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾



63、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是_____。 A: 孔子B: 杜威C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特



64、以下哪项不是柴可夫斯基的作品?_____ A: 《罗密欧与朱丽叶》B: 《睡美人》C: 《天鹅湖》D: 《蓝色多瑙河》



65、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段



66、小学生小明转学到A学校,进校后学习成绩由中下一直往下滑,常不交作业,上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动,很想有一个良好的人际关系。但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系较差,有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。根据上述材料,请回答下列问题:(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?(3分)(2)从需要的关系分析小明成绩下滑的原因。(4分)(3)请分析如何帮助他摆脱困境。(7分)



67、学校教育,家庭教育配合的方法_____。 A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导



68、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



69、17世纪捷克教育家_____总结了前人经验对班级组织进行了论证。 A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 倍尔D: 华勒



70、伴随道德认知产生,并推动人的道德行为的是_____。 A: 道德情感B: 道德信念C: 道德评价D: 道德行为



71、联系实际,谈谈教师成长与发展的基木途径。



72、在教师专业发展中,专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是。_____ A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我



73、老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了_____ A: 定势B: 变式C: 直观D: 迁移



74、埃及总统( )8月12日抵达俄罗斯索契开始访问,这是其担任总统以来首次访俄。_____ A: 穆尔西 B: 塔勒卜C: 塞西 D: 萨达特



75、下列哪些选项说明了社会环境对人的发展的影响_____。 A: 近朱者赤近墨者黑B: 孟母三迁C: 蓬生麻中不扶自直D: 出淤泥而不染



76、为提高司法公信力,保证法院、检察院独立行使审判权和检察权,党的十八届四中全会提出的具体措施有_____。 A: 最高人民法院依法独立行使审判权B: 设立跨行政区的人民法院C: 设立跨行政区的人民检察院D: 建立先发宣誓制度



77、简述爱岗敬业的基本道德要求。



78、王某应聘甲公司,声称自己法学硕士毕业,取得司法考试资格证书。甲公司聘请其担任法务主管,双方签订劳动合同。试用期内,王某经常发生错误,给甲公司造成很大损失。经调查,王某的证书都为伪造,实际是高中毕业。下列说法正确的是_____。 A: 甲公司无权单方解除合同B: 甲公司有权随时解除合同C: 该合同无效D: 该合同属于可撤销的合同



79、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智



80、教师对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过( )参与学校的民主管理。_____ A: 学校行政部门B: 教职工代表大会或者其他形式C: 学校工会D: 学校党组织



81、孔子之后儒家代表是____、____。



82、义务教育是一种_____。 A: 普及性教育B: 自愿性教育C: 强制性教育D: 功利性教育



83、—般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向_____管理。 A: 预防性B: 攻击性C: 支持性D: 矫正性



84、幼儿发音的错误大多发生在_____。 A: 元音B: 辅音C: 前鼻音D: 齿音



85、对于案例中二班的现状,如果你是班主任,你会怎么做?() A: 严加管教B: 建立班级常规管理制度C: 培养学生的自律意识D: 与家长沟通E: 找出典型,剥夺其学习的权利



86、2015年1月18日,我国15家滑雪场上演了丰富多彩的冰雪活动,在北京和( )联合申办2022年冬奥会的重要节点“助力申奥、燃情冰雪、同心共筑中国梦”。_____ A: 石家庄B: 廊坊C: 张家口D: 保定



87、学习困难综合症的表现包括_____。 A: 诵读困难B: 缺少某种学习技能C: 计算困难D: 绘画困难E: 交往困难



88、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了_____。 A: 个别教育原则B: 因材施教原则C: 保教结合原则D: 集体教育原则



89、学生在解答复杂应用题和作文时,在群体情境中往往不如单独完成效果好。因为_____。 A: 社会助长B: 社会抑制C: 从众D: 责任扩散



90、取得教师资格证的过程,就是完成等师专业作的过程。_____



91、学生的可塑性和向师性的特点,要求教师在教学工作中扮演_____的角色。 A: 传道者.B: 朋友C: 榜样D: 学生学习的促进者



92、简述幼儿记忆发展的特点。



93、凡年满( )的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。_____ A: 六周岁B: 八周岁C: 七周岁D: 九周岁



94、苏霍姆林斯基认为:没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界,这反映了教师劳动的( )特点。_____ A: 示范性B: 系统性C: 复杂性D: 创造性



95、人们看书时用笔进行标记画出重点,是利用了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 理解性



96、校园文化的核心是_____。 A: 学校物质文化B: 学校组织文化C: 学校制度文化D: 学校精神文化



97、皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得以转化与发展。_____



98、_____是个性形成的最初阶段。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 3~6岁D: 7岁



99、决定教育领导权的是_____。 A: 政治经济制度B: 生产力C: 传统文化D: 科学技术



100、_____于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A: 希波克拉B: 冯特C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特



101、以下选项中属于该案例给我们的正确的启示是_____。 A: 教学是一项复杂活动,教学情景多变B: 教学策略一旦设定不能轻易改变C: 教学中出现了材料 中的情况,教师只要容忍即可D: 教师放任的态度有助于学生学习积极性的提高



102、影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是_____。 A: 政治经济制度B: 社会生产力C: 社会文化D: 人口质量



103、贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为 _____ A: 导生制B: 道尔顿制C: 活动课时制D: 特朗普制



104、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威



105、完整的课程标准由前言、____、内容标准、____、____五部分组成。



106、新课程标准的“三维”课程目标是指____、过程与方法、情感态度与价值观。



107、在小组活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。_____



108、社会主义教育的一个基本特征是_____ A: 政治与经济相结合B: 教育与生产劳动相结合C: 教育与学习相结合D: 生产力与生产关系相结合



109、根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是_____。 A: 自主感对羞愧感B: 勤奋感对自卑感C: 亲密感对孤独感D: 自我同一性对角色混乱



110、在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性



111、教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更加引起他人思考而写的文字,这称为_____。 A: 教育机智B: 教学反思C: 教学工作计划D: 教学工作总结



112、班级管理的对象是幼儿园的_____。 A: 人B: 财物C: 时间、空间D: 人、财、物、时间和空间等



113、德国教育家赫尔巴特是_____。 A: 儿童中心论的代表B: 教师中心论的代表C: 劳动教育中心论的代表D: 活动中心论的代表



114、通常把一个国家各级分类学校的总体系称为_____。 A: 国民教育制度B: 学校教育制度C: 教育管理体制D: 学校教育结构



115、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。 A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型



116、深化教育体制改革,关键是_____ A: 改革人才培养体制B: 创新人才培养模式C: 更新教育观念D: 改革教育质量评价和人才评价制度



117、自主性游戏



118、人的性格形成受到家庭、学校教育和____的影响。



119、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征,高峰发病年龄为( )岁。_____ A: -4-6B: 6-8C: -8-10D: 10-12



120、某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权



121、人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是_____ A: 《论语》B: 《学记》C: 《理想国》D: 《大教学论》



122、( )与海航集团子公司天津航空有限责任公司以及工银金融租赁有限公司共签署了购买60架飞机的销售协议。这也是其在我国市场的最大订单。_____ A: 巴西航空工业公司B: 智利航空工业公司C: 秘鲁航空工业公司D: 古巴航空工业公司



123、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____



124、教师职业的基本要求是_____ A: 爱岗敬业B: 爱国守法C: 关爱学生D: 教书育人



125、性格的____特征是性格结构中具有核心意义的成分。



126、从课程的表现形式来看,校园文化属于(.B)。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程



127、1月27日公布的数据显示,2014年全国规模以上工业增加值同比增长8.3%。我国( )正在朝着形态更高级、分工更复杂、结构更合理的方向加速演进。_____ A: 设计工业B: 装备工业C: 制造工业D: 工业经济



128、“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则



129、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。这就是身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性



130、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则



131、用所谓内省的方法研宄心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学



132、避免教学中的性别偏向有多个需要注意的方面。比如,在课堂上,教师要给予男女生同样多的注意,对男女生的提问次数、问题性质要差不多,对男女生所给予的反馈质量、数量也要相当。这里讲的是_____ A: 教学材料和语言方面B: 学科和兴趣方面C: 课堂管理和活动方面D: 课堂教学和互动方面



133、社会主义价值观分为两类,一是_____,二是社会主义核心价值观。 A: 社会主义荣辱观B: 社会主义一般价值观C: 社会主义科学发展观D: 社会主义道德观



134、每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难。这种道德情感是_____ A: 直觉的道德情感B: 理想的道德情感C: 理性的道德情感D: 想象的道德情感



135、下列行为需要承担民事法律责任的是_____。 A: 体罚学生严重的B: 克扣教育经费C: 殴打教师情节严重的D: 侵占学校校舍



136、企创造性思维的核心成分是发散思维。Y



137、下列关于质性研究和量化研究说法正确的是:_____ A: 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和行程结论B: 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析C: 执行研究是理论思辨,个人见解或经验总结D: 质性研究和量化研究都强调以“事实资料”为基础



138、全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍( )的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备.科学规范.运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。 _____ A: 生产力 B: 创新C: 科学发展



139、无论学习能力强的学生,还是学习能力弱的学生,都能达到某项学习任务的规定水平,只不过所花的时间有所差别而已,这种教学理念就是布卢姆提出的_____。 A: 情境学习B: 自主学习C: 掌握学习D: 发现学习



140、律有以下哪些作用?_____ A: 指引作用B: 预测作用C: 评价作用D: 教育作用



141、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现



142、学校教育对个体发展的作用有_____。 A: 对个体发展作出规范B: 加速个体特殊功能的发展C: 具有延时价值D: 开发个体特殊才能



143、课程评价具有导向、鉴定、诊断和____的作用。



144、学科教学的教育性功能表现为_____。 A: 学科知识是价值形成的前提B: 学科知识的逻辑结构C: 各科教学本身包括诸多价值因素D: 各科教学相对封闭性E: 真善美的内在统一性



145、头脑风暴法是一种集体激励的策略。_____



146、某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论。该个体正处在_____。 A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段



147、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫_____ A: 想象B: 表象C: 印象D: 迹象



148、下列说法中,错误的是_____。 A: 教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能



149、“怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有____功能。



150、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童_____。 A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 受尊重的权利D: 安全的权利



151、简述如何对中学生认知差异进行教育。



152、两种学习之间的相互干扰.阻碍叫做_____ A: 正迁移B: 负迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



153、洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是_____ A: 直观性B: 生活性C: 活动性D: 保教合一



154、加里培林将心智动作的形成分成五个阶段,简述这五个阶段是什么?



155、讲授法的基本要求是_____。 A: 注意启发诱导B: 认真组织教学内容C: 讲究语言艺术D: 要组织学生听讲E: 要做好提问准备



156、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____ A: 认知者的经验B: 认知者的性格C: 认知者的品质D: 认知者的需要



157、《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人不分性别、资产情况、宗教信仰等,依法平等地享有以下哪些权利?_____ A: 生存权和发展权B: 受保护权C: 参与权D: 受教育权



158、在深度知觉中,来自视觉线索本身的深度线索有_____ A: 双眼视差B: 视野中的高度C: 线性透视D: 眼肌的调节与幅合E: 阴影



159、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习法



160、我国唯一具有完整自主知识产权的_____代核电品牌——“华龙一号”,已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功,现已完成360项专利申请。 A: 一B: 二C: 三D: 四



161、根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。



162、“足智多谋、随机应变”是思维过程的_____。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性



163、评价教师职业道德水平的根本标准是_____。 A: 师德认知B: 师德情感C: 师德意志D: 师德行为



164、对于符合条件的,教育行政部门应当在受理期限终止之日起_____日内颁发相应的教师资格证书。 A: 30B: 20C: 5D: 10



165、教育要适应人的发展的个别差异性,做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐



166、我国相关法律法规规定,_____阶段以分科课程为主。 A: 小学B: 初中C: 高中D: 中学



167、因经营不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》,对这一债务,应当承担偿还责任的是_____ A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府



168、学校对超常儿童教育采取的措施有_____。 A: 加速教育B: 充实课程内容C: 顺其自然D: 设特别班E: 课外辅导



169、教师对学生充满了信任、关心、真诚地鼓励和帮助学生取得进步,学生因此而学到正面的价值态度和行为。这种学习属于_____ A: 观察学习B: 自主学习C: 参与式学习D: 接受式学习



170、班级管理可从两个层面上理解,即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和____(班级内部管理)。



171、简述学前儿童想象发展的一般趋势。



172、实习作业法的优点在于,通过将书本知识运用于实际,把理论与实践结合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力。_____



173、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。_____



174、在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是_____。 A: 知识与能力B: 技能与技巧C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 机械掌握



175、制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?



176、看见一株玫瑰花并能认识它。这时的心理活动是_____。 A: 色觉B: 知觉C: 感觉D: 统觉



177、瞬时记忆的贮存时间大约为_____。 A: 0.25~2秒B: 0.2~0.5秒C: 2秒到l分钟D: 5秒到2分钟



178、以下选项中,不是教育般属性的是_____。 A: 教育具有永恒性B: 教育具有历史性C: 教育具有排他性D: 教育均有相对独立性



179、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。



180、某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是_____ A: 立即查找肇事者B: 让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C: 幽默带过,开始上课D: 让班干部自我反思



181、以下属于教师职业道德基本构成的是_____。 A: 职业理想B: 职业态度C: 职业责任D: 职业纪律E: 家庭环境



182、试述教学与学生个性发展的关系。



183、正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。 A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情



184、德育的途径有_____。 A: 共青团、少先队活动B: 班主任工作C: 课外、校外活动D: 政治课与其他学科教学



185、材料题一教师让学生读《找骆驼》课文,了解课文大概意思后,教师提出:“商人找到骆驼后,回来的路上再遇老人,会对老人说什么?你的理由是什么?”学生通过自己读课文后,想法很多,例如:(1)对老人说:“谢谢,对不起,我错怪你了。”(2)不和老人说话,不理老人,自己偷偷走掉。(3)—个老头,闲着没事干,出来瞎溜达啥?(4)……学生说第一种想法时,教师引导他们从书上找理由,学生较快说出。当学生说到第二种想法时,教师问:“你的理由是什么?”“这是一个忘恩负义的商人。”一学生说。“对,我从童话书里看到很多商人都是坏蛋。”又一学生说。“那如果你看到这样的商人,你想对他说些什么呢?”教师试图通过这个问题让学生说出“老人帮你找到了骆驼,你应该谢谢他”之类的话,可是学生却说:“这个坏蛋,打他一拳,让所有人都打他一拳。”请运用新课程改革中学习方式的有关理论,对以上材料进行简单评析。



186、注意分为____和____两种类别。



187、班主任是班集体的_____。 A: 决策者B: 领导者C: 组织者D: 控制者



188、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____



189、教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。_____



190、谈谈教学过程的含义及其本质。



191、评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准,但共同的标准只有一种,即一堂课至少有两种或两种以上的_____ A: 教学方法B: 教学策略C: 教学原则D: 教学手段



192、教师劳动的创造性主要体现在_____。 A: 进行科学发现B: 进行技术的发明C: 创造性的利用教育规律D: 探索未知领域



193、影响课堂管理的因素有哪些?



194、一个国家教育经费投入的多少最终取决于_____。 A: 文化传统B: 受教育者的需求C: 生产力水平D: 教育的规模



195、确定教育目的前提是_____ A: 受教育者的身心发展规律B: 人们的教育理想C: 马克思关于人的全面发展学说D: 特定的社会政治、经济、文化背景



196、在学校教育过程中,学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、____、____。



197、简述桑代克的三条主要的学习律。



198、高校教师学术品质素质应包括( )。①求真品质 ②诚信品质 ③自律品质_____ A: ①②③B: ②③C: ①③D: ①②



199、什么是加速制教学策略、充实制教学策略和特殊班级制教学策略。



200、感觉事物时,人们即使保持高度注意也会发生感觉强度思维忽强忽弱周期性变化,这种现象被称为_____。 A: 注意的起伏B: 注意的分散C: 注意的分配D: 注意的动摇





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