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2016年四川省眉山市仁寿县教师招聘考试模拟冲刺试题1word详解版(二)

时间:2016-03-22 23:08:28

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1、所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服;所有北婆罗洲土著人都穿白衣服;没有既穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白衣服的人。基于以上事实,下列哪个判断必为真?_____
A: H是北婆罗洲土著人  B: H不是爱斯基摩土著人  C: H不是北婆罗洲土著人  D: H是爱斯基摩土著人

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查简单命题推理。由“没有既穿白衣服又穿黑衣服的人”和“H是穿白衣服的人”可知,H不穿黑衣服,再和“所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服”构成三段论推理,可得H不是爱斯基摩土著人,即B项正确。由“H是穿白衣服的人”和“所有北婆罗洲土著人都穿白衣服”不能构成三段论推理,无法知道H是否是北婆罗洲土著人。故选B。



2、下列属于学习现象的是_____。
A: 美国姑娘凯特会用筷子吃饭  B: 小白学会了归纳语文课文的中心思想  C: 小强模仿邻居大哥抽烟  D: 小丽切洋葱的时候流眼泪

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。考德上专家专家解析:D选项切洋葱的时候流眼泪,是人的本能反应,不能称之为学习。



3、这一理论是由法国社会学家利托尔诺提出的。它认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,不仅为人类社会所特有,而且早就存在于人类社会之前的动物界。人类教育是承受动物教育活动的基础上的改善与发展。[/content]

参考答案:



4、学前儿童常见的传染病有哪些?应采取哪些综合性的预防措施。

参考答案:
常见的传染病有:水痘、麻疹、流行性感冒、细菌性瘌疾、疏行性腮腺炎、演行性乙型脑炎和手足口病等预防措施:
(1)管理传染源:早发现病人,早隔离病人对传染病的接触者进行检查。
(2)切断传播途径:矸境卫生、空气新鲜、饮食卫生、个人卫生习惯好是很重要的预防措施;对传染病患者所在班的环境应彻底消毒。
(3)保护易感人群:坚持体格锻炼和户外活动,提供合理营养,培养良好的卫生习惯,増强儿童的体质;采用预防接种的方法,提高儿童抗感染的能力。



5、在PowerPoint2003各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于选择、添加、删除、移动幻灯片等操作是_____
A: 备注页视图  B: 幻灯片浏览视图  C: 普通视图  D: 幻灯片放映视图

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



6、课堂管理

参考答案:
参考专家解析:
就是指教师通过协调课堂内的人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。课堂管理的好坏是实现学校整体效益的基础,它具有促进和维持教学两个功能。



7、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括_____。
A: 师德为先幼儿为本实践为重终生学习  B: 师德为先幼儿为本能力为重终生学习  C: 为人师表幼儿为本能力为重终生学习  D: 师德为先幼儿为本能力为重教书育人

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



8、选择和运用教学方法的依据不包括_____。
A: 教学目的和任务的要求  B: 学生特点  C: 课程性质和教材特点  D: 学校的要求

参考答案: D
本题解释:
D选择和运用教学方法的依据包括:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。



9、身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:略。



10、西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的_____。
A: 永恒性  B: 历史性  C: 相对独立性  D: 继承性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教育的历史性是指教育是一定历史时期的产物,反映一定历史时期的特点。比如,封建时期的教育具有封建性,“罢黜百家,独尊儒术”是为了维护大一统的封建统治而实行的文化策略,体现了教育的历史性。



11、以一家一户为单位、男耕女织的小农经济,是中国古代农业社会生产的基本模式,这种经济模式在一定时期发挥过积极作用,这主要是因为_____
A: 小农经济具有较强的稳定性  B: 这一模式下的农民具有生产积极性  C: 这一模式促进了古代商业的发展  D: 这一模式为农业技术的发展提供了广阔前景

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:以一家一户为单位、男耕女织的小农经济在一定时期发挥过积极作用,因为这一模式下农民在不同程度上拥有一定的生产资料,有一定的生产自主权,能支配一些劳动产品,具有生产积极性,从而间接促进经济进步和生产力的发展。故本题答案选B。



12、“亲其师、信其道”,主要表明了_____的作用。
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德动机  D: 道德意志

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验。道德情感内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。道德情感是道德行为的直接动因。道德情感的表现形式主要有三种:直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。



13、学生兴趣小组的纪律主要属于_____。
A: 教师促成的纪律  B: 群体促成的纪律  C: 任务促成的纪律  D: 自我促成的纪律

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:教师促成的纪律,主要指在教师的帮助指导下形成的班级行为规范;
集体促成的纪律,主要指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范;
自我促成的纪律,简单说就是自律,它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力;
任务促成的纪律,主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。学生兴趣小组属于学生自发组织形成的非正规群体,所以属于群体促成的纪律。
考点:班级与班级管理



14、素质教育的时代特征是____。

参考答案: 培养创新精神和实践能力

本题解释:

参考专家解析:
培养创新精神和实践能力



15、主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是_____。
A: 卢梭  B: 柏拉图  C: 诺笃尔普  D: 涂尔干

参考答案: A
本题解释:
A 专家详解:题干所述为个体本位论的观点。卢梭是个体本位论的代表之一。



16、正确的学生观应包括_____。
A: 学生都有巨大的发展潜力  B: 学生的不成熟性具有成长价值  C: 学生具有主体性,特别是创造性  D: 学生是法律责任主体,有正当的权利和利益
E: 学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】A,B,C,E专家解析:本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力,由监护人作为法律责任主体。



17、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

参考答案:
【答案】:
(1)同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。例如,青少年的身高体重有两个生长的高峰。第一个高峰在出生后的第一年,第二个高峰在青春发育期。
(2)不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的方面则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。如在生理方面,神经系统、淋巴系统成熟在先,生殖系统成熟在后。



18、古代学校教育的特征主要表现为_____
A: 阶级性  B: 道统性  C: 功用性  D: 专制性

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。



19、卢梭是____的代表,著作是《爱弥儿》。

参考答案: 自然主义

本题解释:
参考专家解析:自然主义



20、顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:格式塔学派的核心是顿悟。是通过苛勒做的大猩猩够香蕉的实验来论证的。



21、( )的次数比较频繁。_____
A: 总结性评价  B: 形成性评价  C: 诊断性评价  D: 常模参照评价

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题主要考查教学评价的相关内容。形成性评价与教师按传统习惯使用的非正式考试和单元测验类似,但它更注重对学习过程的测试,注重利用测量的结果来改进教学,使教学在不断的测评、反馈、修正或改进过程中趋于完善,而不是强调评定学生的成绩等级。正因为形成性评价以获取反馈、改进教学为主要目的,所以这类测试的次数比较频繁,一般在单元教学或新概念、新技能的初步教学完成后进行,测试的概括水平不如总结性评价那样高,每次测试的内容范围较小,主要是单元掌握或学习进步测试。



22、短时记忆的容量是_____。
A: 5±2组块  B: 7±2组块  C: 5±2  D: 7+2

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:1956年,美国心理学家米勒教授发表了一篇重要的论文《神奇的数字7加减2:我们加工信息能力的某些限制》,明确提出短时记忆的容量为7±2,即一般为7并在5~9之间波动。这就是神奇的7±2效应。



23、“仁者见仁,智者见智”说明心理是_____
A: 脑的机能  B: 对客观认识的反映  C: 在实践中发生发展的  D: 对客观现实的主观反映

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:对客观事物的主观反映才说明仁者见仁智者见智。



24、深受美国儿童喜爱的电视节目是_____。
A: 大风车  B: 芝麻街  C: 经济之声  D: 美国之音

参考答案: B
本题解释:
【答案】B



25、教师必须具备哪些知识素养?_____
A: 学科知识素养  B: 经济学知识  C: 教育科学理论  D: 教育管理知识

参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D参考专家解析:
ACD 专家详解:教师担负着全面培养学生的任务,这就要求教师必须具备多方面的综合知识。首先,教师必须具有扎实的专业知识。其次,教师必须掌握教育科学理论和教育教学艺术。再次,教师要掌握教育管理方面的知识。



26、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。
①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范
A: ①②③  B: ②③④  C: ①③④  D: ①②③④

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。目前我国教师职业道德教育内容主要包括:政治理论,教育方针、政策,法律法规,教师职业道德规范,教师心理健康教育等。故选D。



27、学校教育和家庭教育共同构成广义上的教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析:广义的教育不仅包括学校教育、家庭教育,还包括社会教育。



28、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是_____
A: 逆向迁移  B: 负迁移  C: 垂直迁移  D: 一般迁移

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:种学习阻碍了另一种学习的顺利进行、知识的掌握等,学习效率低下。 这是负迁移



29、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。
A: 上位学习  B: 并列结合学习  C: 相关类属学习  D: 派生类属学习

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。



30、国家坚持以____为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

参考答案: 马克思列宁主义、毛泽东思想、建设有中国特色社会主义理论



31、2011年3月,一场由国内战争引发英、法、美等参与的战争是_____
A: 科索沃战争  B: 伊拉克战争  C: 阿富汗战争  D: 利比亚战争

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:2011年3月19日,美、英、法等西方列强先后发动对利比亚首都的黎波里、西部城市扎维耶、东部城市米苏拉塔、苏尔特多处军事和民事目标遭到空袭。利比亚战争由此拉开帏幕。



32、县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的_____的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A: 违纪  B: 违法  C: 严重不良行为  D: 犯罪

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定,县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。



33、____是我国基础教育课程改革的指导性文件,是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。

参考答案: 《基础教育课程改革纲要(试行)》

本题解释:
【答案】《基础教育课程改革纲要(试行)》



34、组块方式主要依赖于人过去的____。

参考答案: 知识经验

本题解释:
【答案】知识经验



35、中小学“双基”教学中的“双基”是指_____
A: 基础知识和基本技能  B: 基本理论和基本技能  C: 基础知识和基本理论  D: 基础理论和基本原理

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
“双基”指基础知识和基本技能。



36、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?_____
A: 容忍  B: 民主  C: 放纵  D: 信任

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。



37、德育过程有四个环节,即:____、____、____、____。

参考答案: 晓之以理 动之以情 导之以行 持之以恒

本题解释:
【答案】晓之以理;动之以情;导之以行;持之以恒



38、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是_____。
A: 复杂性  B: 广延性  C: 长期性  D: 示范性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。



39、_____是幼儿道德发展的核心问题。
A: 亲子关系的发展  B: 性别角色的发展  C: 亲社会行为的发展  D: 社交技能的发展

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。



40、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。_____
A: 顺序性  B: 不平衡性  C: 阶段性  D: 个别差异性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,其中一个方面就是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。



41、阅读下列材料,并回答问题。
学生由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种方法很容易导致学生出现两极分化。
问题:对于新课程改革者遇到的这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性?采取怎样的方法才能使所有学生在教改中受益?

参考答案:
【答案要点】
对于新课程改革遇到这个问题,应该重视智力开发与学生能力的培养,在加强基础知识教学中,重视思维能力、学习能力的培养,特别是重视培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生“学会学习”。还应重视个别差异,加强个别指导,每个学生已有的经验及其天资、禀賦、兴趣、性格等心理品质差别很大,要求教师对学生进行个别指导。



42、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是_____。
A: 耶基斯一多德森定律  B: 皮格马利翁效应  C: 罗森塔尔效应  D: 晕轮效应

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。试题专家解析:
选项A耶基斯一多德森定律是关于任务难度和动机水平的理论;B项皮格马利翁效应是关于教师期待影响学生成绩的理论;C项罗森塔尔效应是皮格马利翁效应的另一种表达方式;D项晕轮效应是社会心理学中印象形成和印象管理中的一种现象。本题中,“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,三种不同难度的情境,对应三种不同的动机激发水平,这其中所体现的是耶基斯-多德森定律,因此本题的正确答案为A。



43、_____是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
A: 教育法规  B: 教育法  C: 教育法律规范  D: 教育政策

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



44、教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。



45、下列关于教师心理健康对学生心理健康影响的论述中不正确是_____。
A: 教师不健康的心态必然导致学生的心理障碍  B: 教师不健康的心态会影响正常的师生关系  C: 教师不健康的心态会影响学习态度和生活态度  D: 教师的心理健康程度是影响心理健康教育效果的一个关键因素

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:教师不健康的心态是影响学生心理健康的一个重要因素,但不是决定性因素,两者没有必然的联系。



46、教师对自己日常的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更正或引起他人思考而写的文字。这称为_____。
A: 教育智慧  B: 教学反思  C: 教学计划  D: 教学总结

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平的一种方法。教学反思是教师提髙个人业务水平的一种有效手段。



47、中学班主任的领导方式一般可以分为_____类型。
A: 科学的、艺术的、人文的  B: 上等的、中等的、下等的  C: 理想的、现实的、功利的  D: 权威的、民主的、放任的

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解:班主任的领导方式一般包括权威的、民主的、放任的三种领导方式。



48、最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。
A: 泰勒  B: 罗杰斯  C: 布卢姆  D: 布鲁纳

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:泰勒最早将评价引入课程编制过程之中,这就是著名的泰勒原理。



49、社会保障中的最大项目是_____支出。
A: 社会福利  B: 社会救济  C: 社会保险  D: 社会优抚

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:我国目前的社会保障体系以全面的强制性社会保险为主体,社会福利和社会救济为补充。所以答案是C。



50、课外教育活动的基本组织形式是_____。
A: 群众性活动  B: 自发活动  C: 小组活动  D: 个人活动

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:课外教育教育的组织形式一般包括三大类:群众性活动、小组活动和个人活动。其中小组活动是课外教育活动的基本组织形式。其特点是:自愿组合、小型分散、灵活机动。



51、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有_____。
A: 流畅性  B: 变通性  C: 指向性  D: 独创性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。因此,答案选B。



52、中国四大名楼中,不是位于长江以南的是_____
A: 岳阳楼  B: 鹳雀楼  C: 滕王阁  D: 黄鹤楼

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:江南三大名楼为岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼。岳阳楼位于湖南岳阳市城西,是座集历史、文化、艺术、旅游、建筑诸价值于一身的古建筑精品,古有范仲淹名篇《岳阳楼记》。鹳雀楼,
古名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名,其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。滕王
阁位于江西南昌市沿江路赣江边,王勃的《滕王阁序》使之名垂千古。黄鹤楼,原址在湖北武昌蛇山黄
鹤矶头,江南三大名楼之一。因此,除了鹳雀楼之外,其他都在长江以南。故选B。



53、知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程所包含的三个阶段是_____。
A: 获得—保持—提取  B: 学习—分析—应用  C: 练习—巩固—应用  D: 记忆—领会—应用

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。



54、提高记忆效果的方法(如何促进知识的保持)(如何保持良好的记忆力?)

参考答案:
【参考答案】
(一)明确记忆目的,增强学习的主动性
(二)理解学习材料的意义
(三)对材料进行精细加工,促进对知识的理解
(四)运用组块化学习策略,合理组织学习材料
(五)运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量
(六)重视复习方法,防止知识遗忘



55、在Word中,如果不用文件的I打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是_____
A: 使用常用工具栏按钮  B: 选择【文件】|【打开】命令  C: 文件菜单中的文件列表  D: 快捷键

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:打开Word文档的常用方法主要有:(1)打开最近打开过的文档。单击【文件】命令,从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。(2)打开已有文档。方法一:选择【文件】丨【打开】命令。方法二:单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表,不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。



56、儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于_____。
A: 无意想象  B: 有意想象  C: 再造想象  D: 幻想

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:无意想象是指没有预定的目的,没作任何努力,常常是在意识减弱时,在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。



57、简述席尔瓦和汉森的学习风格类型。

参考答案:
(1)感官--思考型(掌握型学习者);(2)感官--感受型(人际型学习者);(3)直觉--思考型(理解型学习者);(4)直觉--感受型(自我表达型学习者)。



58、儿童学习概念的主要方式是_____。
A: 通过生活实践  B: 自己总结  C: 向成人学习  D: 通过阅读

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C【解析】儿童虽然可以通过生活实践学习部分实物概念,但由于概念的抽象性,儿童学习概念的方式主要还是向成人学习,而并非主要靠自己总结或生活实践。故选C。



59、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是_____
A: 学年备课  B: 单元备课  C: 课时备课  D: 学期备课

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课时备课一般包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时安排等。课时备课是对教材 容进行详细设计的具体细节的备课,它是根据教材总的指导思想,深人到教材和教法的具体细节中去,挖掘孝 材、研究教法、理清思路、从知识到方法逐一设计。



60、某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突  B: 双避冲突  C: 趋避冲突  D: 双重趋避冲突

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:双趋冲突指从自己同时都很喜爱的两个事物中只取其一;双避冲突指从希望回避的两种事物中必取其一;趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理;双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标都有积极和消极两方面时所发生的冲突。



61、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____
A: 形成性评价  B: 定性评价  C: 定量评价  D: 考查性评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:根据进行评价的时间不同,可以将教学评价分为形成性评价和总结性评价,总结性评价是收集最后的学习结果,而形成性评价收集的是整个学习过程中的学习结果。



62、雪融化了是什么?”某语文老师在课堂上问了这样一个问题,一个学生几乎异想天开的回答道:“春天!”。然而老师却一本正经的告诉他错了,并把标准答案写在黑板上,让同学们用心记住,答案是“水”。雪融化后变成水,这是常识,但在孩子的世界里还有“冰雪融化”“种子发芽”“果树开花”这样一些让人浮想联翩的词语,这难道不是春天吗?而机械的标准答案却把孩子想象的翅膀剪断了。针对上述材料,请分析教师的这种行为长此以往会带来什么结果?作为教师应该怎样培养学生的创造性?

参考答案:
参考专家解析:(1)长此以往将扼杀学生的创造性。
(2)作为教师,培养学生的创造性应该做到以下几点:
①创设有利于创造性产生的适宜环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心理安全”和“心理自由”,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境;应给学生留有充分选择的余地;应使考试真正成为选拔有能力、有创造性人才的有效工具,在考试的形式、内容等方面都应考虑如何测评创造性的问题。
②注重创造个性的塑造。教师应接纳学生任何奇特的问题,并赞许其好奇求知;解除个体对答错问题的恐惧心理;鼓励独立性和创新精神;重视非逻辑思维并给学生提供具有创造性的榜样。
③开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练。教师可采用发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练、头脑风暴训练等方法训练学生的创造性思维。



63、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期称作_____。
A: 童年期  B: 少年期  C: 青年期  D: 中学生期

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
少年期是指个体从十一二岁到十四五岁的时期,又称学龄中期,大致相当于初中阶段。



64、教师对小学生进行处罚,不利于提高他们的学习动机_____

参考答案: 错误
本题解释:
【参考答案】错误



65、能够百折不挠地克服困难并最终实现预定目的,体现的意志品质是_____。
A: 坚韧性  B: 自觉性  C: 自制力  D: 果断性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:百折不挠体现了意志品质的坚韧性。



66、“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。
A: 创造性  B: 学会学习  C: 发现教学法  D: 学习迁移

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:学习迁移又称为训练迁移,是一种学习对另一种学习的影响,平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等就是典型的学习迁移形式。



67、人的高级心理机能是在一定的社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是_____。
A: 维果茨基  B: 乔姆斯基  C: 巴甫洛夫  D: 弗洛伊德

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:这是维果斯基提出的文化历史发展观的观点。
考点:建构主义学习理论



68、叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于_____。
A: 1小时  B: 1.5小时  C: 2小时  D: 2.5小时

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《幼儿园工作规程曳第十三条规定,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时,高寒、高温地区可酌情增减。



69、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。
A: 进入人力资源强国行列  B: 进入高等教育强国行列  C: 进入继续教育强国行列  D: 进入幼儿教育强国行列

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。



70、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____。
A: 相对评价  B: 绝对评价  C: 个体内差异评价  D: 形成性评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:相对性评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。它的缺点是不能明确表示学生的真正水平,不能表明他在学业上是否达到了特定的标准,对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。



71、学生在掌握了“铜”“铁”等概念后,再学习“金属”的概念,这种学习是_____
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 并列结合学习  D: 派生类属学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



72、影响创造性的因素主要有_____
A: 环境  B: 智力  C: 个性  D: 天赋

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:影响创造性因素考查。包括:环境、智力、个性。



73、____指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。

参考答案: 阿特金森和麦克里兰



74、下列不属于“微课”典型特征的是_____
A: 短小精致,简便实用  B: 随时随地,重复使用  C: 组织灵活,形式多样  D: 教师控制,标准统一

参考答案: D
本题解释:
【答案】D



75、正常商品价格的上升会导致_____。
A: 供给增加  B: 供给量增加  C: 供给减少  D: 供给量减少

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:正常商品价格的上升会导致供给量增加,而其他因素的变化会导致供给曲线的移动即供给的变化。所以本题答案选B。



76、下列属于智力因素的有_____。
A: 观察力  B: 记忆力  C: 想象力  D: 思维力
E: 注意力

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:智力通常是指人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,包括记忆力、观察力、思维能力、分析判断能力、想象力等。注意力属于非智力因素。



77、班级组织建构的首要的原则是_____。
A: 有利于教育原则  B: 目标一致的原则  C: 以利于身心发展的原则  D: 以学生为本的原则

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



78、教师如何应对课堂上发生的意外情况?

参考答案:
(1)理解教学艺术的创造性内涵;(2)重视教师的实践缄默知识;(3)提高教师的教学研究能力。具体来说就是:第一,加强教育理论修养,不仅是知识,更重要的是教育理论思维能力和批判反思能力;第二,注重实践锻炼,获得对教育实践的感性认识和教育经验,积累在不同教育情境下的恰当行为模式;第三,教师必须在理论的指导下,在有意营造的教育情境中,自觉地整理从事实中产生的并且由于事实而得到升华的思想。



79、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。
A: 勤奋感对自卑感  B: 主动感对内疚感  C: 自我同一性对角色混乱  D: 自主感对羞耻感

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:埃里克森认为人在青春期(12,18岁)所要面对的是自我同一性对角色混乱的发展危机。



80、社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出,要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是_____
A: 在学校建立贫困生活资助体系  B: 为低收入家庭提供住房保障  C: 扩大各项社会保险的覆盖范围  D: 强化政府服务职能,建设服务型政府

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:十七大报告所指的社会建设,其涉及的领域为:各级各类教育问题,就业问题,社会保障体系,公共卫生体系和基本医疗服务体系等等。没有涉及到服务型政府的问题。



81、《义务教育数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指_____,数学推理的思想,数学建模的思想。
A: 数学函数思想  B: 数学抽象思想  C: 数学对称思想  D: 数学化归思想

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《小学数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指数学抽象、推理、建模的思想。



82、教师工作对象千差万别,这就要求教师的不断学习,不断反思,这说明教师是_____
A: 组织者  B: 管理者  C: 研究者  D: 示范者

参考答案: C
本题解释:
C(解析)教师即研究者意味着,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,以形成规律性的认识。
(命题立意)考查教师的职业角色。★★
(错因分析)对教师的各种职业角色理解不透彻。



83、学习效率和动机水平之间存在_____。
A: 线性关系  B: U型关系  C: 倒U型关系  D: 平行关系

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。



84、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。
A: 先查明原因,后告知家长  B: 先及时救护,后查明原因  C: 先查明职责,再救护  D: 及时告知家长

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:学生在学校被开水烫伤,学校应该先把学生送到医院救治,并及时通知家长,防止耽误最佳的治疗时间。然后,应该查明学生被烫伤的原因,给家长一个交代,并防止以后发生类似的烫伤事件。



85、某学生活泼好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于_____
A: 多血型  B: 胆汁质  C: 黏液质  D: 抑郁质

参考答案: A
本题解释:
【解析】:多血质的特点是活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁,具有明显的外向倾向,粗枝大叶。



86、《中华人民共和国教师资格条例》规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格,这个期限是_____
A: 1年  B: 3年  C: 5年  D: 7年

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



87、班杜拉将强化分为三种形式,外部强化、_____、自我强化。
A: 替代强化  B: 负强化  C: 精神强化  D: 正强化

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:考查班杜拉对强化的三种分类,也容易考单选题。



88、一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家……而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说:“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊!”
父亲意味深长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”
要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,字数不少于800字。


参考答案:
正确答案是
【写作要点】
(1)阅读材料,可以总结出:母亲进行的是“有形的教育”,认为对孩子的教育要在具体的行为中体现出来;而父亲进行的是“无形的教育”,认为教育无处不在,应在日常的潜移默化中对孩子进行言传身教。
(2)提出自己支持的观点,结合教育学、教育心理学的理论进行详细阐述,还可以结合亲身经历或亲眼见到的相关事迹来辅助证明自己的观点,使得文章更加有说服力。
(3)最后根据论证总括自己的观点,呼应上文,再次向读者强调自己的论点,加深印象。

解析
考点:写作能力



89、教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教育法规与教育政策的区别在于执行方式不同:教育法规的执行是以国家强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反;教育政策的执行方式主要是依靠行政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方式贯彻实施.其强制力是有限的。



90、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____
A: 循序渐进原则  B: 直观性原则  C: 启发性原则  D: 因材施教原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。



91、某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱成团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。
如果你是他们的班主任,你该怎么做?_____
A: 利用非正式群体成员间的感情基础,增强班集体的凝聚力  B: 利用非正式群体成员间畅通的信息管道,了解学生的思想动态等信息  C: 设法离散他们,杜绝班级形成小圈子  D: 利用非正式群体核心人物作用,形成管而有效的班干部集体

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。



92、听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:接受学习和发现学习都是积极主动的过程,接受学习也是有意义的学习,它也是积极主动的。



93、新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?

参考答案:
参考专家解析:
【答案要点】
(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;
(2)在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;
(3)在对待自我上,新课程强调反思;
(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。



94、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学  B: 合作学习  C: 小班教学  D: 复式教学

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:考查复式教学的定义。



95、小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。
A: 努力程度  B: 能力高低  C: 任务难度  D: 运气好坏

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
将成败归因于努力程度,属于内部、可控归因,会让学生认为只要自己努力就可以取得成功,这有助于激发学生的学习动机。



96、结合实际分析在教学中应如何促进学习迁移?

参考答案:
迁移是一种学习对另一种学习的影响。促进教学迁移的教学策略有:
(1)改革教材内容,促进迁移。
(2)合理编排教学内容,促进迁移
(3)改善教材呈现方式,促进迁移。
(4)教授学习策略,提高迁移意识性。



97、教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定直接。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:对游戏的指导应有启发性,不能肓目地干涉。



98、阅读材料回答题:
有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
该教师的做法是否可取?()

参考答案: 正确
本题解释:
参考专家解析:√。



99、陈述性知识与程序性知识在头脑中的表征形式分别为_____。
A: 产生式和产生式系统  B: 命题和命题网络  C: 产生式和产生式系统、命题和命题网络  D: 命题和命题网络、产生式和产生式系统

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:所谓知识表征是指:信息在人脑中记载和呈现的方式。陈述性知识以命题、命题网络和图式表征。表征程序性知识的最小单位是产生式。即所谓的条件-行动规则,简称C-A(condition-action)规则。其中C是保持在短时记忆中的信息,A是外显的反应和内在的心理活动



100、课堂导入

参考答案:
【答案】课堂导入:教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式。



101、下列关于《诗经》的表述不正确的是_____。
A: 我国古代,均可配乐演唱。“赋、比、兴”是其主要的艺术手法。《诗经》中有爱情诗,但是并不多。因此本题选C。
考点:中国历史知识



102、瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A: 0.25~2秒  B: 0.2~0.5秒  C: 2秒到l分钟  D: 5秒到2分钟

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:瞬时记忆贮存时间大约为0.25~2秒。



103、一般来说,态度和品德的形成过程经历了三个阶段,即依从、认同和_____。
A: 反馈  B: 行为  C: 实行  D: 内化

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和内化。品德的学习阶段在历年考试中经常出现,以单项选择题、辨析题的题型出现较多。品德的学习过程经历了依从、认同与内化三个阶段。依从是态度:与品德建立的开端环节;认同更深入一层,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性;内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,此时,稳定的态度和品德就形成了。



104、教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



105、作为世界上最大的食品、园艺和农业博览会,第八十届德国( )国际绿色周2016年1月16日至25日举行。_____
A: 法兰克福  B: 汉诺威  C: 慕尼黑  D: 柏林

参考答案: D



106、面向全球招募志愿者移民的_____计划,2月20日公布了男女各半的100人候选名单,4名华人入围。
A: “金星一号”  B: “火星一号”  C: “土星一号”  D: “木星一号”

参考答案: B



107、—份完整的教案通常包括的内容有_____。
A: 课程名称与课程类型  B: 教学目标与重难点  C: 教学方法与教学时数  D: 课前准备与教学进程
E: 板书设计与作业设计

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:一份规范的教案通常包括教学课题、教学目标、教学重难点、教学方法、教学用具、课时安排、教学过程(或教学流程)、小结及板书设计、作业布置等。



108、教学工作的基本程序是备课、上课、____、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

参考答案: 作业的检查与批改

本题解释:
参考专家解析:【答案】作业的检查与批改



109、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。
A: 经济发展水平  B: 社会政治制度  C: 社会文化水平  D: 环境因素

参考答案: A
本题解释:
A.经济发展状况制约教育的发展。



110、教师借助比喻.描绘.表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知,使学生如临其境.如见其形.如闻其声,这样的做法说明讲课要_____
A: 生动形象  B: 启发性  C: 简明  D: 科学性

参考答案: C
本题解释:
答案C。



111、在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?_____
A: 高智能型  B: 高创造型  C: 场依存型  D: 场独立型

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:所谓场,就是环境,心理学家把外界环境描述为一个场。美国心理学家赫尔曼•威特金认为,有些人知觉时较多地受他所看到的环境信息的影响,有些人则较多地受身体内部线索的影响。这种倾向于利用外在参照作为信息加工的依据的认知方式,即场依存型;倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据的认知方式,即场独立型。



112、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。

参考答案: 职业

本题解释:
【答案】职业。



113、某一阶段内要达到的目标是指_____。
A: 全园教育目标  B: 中期目标  C: 近期目标  D: 行为目标

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园课程的近期目标是某一阶段内要达到的教育目标。



114、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球,在争抢过程中,王某无意将李某撞倒在地,导致李某小腿骨折,对李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是_____
A: 学校  B: 王某本人  C: 李某的监护人  D: 王某的监护人

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



115、广义的教育制度指____;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的____。

参考答案: 国民教育制度 总体系

本题解释:
【答案】国民教育制度、总体系



116、学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头,不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状属于_____
A: 抑郁症  B: 强迫症  C: 焦虑症  D: 恐惧症

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:恐惧症是对一些非常特异的场合在并无危险的情境下产生极度强烈的害怕,题干描述的现象属于恐惧症。故选D。



117、作为依法治国的重要组成部分,_____是我国教育事业改革和发展的客观要求。
A: 以德治国  B: 科教兴国  C: 以德治教  D: 依法治教

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:作为依法治国的重要组成部分,依法治教不仅是我国教育事业改革和发展的客观要求,也是现代教育发展的必然趋势,更是我国教育事业健康发展的重要保障。



118、孟子说“徵于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养  B: 专业知识  C: 教学技能  D: 教育机智

参考答案: C
本题解释:
【答案】专家解析:孟子这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来,知识才容易被学生理解。



119、按学习迁移的性质可以把迁移分为_____。
A: 积极迁移和消极迁移  B: 纵向迁移和横向迁移  C: 顺向迁移和逆向迁移  D: 普通迁移和特殊迁移

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:按照迁移的性质,分为积极迁移和消极迁移,积极迁移和消极迁移也被称作为正迁移和负迁移。积极迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用,消极迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰或阻碍作用。因此,正确答案选A。



120、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养  B: 品质专业素养  C: 职业道德素养  D: 教育专业素养

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师的职业道德素养是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会对教师行为的基本要求。教师要胜任教学工作,就必须具有职业道德素养。



121、对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。

参考答案: 规则学习

本题解释:
【答案】规则学习



122、“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_____。
A: 传递社会经验的活动  B: 培养人的社会实践活动  C: 使人得以生存的活动  D: 保存人类文明的活动

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。这正确地反映了古今中外一切教育所具有的共同属性,只要社会存在,教育作为培养人的属性就不会改变和消失。
考点:教育的起源与教育的本质



123、学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的_____
A: 具体化  B: 分析  C: 系统化  D: 抽象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:系统化是指人脑把具有相同本质特征的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。



124、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性  B: 随意性  C: 规范性  D: 强制性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:课外活动的特点有:灵活性、开放新、综合性、自主性和自愿性。随意性、规范性和强制性均不属于其特征。故选A。



125、关于教育经费“三个增长”的规定包含_____等内容。
A: 各级政府教育财政拨款的增长应当高于同级财政经常性收入的增长  B: 生均教育费用逐步增长  C: 教师工资逐步增长  D: 居民收入增长高于学费增长
E: 生均公用经费逐步增长

参考答案: ABCE
本题解释:
参考答案:A,B,C,E。参考专家解析:教育经费的“三个增长”是指1995年颁布的《教育法》第五十五规定:各级政府教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生平均公用经费逐步增长。这项规定被通俗地称为教育经费的“三个增长”。



126、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷是侵犯学生的_____
A: 隐私权  B: 名誉权  C: 受教育权  D: 人身自由权

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权,是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声,是人格的重要内容,受法律的保护。受教育权是一项基本人权,受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权,是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯,是公民最起码、
最基本的权利,是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。题干中教师是侵犯了学生的隐私
权。故选A。



127、选择教学方法的基本依据是什么?

参考答案:
【答案要点】(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)每节课的重点、难点;(4)学生年龄特征;(5)教学时间、设备、条件;(6)教师业务水平、实际经验及个性特点。
此外,教学方法的选择与运用还受教学手段、教学环境等因素的制约,这就要求我们要全面、具体、综合地考虑各种相关因素,进行权衡取舍。



128、解决问题的步骤包括_____。
A: 发现问题  B: 理解问题  C: 提出假设  D: 验证假设

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设、检验假设四个步骤。完整的问题解决过程中,发现问题是其首要环节。



129、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,因此违背了人的身心发展的个别差异性。



130、做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的体验,也是对责任感的高度透视。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:



131、“眼观六路,耳听八方”说的是_____。
A: 注意的稳定性与范围  B: 注意的分配与集中  C: 注意的广度与分配  D: 注意的广度与集中

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:注意的广度是指在同一时间内个体能够清楚地知觉到的对象数量。而在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,就是注意的分配。“眼观六路,耳听八方”体现的就是注意的广度和分配。



132、知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习  B: 下位学习  C: 组合学习  D: 推理学习

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中,这显然是一种下位学习。



133、先认为自己对事物是“无知”的,通过提问的方式促使学生理解,最终得出结论,运用这种教育方法的思想家是____。

参考答案: 苏格拉底

本题解释:
参考专家解析:
苏格拉底



134、热传导的各种方式中,热辐射是以( )形式传递热量的。_____
A: 光波  B: 电磁波  C: 介质流动_  D: 物体接触

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:热辐射是指物体由于具有温度而辐射电磁波的现象,是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射,温度愈高,辐射出的总能量就愈大,短波成分也愈多。由于电磁波的传播无需任何介质,所以热辐射是真空中唯一的传热方式。故选B。



135、同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是_____。
A: 感觉的阈限  B: 感觉的适应  C: 感觉的对比  D: 感觉的相互作用

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。



136、1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯出版了_____。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。
A: 《大教学论》  B: 《学记》  C: 《普通教育学》  D: 《教育论》

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的代表作,是近代最早的一部教育学著作;《学记》据郭沫若考证为孟子的学生乐正克所著;《普通教育学》为德国教育家赫尔巴特的重要著作;《教育论》则是英国哲学家斯宾塞的主要教育著作。
考点:教育学的发展



137、最早普及义务教育的是德国。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。



138、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。

参考答案:
教育活动包括四个构成要素,它们在教育过程中的作用如下:
(1)教育者:在整个教育过程中起主导作用
(2)受教育者:是教育的对象,又是学习和发展的主体
(3)教育措施,包括教育内容和教育手段:它们是教育中介。



139、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_____
A: 《中华人民共和国教师法》  B: 《中华人民共和国义务教育法》  C: 《中华人民共和国劳动法》  D: 《中华人民共和国计划生育法》

参考答案: B
本题解释:
【答案】B:专家解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。



140、学习英语单词“housE”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆。这是一种_____。
A: 谐音法  B: 组织策略  C: 形象联想  D: 精加工策略
E: 复述策略

参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:用中文发音来记忆英语单词,属于学习策略中精加工策略的谐音法。



141、“青少年儿童是社会的未来、人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是_____
A: 《儿童权利公约》的核心精神  B: 《全面推进素质教育的决定》的核心精神  C: 《义务教育法》的核心精神  D: 《未成年人保护法》的核心精神

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:青少年儿童是社会的未来、人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体,这一 点是《儿童权利公约》的核心精神。体现这一精神的基本原则是:儿童利益最佳原则;尊重儿童尊严原则;尊重儿 童观点与意见原则;无歧视原则。、



142、党的十八大报告指出,到2020年,文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济_____,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实。
A: 支柱性产业  B: 基础性产业  C: 根本性产业  D: 主导型产业

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:【答案】A。专家解析:十八大报告指出,到2020年,文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业,中华文化走出去迈出更大步伐,社会主义文化强国建设基础更加坚实。故本题答案选A。



143、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家是_____。
A: 蒙台梭利  B: 卢梭  C: 福禄贝尔  D: 杜威

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:蒙台梭利提出“敏感期”理论。



144、我国教育领域的法律救济途径有_____
A: 行政救济  B: 司法救济  C: 非诉讼的调解和仲裁  D: 教师申诉

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复 和补救的法律制度。法律救济的渠道主要有行政渠道、司法渠道、非诉讼的调




节和仲裁。其中行政救济渠道有行 政申诉和行政复议两种方式。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》规定了受教育者和教师的 申诉制度。



145、“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的_____。
A: 阶段性  B: 个别差异性  C: 顺序性  D: 不均衡性

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B专家解析:个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看,首先表现为男女性别的差
异;不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。



146、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 个别差异性  D: 不均衡性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:儿童生理发展先于心理发展体现了个体身心发展的不均衡性。不均衡性体现在两方面:一是同一方面发展的不均衡性:二是不同方面发展的不均衡性。



147、教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。
A: 带薪休假  B: 政治地位  C: 有偿家教  D: 教师节

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



148、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研宄中,寻求认可取向阶段属于_____。
A: 前习俗水平  B: 习俗水平  C: 后习俗水平  D: 权威水平

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段,习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。



149、空气浴锻炼最好从_____季开始。
A: 秋  B: 夏  C: 春  D: 冬

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:空气浴应从夏季开始,逐渐过渡到秋冬季节。



150、智力

参考答案:
【答案】智力就是个体顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,是个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。



151、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、_____。
A: 美育  B: 劳动教育  C: 爱国主义教育  D: 美育、劳动教育

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”可以说我国的教育是“五育并举”。
考点:小学生德育、美育和心理辅导



152、波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是:_____
A: 程序性知识  B: 陈述性知识  C: 显性知识  D: 隐性知识

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



153、防止龋齿不恰当的方法是_____
A: 调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶  B: 使用含氟的牙膏  C: 不吃粗硬的食物  D: 养成早晚刷牙,饭后漱口好习惯

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:食用粗硬食物需要加大咀嚼力度,对于清洁牙齿、促进消化都有很好的作用。所以为了防止龋齿,应该食用粗硬食物。



154、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性  B: 促进温故知新  C: 加强教学相长  D: 坚持循序渐进

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:课外、校外教育与课堂教学相比更有利于发展学生个性。



155、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括_____
A: 教科书  B: 讲授提纲  C: 参考书  D: 讲义

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、 活动指导书以及各种视听材料。



156、被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是_____
A: 林则徐  B: 魏源  C: 严复  D: 孙中山

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:历史学家范文澜称赞林则徐是“近代中国开眼看世界的第一人”。故选A。



157、我国古代教育家荀子说蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。_____
A: 遗传  B: 环境  C: 教育  D: 主观能动性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考查影响人的身心发展因素。其中,环境是人的身心发展的外部客观条件,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象等,使遗传提供的发展可能性变成现实。荀子的话体现了环境对人发展的潜移默化的影响作用。故选B。



158、_____是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
A: 关爱学生  B: 爱岗敬业  C: 教书育人  D: 关心集体

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:教师职业道德的灵魂是关爱学生。教师要从高度的工作责任心和社会责任感出发,全心全意关心和热爱每一个学生,尊重学生的人格和自尊心。不管时空如何改变,无论过去、现在、将来,这种爱永不过时。作为一个教师,只要爱心依旧,一切教育问题都会迎刃而解。正如原苏联教育家苏霍姆林斯基所说:“教师只有热爱学生,才能打开学生的心扉,学生才会向你倾吐心里话,教育才会成功。一个对学生缺乏爱的教师,他的收获将是零。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容



159、本次改革的主要特点是_____
A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次  B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与  C: 重在体制改革,实现了文化创新  D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量

参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。



160、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。
A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别  B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施  C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课  D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



161、美国航天局12月8日宣布,“( )”号火星探测器为火星夏普山拍摄的高清晰度岩石照片显示,这座位于火星陨石坑里的山丘或许由一座大型湖泊的沉积物长期堆积、风化而成。研究人员认为,这一发现成为火星地质历史上曾存在流动水的又一有力证据。_____
A: 索杰纳  B: 勇气  C: 机遇  D: 好奇

参考答案: D



162、现代教学的技术是教学的_____。
A: 主要手段  B: 辅助手段  C: 中心手段  D: 内在手段

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:现代教学的技术是教学的辅助手段。



163、现代课程开发必须具备的要件是_____
A: 某种程度的组织化、制度化  B: 指向改善的变化过程  C: 包括反馈和评价的功能  D: 同学校和教室中的时间相结合

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。



164、颜冋说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的_____
A: 导向性原则  B: 疏导原则  C: 因材施教原则  D: 教育影响的一致性原则

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”的含义是“老师善于一步步地诱导,用丰富的文献教我博学,又用一定的礼仪来约束我的行动,我想停止学习都不可能。’’体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。



165、个别教学

参考答案:
参考专家解析:个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。



166、学生在教学中的主观能动性包括_____。
A: 独立性  B: 选择性  C: 调控性  D: 创造性

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABCD。专家解析:学生的主体性指的是学生在教学中的主观能动性。具体包括:(1)独特性。每个学生都是一个组织系统,一个独立的实体;(2)选择性。学生在教育过程中可以在多种目标、多种活动中进行选择;(3)调控性。学生可以对自己的学习活动进行有目的地调整和控制;(4)创造性。学生可以超越教师的认识,提出不同的观点、看法;(5)自我意识性。学生作为主体对自己的状态及在教育中的地位、作用等的自我认知。



167、孙老师受校长委托,对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是_____
A: 教育实验法  B: 教育行动研究  C: 教育调查  D: 访谈法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育调查法可以利用问卷测量的方式对群体情况研究和测查。



168、在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是_____
A: 以教师为主,家长为辅  B: 家长与教师作为平等的教育主体  C: 以教育能力较强的一方为主  D: 在园以教师为主,在家以家长为主

参考答案: B
本题解释:
答案B。专家解析:在幼儿的教育过程中,教师与家长都是平等的教育主体。



169、当某学生处于抑郁状态时,较好的疏导方法有_____。
A: 语言暗示法  B: 请人疏导法  C: 环境调节法  D: 自我表达法

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:抑郁情绪控制办法包括适度释放;转移注意力;采取多种方法积极疏导。当处于抑郁状态时,语言暗示法、请人疏导法、环境调节法、自我表达法都是比较好的疏导方法。独处会加重抑郁症状,使人在抑郁中更加消沉。



170、希腊著名的哲学家柏拉图在_____一书中,使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。
A: 《理想国》  B: 《大教学论》  C: 《政治学》  D: 《金言》

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】《大教学论》是夸美纽斯的著作,亚里士多德著有《政治学》,《金言》是毕达哥拉斯的著作。



171、下列哪种属于精神分析法_____
A: 系统脱敏法  B: 支持疗法  C: 宣泄疗法  D: 认知作业法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:心理咨询的主要方法与技术有:(1)精神分析法:①宣泄疗法;②领悟疗法;③暗示疗法。(2)行为矫正法:①强化、惩罚与消退法;②系统脱敏法;③厌恶疗法。(3)人本主义疗法:①当事人中心疗法;②交朋友,小组;③支持疗法。(4)理性情绪疗法:①非理性信念辨析;②认知家庭作业;③合理情绪想象。其中,宣泄疗法是指对家人和朋友说出心理创伤和紧张恐惧心理,把内心的痛苦发泄出来。



172、当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂,这时的情绪状态是_____
A: 激情  B: 心境  C: 应激  D: 热情

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。



173、阅读下列材料,并回答问题。
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。

参考答案:
【答案要点】
(1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,乐于奉献;对工作高度认真负责,认真备课上课,认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课,认真讲课,获得学生欢迎,符合爱岗敬业的职业道德。
(2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识,更新知识结构,不断提高专业水平和教学水平。小刘老师人教后一直努力积极提高自己的教学水平,不断创新和发展自己的教学,符合终身学习的职业道德要求。
(3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站,这是体罚,侵犯了学生的人身尊严权,另外,她甚至不允许不守纪律的学生听课,这侵犯了学生的受教育权。违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。
(4)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格,爱护学生,平等公正对待学生,对学生要有耐心,不讽刺挖苦,不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站,不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。



174、小宇上课时经常插话,老师生气地说管住你的嘴,不然我就封住你的嘴。”老师的做法_____。
A: 错误,应该杜绝当堂批评  B: 正确,应该严格要求学生  C: 错误,应该尊重学生人格  D: 正确,应该加强课堂管理

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:老师的做法是错误的,教师应当尊重学生人格。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。
考点:《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容



175、现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为两类:____和无结构的问题。

参考答案: 有结构的问题



176、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了_____对人的发展影响。
A: 环境  B: 遗传  C: 教育  D: 社会活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



177、教师和幼儿在社会道德上是_____的关系。
A: 上下级  B: 平等  C: 授受  D: 相互促进

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:从社会学角度看,教师和幼儿都是具有独立人格的个体,教师教会幼儿知识的过程,同时也是自身不断学习提高的过程,从道德层面来说,教师和幼儿在教学过程中实现共同进步,二者在社会道德上是相互促进的关系。



178、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。
A: 带薪休假  B: 政治地位  C: 有偿家教  D: 教师节

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教师获取报酬是教师按时获取工资报酬,享受国家和单位规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。



179、2016年4月15日,亚投行由创始成员国全部确定,共计57个国家,下列选项中属于意向创始成员国的是:_____
A: 巴西  B: 英国  C: 美国  D: 德国

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。



180、“孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____。
A: 不稳定性  B: 可控性  C: 深刻性  D: 社会性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



181、以下哪种教育形态下的学校教育与生产劳动相脱离_____
A: 原始社会教育  B: 古代社会教育  C: 近代社会教育  D: 现代社会教育

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】古代社会教育包括奴隶社会教育和封建社会教育。这两个时期的教育中,罾没有培养生产工作者的任务,是与生产劳动相鹏的。



182、长时记忆的容量一般是5—9(即7±2)个项目,平均值是7。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。【解析】题干描述的是短时记忆的容量。长时记忆的容量是无限的。



183、_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A: 科学的幼儿体育活动  B: 对体育活动的兴趣  C: 教师的示范作用  D: 开展与体育相关的游戏

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A【解析】科学的幼儿体育活动是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。故选A。



184、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____
A: 场独立型  B: 沉思型  C: 场依存型  D: 冲动型

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查冲动型的表现形式。



185、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____。
A: 疏导原则  B: 因材施教原则  C: 导向性原则  D: 一致性和连贯性原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。



186、《普通教育学》的作者是_____。
A: 夸美纽斯  B: 裴斯泰洛齐  C: 赫尔巴特  D: 杜威

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



187、“山中无老虎,猴子称大王””水涨船高”是一种( )评价。_____
A: 相对  B: 绝对  C: 定性  D: 定量

参考答案: A
本题解释:
【解析】:相对评价又称为常模参照评价,是运用常模参照测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。



188、教师威信实质上反映的是一种良好的_____。
A: 教师权威  B: 师生关系  C: 教师能力  D: 教师感召力

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师威信反映的是教师在学生心目中的威望与信誉,有威信的教师势必得到学生的信任与尊重,这是一种良好的师生关系。



189、教育观察力是指教师在教育教学过程中,在与学生相处的复杂而多样的关系中,对学生的活动具有高度的敏感性,对学生的偶发事件能迅速做出正确的判断和处理的能力。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:对突发事件的应对和处理是教育机智的表现。



190、下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是_____。
A: 体罚学生,屡教不改的  B: 侮辱学生,影响恶劣的  C: 连续两年教学业绩排在末位的  D: 故意不完成教育教学任务造成损失的

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:教师法第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
考点:我国主要教育法律法规介绍



191、为什么?()
A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性  B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响  C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展  D: 在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样
E: 遗传是 人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等

参考答案: ABC
本题解释:
参考专家解析:ABC。专家解析:遗传是人的心理发展的前提或物质基础,从这个角度来看,高尔顿的结论是正确的。但是,影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性。环境是人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等。人的智力在与环境相互作用中得到发展。家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响。其中,教育的影响最为重要。不同的自然物理因素也会影响个体心理发展。另外,个体的主观能动性也对智力的发展有影响作用。在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人,智力发展水平不一样,其中重要的原因就是个人主观能动性不同。所以说,高尔顿的结论是错误的。



192、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 国家  B: 社会  C: 学校  D: 人民政府

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。



193、由中国银行和( )证券交易所共同开发的人民币清算系统7月28日在该国成功运行,这标志着人民币成为第一个被纳入该国本地清算系统的外国货币。_____
A: 新西兰  B: 澳大利亚  C: 新加坡  D: 瑞士

参考答案: B



194、在教师与家长的关系上,下列观点正确的是_____
A: 以教师为主,家长为辅  B: 家长与教师是平等的教育主体  C: 以教育能力较强的一方为主  D: 在学校以教师为主,在家以家长为主

参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】教师和家长是平等的教育主体,在教育学生上都起着不可替代的作用。



195、每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有____。

参考答案: 历史继承性

本题解释:
【答案】:历史继承性



196、学校中教师的权利包括_____。
A: 教育教学  B: 获取报酬  C: 爱护学生  D: 参与教育管理

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD专家解析:学校中教师的权利包括教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权



197、创造性思维即具有发散性也具有聚合性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析:在创造思维中,聚合性思维虽然不如发散思维的作用大,但也起着重要作用,发散思维和聚合思维的有机结合,就构成了创造性思维。



198、3-6岁儿童注意的特点是_____
A: 无意注意占优势,有意注意逐渐发展  B: 有意注意占优势,无意注意逐渐发展  C: 无意注意和有意注意都没什么发展  D: 无意注意和有意注意同步发展

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:3~6岁儿童注意发展的特征:无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,故选A0



199、党的十八大报告指出:建设中国特色社会主义总任务是( )。_____
A: 改革开放   B: 科学发展   C: 社会主义现代化和中华民族伟大复兴

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C



200、小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:小班化教学是欧美发达国家普遍推行的一种教学组织形式,也是我国义务教育的主要发展趋势之一。




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