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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)

时间:2022-10-11 04:41:43

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1、填空题  综合型策略是直接从____、任务出发,综合展开的策略。

参考答案: 教学目标


本题解释:
参考解析:教学目标



2、单选题  下列属于匮乏性需要的是_____。
A: 道德的需求
B: 创造力的需求
C: 食物的需要
D: 尊重的需要

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:匮乏性需要即低级需要,生理需要和安全需要为低级需要,是人和动物所共有的。



3、单选题  衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。
A: 教材
B: 学生
C: 情境
D: 生存

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。



4、单选题  以下不属于教师劳动特点的是_____。
A: 复杂性
B: 创造性
C: 预期性
D: 长期性

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师劳动特点的掌握。
【参考答案】C
【名师点晴】教师劳动的特点主要表现在以下几个方面:强烈的示范性、独特的再创造性、劳动的长期性、劳动的复杂性、空间的广延性和时间的连续性以及劳动效果的隐含性。教师劳动不具有预期性,因为教师劳动的对象是学生,学生是有思想、有主观能动性的人。



5、填空题  教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含____________________等五个要素,由____________这三种活动过程交织在一起。

参考答案: 学生 教师 教学内容 教学媒体 教学环境 教学过程


本题解释:
【答案】学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境 学习过程、教学过程、评价/反思过程



6、单选题  “学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的_____。
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《大学》
D: 《孟子》

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“学而时习之”“学而不思则罔,思而不学则怠”说的是孔子的巩固性教学原则观点。而《论语》是记录孔子及其弟子言行的,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。



7、单选题  下列现象不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服
B: 初生婴儿吸奶
C: 成人学开汽车
D: 木匠教徒弟手艺

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育概念的理解。
【参考答案】B
【名师点睛】教育有广义和狭义之分。凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都属于广义的教育范畴,包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义的教育是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。A项“妈妈教孩子洗衣服”、C项“成人学开汽车”、D项“木匠教徒弟手艺”的结果都是增进了人们的知识和技能,属于教育现象,而B项“初生婴儿吸奶”属于人的生物本能行为,不属于教育现象。教育现象具有社会属性。



8、填空题  ____是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

参考答案: 学习理论


本题解释:
参考解析:学习理论



9、简答题  为什么说教育对人的发展起主导作用?

参考答案:
参考解析:【参考答案】
(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;
(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻;
(3)学校有专门负责教育工作的教师。



10、单选题  _____是词汇丰富的活跃期。
A: 2—3岁
B: 4—5岁
C: 6—7岁
D: 5—6岁

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:4—5岁是幼儿词汇丰富的活跃期,5—6岁是幼儿言语表达能力的显著提高期。



11、简答题  幼儿教育心理学的研究内容是什么?

参考答案:
参考解析:【答案要点】
幼儿教育心理学的研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含幼儿、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程三个过程交织在一起。
(1)学习与教学的要素。
①幼儿。幼儿是学习的主体因素,任何教学手段必须通过幼儿而起作用,教师应该尊重和发挥幼儿的主体作用。第一,要遵循幼儿身心发展规律,采取恰当的教育与教学措施。第二,要考虑群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。第三,要考虑个体差异,包括对物体的感知、经验、判断推理水平、情感、意志、兴趣和需要等差异。②教师。在教育过程中,幼儿是学习过程的主体,但幼儿的成长与发展必须接受教师的合理指导。教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等方面。③教学内容。教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程。教材的编制和课程的设置必须以学习和教学的理论和研究为基础。④教学媒体。教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如课本、板书、投影仪、录像以及计算机等。⑤教学环境。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。物质环境主要涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机等)以及空间布置(如座位的排列)。社会环境涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。教学环境影响幼儿的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。在幼儿教育心理学中,教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
(2)学习与教学的过程。
①学习过程。学习过程是指幼儿在教学情境中通过与教师、同伴以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的条件、实质、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。②教学过程。在教学过程中,教师设计教学情境(如教学目标的选择,题材的安排以及环境的设置等)、组织教学活动(如演讲、讨论、练习以及实验等)、与幼儿进行信息交流(如信息的呈现,课堂提问与答辩等),从而引导幼儿的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和端正态度。
③评价/反思过程。评价和反思过程是一个独立的成分,但它始终贯穿在整个学习和教学过程中。包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。



12、判断题  陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:×【解析】生活教育是陶行知先生的教育主张。



13、填空题  发生认识论的代表人物是心理学家____。

参考答案: 皮亚杰


本题解释:
【答案】皮亚杰



14、单选题  关于男女双性化,下列说法不正确的是_____。
A: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C: 双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D: 有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
A【解析】男女双性化是指一个人同时具有男性和女性的心理特征。故选A。



15、多选题  新课程强调,教师是学生学习的_____。
A: 合作者
B: 引导者
C: 指挥者
D: 参与者

参考答案: ABD

本题解释:
【答案】ABD



16、简答题  简述德育的社会模仿模式。

参考答案:
社会模仿模式主要是班杜拉创立的。
社会模仿模式是:
(1)理论假设。
(2)围绕社会学习论的道德教育:a人类学习必须有个体品德参与才能完成。b道德判断取决于社会学习而没有固定发展阶段。c道德教育应从人的人格形成出发。d榜样对品德的作用。e提出环境、行为和人的交互作用论。
(3)简要的评论:a社会模仿模式在理论上的缺陷。b社会模仿模式的特色及对我国学校德育发展改革的启示。



17、单选题  行为目标在课程领域中的确立始于_____。
A: 布卢姆
B: 博比特
C: 斯坦豪斯
D: 泰勒

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
B【解析】行为目标在课程领域中的确立始于博比特,后经泰勒、布卢姆、梅杰和波法姆等人的继承和发展,形成了“行为目标运动”。故选B。



18、单选题  西汉初期实行的"罢黜百家,独尊儒术"的文教政策体现了教育的_____
A: 永恒性
B: 历史性
C: 相对独立性
D: 继承性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。不同时期的教育有其不同的历史形态、特征。题干的描述就体现了教育的历史性。



19、判断题  儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。



20、简答题  启发式提问

参考答案:
【答案】启发式提问:这种提问方式通常是针对教学中的重点、难点或实验教学而设计的。在课堂教学中,对于重点知识,尤其是学生觉得无疑的知识,他们往往理解肤浅,这时可以巧设疑问,启发、引导学生深入思考、反复揣摩,从而达到深入理解,而对于难点知识,只要设计合理性的提问,通过设疑问难、辩疑解难,可以启发学生的思维,引导学生把握思维方向,简化、分解难点,尽快找到问题的突破口,达到释疑、排难的目的。



21、单选题  下列属于教学信息输入技能的是。_____
A: 口语表达技能
B: 书面表达技能
C: 体态表达技能
D: 研究学生技能

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:教学信息输入技能包括钻研教材技能、确定教学目标技能和教学信息反馈技能。



22、判断题  教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



23、简答题  试述应如何预防教师违法(侵权)行为。

参考答案:
(1)建立完善的教育法规体系;
(2)建立严格公正的教育执法制度;
(3)建立全面的教育法律监督机制;
(4)增强法制观念,宣传、普及教育法规;
(5)加强学校的规范管理;
(6)增强教师的法律意识,减少侵权行为的发生;
(7)加强学生对自己法定权利的认识,培养学生的自我保护意识;
(8)加大安全教育力度。



24、填空题  ____的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年,我国在____首先执行了这个制度。

参考答案: 班级授课制 京师同文馆


本题解释:
参考解析:班级授课制;京师同文馆



25、单选题  作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往
B: 非正式交往
C: 单向交往
D: 双向交往

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。



26、单选题  在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于_____。
A: 专门性的音乐活动
B: 幼儿自发的音乐活动
C: 渗透性的音乐活动
D: 强制性的音乐活动

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:渗透的音乐教育活动指除专门的音乐教育活动以外的、渗透于其他教育活动和幼儿一日生活中的音乐教育活动。在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这是渗透在幼儿一日生活中的音乐教育活动。所以,本题的正确答案为C。



27、单选题  通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价
B: 形成性评价
C: 诊断性评价
D: 总结性评价

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。



28、单选题  教师借助比喻、描绘、表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知,使学生"如临其境"、"如见其形"、"如闻其声",这样的做法说明讲课要_____
A: 生动形象
B: 启发性
C: 简明
D: 科学性

参考答案: C

本题解释:
答案C。



29、单选题  “桃李不言,下自成蹊”的德育方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 实际锻炼法
C: 陶冶教育法
D: 指导自我教育法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是榜样示范法。故选A。



30、单选题  在边疆民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。
A: 特殊岗位补助
B: 生活补助
C: 艰苦贫困地区补助
D: 特殊奉献补助

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定,在边疆民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。



31、填空题  我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____

参考答案: 未成年公民


本题解释:
【答案】未成年公民



32、简答题  试述游戏在幼儿心理发展中的作用。

参考答案:
(1)游戏是满足幼儿需要的一种基本的活动方式;
(2)游戏是促进幼儿认知发展的强有力工具;
(3)游戏有助于幼儿去自我中心;
(4)游戏有利于培养幼儿的自制力。



33、填空题  个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为____。

参考答案: 品德


本题解释:
参考解析:
品德



34、单选题  2014年4月3日,环保部副部长吴晓青强调,_____要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。
①京津冀
②长三角
③珠三角
④沪宁杭
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:环保部副部长吴晓青于2014年4月3日在全国环境监测工作现场会上指出,要抓好空气质量预报和空气重污染监测预警体系建设,充分利用环境遥感等高新技术,创新空气质量状况发布的渠道和方式,及时回应社会关切。吴晓青强调,京津冀、长三角、珠三角区域要率先建成区域、省、市级空气重污染监测预警体系。故本题答案为A。



35、单选题  提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是_____
A: 霍尔
B: 朱嘉
C: 高尔顿
D: 老子

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对遗传决定论代表人物的了解。
【参考答案】A
【名师点睛】美国学者霍尔提出:“一两的遗传胜过一吨的教育。”认为先天的遗传已经决定了人的智力和发展水平,后天环境的影响微乎其微。



36、单选题  以下对错觉叙述正确的是_____。
A: 错觉是一种歪曲的感觉
B: 错觉与幻觉的本质是相同的
C: 错觉利用主观努力可以克服
D: 错觉不是全部消极的

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查错觉的基本特性。
【参考答案】D
【名师点睛】A选项错误,错觉是一种歪曲的知觉,而不是一种歪曲的感觉。知觉和感觉还是有区别的,知觉是对事物整体属性的认识,感觉是对事物个别属性的认知。而错觉是属于对事物整体属性的认识,是属于知觉的。B选项错误。错觉与幻觉的本质是不同的。错觉是客观刺激作用下产生的,而幻觉是凭空产生的,错觉是正常心理现象,幻觉是异常心理现象。C选项是错误的,錯觉利用主观的努力没法完全克服,所有人在面对产生错觉的现象时,都会产生基本相似的错觉体验。错觉有很深的生理基础,涉及视觉、听觉或者其他感觉器官的基本特性,所以运用主观努力是没法完全克服的。D选项是正确的,错觉不是全部消极的。比如跳高时候可以利用加宽横杆长度,加高沙地平面来减少运动员的恐惧。



37、填空题  西方教育学传统始于古代希腊的____、____、____。

参考答案: 苏格拉底 柏拉图 柏拉图


本题解释:
【答案】苏格拉底、柏拉图、柏拉图



38、单选题  教师要重视丰富幼儿多方面的_____,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A: 书本知识
B: 社会认知
C: 直接经验
D: 实践操作

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》第三个领域——幼儿保育和教育的态度与行为中第13条,要求教师重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。



39、判断题  设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。



40、简答题  近年来,我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生,学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些,令人不寒而栗,给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。

参考答案:
校园暴力是学生的一种极端的违法行为。日趋严重的校园暴力产生的原因,除青春期的学生本身具有暴力倾向外,家庭教育和学校教育的失误、不良大众传媒的毒害以及其他社会问题也是主要原因。其中,学校教育的失误集中表现在以下三点: (1)学校指导思想的偏差。学校在升学至上思想的指导下,往往忽略学生的道德教育,将德育的任务交给社会,或把德育作为软任务,大大打了折扣或者完全放弃了应尽的义务。 (2)个别教师素质差。教师缺乏教育技巧和沟通技巧,或其本身品行不良,给学生造成了负面影响。 (3)心理健康教育和法制教育薄弱。学校缺乏心理辅导专业人员,很少注意到学生的心理障碍。缺少必要的法制教育,结果导致青少年法律意识淡薄。不能正确解决学校生活和其他社会生活中出现的问题。



41、单选题  下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是_____
A: 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施
B: 学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的
C: 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
D: 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:《学生伤害事故处理办法》当中规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。



42、判断题  接受学习不可以通过告知的方式进行。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
在接受学习中,学习内容基本上是以定论的形式传授给学生的。



43、单选题  儿童己经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,儿童能进行简单的逻辑搀演,克服了思维的自我中心性.但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。因此,答案选a



44、单选题  以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心反映了_____。
A: 传统教育思想
B: 现代教育思想
C: 古代教育思想
D: 近代教育思想

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:这三中心是赫尔巴特提出来的,这三中心指的是传统教育思想是与杜威的新三中心相对应的,新三中心是儿童中心,经验中心,活动中心。



45、单选题  索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。
A: 美国
B: 中国
C: 俄罗斯
D: 加拿大

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:索契冬奥会于当地时间2014年2月23日在俄罗斯索契落下帷幕。东道主俄罗斯队以13金9银11铜的成绩位于金牌榜首位。



46、多选题  属于组织学习的原则与策略的有_____。
A: 逐渐分化原则
B: 整合协调原则
C: 接受学习
D: 先行组织者策略

参考答案: ABD

本题解释:
【答案】ABD。解析:接受学习不属于组织学习的原则与策略。



47、单选题  下列学校行为,没有违背《义务教育法》的是_____。
A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B: 分设重点班和非重点班的
C: 选用未经审定的教科书的
D: 独立开展分组教学等教改实验的

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
A、B、c项都违反了《义务教育法》的规定。D项是允许的。



48、单选题  基础教育改革要求课程实行_____级管理。
A: 三
B: 四
C: 一
D: 二

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
新课改要求改变课程的管理方式,实现国家、地方和学校三级课程管理。



49、单选题  _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
A: 省级,国务院教育行政部门
B: 市级,国务院教育行政部门
C: 县级,县政府
D: 乡镇,县政府

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:



50、简答题  简述义务教育的意义。

参考答案:
参考解析:义务教育的意义:
(1)义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又会不断促进国家的经济发展。一个国家的经济发展和社会进步是实施义务教育的根本条件,主要表现在教育的目标和内容是由经济发展水平决定的;同时,义务教育的规模和质量又反过来影响经济的发展。
(2)义务教育既体现着一个国家现代文明的水平,又会促进现代文明的提高。一个国家的民主生活从教育层面上说就是要建立在教育机会均等、人人都有受教育的权利的基础之上,同时国家会以法律的形式加以保障。义务教育是一个国家建立民主生活的基础和工具。
(3)义务教育既可以保障公民的基本权利,又可以培养公民的法律意识。在经济落后地区,经常会因为各种条件的限制,使儿童和少年受教育的权利受到侵犯,所以,义务教育必须由国家给予强制的保障措施。《中华人民共和国义务教育法》从法律上维护了公民受教育的基本权利,也要求公民履行自己应尽的义务。




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