|
时间:2022-10-04 21:28:09
1、单选题 认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择_____的工作。
A: 最简单
B: 中等难度
C: 最困难
D: 最简单或最困难
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:。
2、单选题 下列作品与评价对应不正确的是_____
A: 《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感
B: 《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪
C: 《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音
D: 《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查文学常识。“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”是对《西游记》的评价。因此,本题选D。
3、简答题 简述班集体的特征。
参考答案:
参考解析:
(1)明确的共同目标;
(2)一定的组织结构,有力的领导集体;
(3)共同的生活准则,健全的规章制度;
(4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;
(5)宽松的个性发展空间。
4、简答题 无论在怎样的时代,和学生真诚沟通都不是一件简单的事。特别是现在的学生,虽然见识广,多有自己的主见,但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法,往往也很尖锐。许多老师都说现在越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主体作文。要求:观点正确,语言通顺;文体不限,不得少于600字。
参考答案:
参考解析:首先,时代在变化,师生间的沟通方式也在发生变化。把教师当朋友是当前的一大趋势,这样可以彼此敞开心扉,更有利于师生沟通。其次,考生要从沟通的重要性角度论述良好师生关系的建构策。最后,考生应将论据引向良好的师生关系这一隐性话题,从而说明沟通的必要性作用。
5、单选题 巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____
A: 人类与动物共同具有的
B: 动物独有的
C: 人类特有的
D: 无条件反射
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射叫作第一信号系统,如“望梅生津”,它是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统,如成语“谈虎色变”以及典故“望梅止渴”,它是人类特有的,是人类和动物的条件反射活动的根本区别。
6、单选题 伽利略大胆设想,重的物体和轻的物体下落得一样快,并通过实验证实了自己的假设。这是思维_____的体现。
A: 广阔性
B: 深刻性
C: 独立性
D: 灵活性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
思维的独立性是指既能不受他人暗示,不人云亦云,不盲从别人的见解,不依赖现成的方法和结论。又能不武断、不一意孤行、固执己见、唯我是从,充分地发挥个人的主观能动性,独立地发现、思考、处理和解决问题。伽利大胆设想,独立思考,不盲从亚里士多德的相关理论,并通过实验证实了自己的假设。这是思维独立性的典范。
7、判断题 体育的中心在于通过身体锻炼增强体质,提高健康水平。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:体育是以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现,在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。
8、简答题 简述学前儿童演绎推理的发展阶段。
参考答案:
参考解析:(1)不会运用任何一般原理;
(2)运用了一般原理,并试图引用一些从偶然特征上作出的概括,来论证自己的答案;
(3)运用了一般原理,这种原理已经能在某种程度上反映事物本质的特性,但只是近似的,不准确的,不能概括一切可能发生的个别情况,因而还不可能作出正确结论;
(4)不说明一般原理,却能正确而自信地解决问题;
(5)会运用正确反映现实的一般原理,并能作出恰当的结论。
9、单选题 以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容?_____
A: 自我意识、自我认知、自我体验
B: 自我认知、自我评价、自我体验
C: 自我认知、自我控制、自我体验
D: 自我意识、自我评价、自我调节
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
10、简答题 性格
参考答案:
参考解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
11、判断题 我国采用班级授课,始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:1862年创办的京师同文馆是我国最早的官办新式学校,也是中国最早开始采用班级授课制的官办新式学堂。它建立了中国最早的化学实验室和博物馆,其实质是洋务派创办的最早的外国语学堂,科学教育也正式列入教育制度中。
12、简答题 教学反思的主要方法有哪些?
参考答案:
参考解析:
(1)反思日记;(2)详细描述;(3)交流讨论;(4)行动研究。
13、简答题 某小学三年级学生在操场上上体育课,学习打篮球,体育教师给学生讲解完打球要点和有关注意事项后,把班上的同学分为几个组,练习投篮和抢篮板球。张某(10岁)和王某(10岁)分在一个组内。因场地不平,张某在抢球时不慎摔倒在地,恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上,致使小腿骨折。此时,教师正在指导其他小组练球。张某住院三个月,医疗费、护理费、营养费加上张某父母误工费共计约6000元。
有人说这6000元应该由体育教师支付,请对这一说法进行分析。
参考答案:
参考解析:
根据对案例的分析和我国有关法律法规的规定,案例中安全事故的责任完全由体育教师来承担是不合理的。总体说来.在这场事故中,学校、学生、教师和家长都是有责任的。
首先,学生是在学校正常的教学活动中出现安全事故,学校对确保在校学生的安全负有不可推卸的责任。.
我国《义务教育法》第十六条明确规定,学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。同时,我国于2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》中也提到,学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。因此,鉴于该事故发生在正常的学校教学活动中。加上学校场地不平存在安全隐患而未采取措施,因而学校应当负主要责任。
其次,在事件当中,老师按正常体育课教学规范上课,而且事前给同学讲解过动作要领和注意事项。然而,当存在安全隐患时,向学生强调安全注意事项远远不够。《学生伤害事故处理办法》中明确规定,学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的,依法承担相应责任。该体育教师明知学校场地不平存在安全隐患,仍然组织体育教学活动,同样负有不可推卸的责任。.
再次,王某踏上张某腿部导致其受伤,无论有意还是无意,都是由于其行为直接造成张某的伤害,因此需要承担一定责任。
最后,《学生伤害事故处理办法》中规定,未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
14、判断题 新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:新课程积极倡导的学生观是学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意识的人。
15、多选题 群众观点包括_____
A: 一切向群众负责的观点
B: 虚心向群众学习的观点
C: 坚信群众自己解放自己的观点
D: 全心全意为人民服务的观点
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:群众观点包括四个基本观点:一是相信人民群众能够自己解放自己的观点;二是全心全意为人民服务的观点;三是一切向人民群众负责的观点;四是虚心向人民群众学习的观点。故选ABCD。
16、多选题 班主任应该怎样正确处理此事?()
A: 应当给予小明更多的关心
B: 帮助小明改正错误
C: 告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学
D: 忽视小明
E: 直接开除小明
参考答案: ABC
本题解释:
参考解析:ABC。解析:这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育,小明也应当认识到自己违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听课,实际上是侵犯了其他同学受教育的权利,学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生受教育的权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。
17、判断题 道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:道德行为是个体在一定道德意识的支配下所采取的有道德意义的行为,道德行为是个体品德发展水平的主耍标志和最重要的标志。
18、单选题 下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是_____
A: 特殊教育儿童
B: 少数民族儿童
C: 孤儿
D: 留学生
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,依据的应是所在国的有关教育的相关法律。
19、单选题 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。
A: 智育
B: 体育
C: 德育
D: 美育
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。
20、判断题 课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外活动不受教学计划、教学大纲约束,可根据当地的具体条件、本校的实际情况以及学生们的实际要求和条件而定,具体体现在课外、校外活动的广度、深度、次数和内容问题上。
21、单选题 根据概念形成的途径,可以把概念分为_____
A: 具体概念与抽象概念
B: 初级概念与二级概念
C: 前科学概念与科学概念
D: 低级概念与高级概念
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
。
22、简答题 表演游戏
参考答案:
参考解析:表演游戏是以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。
23、单选题 确定教育目的前提是_____
A: 受教育者的身心发展规律
B: 人们的教育理想
C: 马克思关于人的全面发展学说
D: 特定的社会政治、经济、文化背景
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
A、B、C、D项均属于确定教育目的的依据。但是在教育活动中受教育者不仅是教育的对象,也是教育活动的主体,受教育者的身心发展规律是确定教育目的的前提。
24、简答题 心理发展
参考答案:
参考解析:所谓心理发展,是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
25、简答题 简述学前儿童同伴关系的类型。
参考答案:
参考解析:
(1)受欢迎型;
(2)被拒绝型;
(3)被忽视型;
(4)一般型;
(5)矛盾型。
26、单选题 音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____
A: 灵感
B: 原型启发
C: 定式
D: 功能固着
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
灵感是指创造者经过长期酝酿,新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。
27、单选题 资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要,是辅助学生管理可用资源的策略,对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略的是_____。
A: 组内合作
B: 调节环境
C: 勤做笔记
D: 自我奖励
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:资源管理策是学习者有效管理和利用学习资源,以提高学习效率和质量的策.包括时间管理策、努力管理策、学业求助策、学习环境管理策等。A选项属于学业求助策,B选项属于学习环境管理策,D选项属于努力管理策,而C选项勤做笔记则属于认知策。
28、单选题 认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是_____
A: 维持
B: 诱导
C: 促进
D: 保持
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:美国教育学家认为学前教育对儿童的发展的三种作用模式是维持、促进、诱导。
29、单选题 随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,2006年6月教育部出台了_____来规范班主任的培训工作。
A: 《班主任守则》
B: 《班主任行为规范》
C: 《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
D: 《班主任工作暂行规定》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
30、简答题 一个好的研究课题应符合哪些要求?
参考答案:
参考解析:
(1)选题必须有价值;(2)选题必须有科学的现实性;(3)选题必须明确具体;(4)选题必须新颖,有独创性;(5)选题必须有可行性。
31、单选题 _____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。
A: 关系转换说
B: 概括说
C: 共同要素说
D: 定势说
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
格式塔心理学家提出关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。
32、简答题 爬山法
参考答案:
参考解析:爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的一种方法。
33、单选题 人格的_____是心理健康的重要指标。
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整合性
D: 功能性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:人格的整合性是心理健康的重要指标。当人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会产生心理冲突,出现适应困难,甚至“分裂人格”。
34、单选题 下列遗嘱中效力最大的是_____
A: 口头遗嘱
B: 自书遗嘱
C: 代书遗嘱
D: 公证遗嘱
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《继承法》第二十条规定,遗嘱人可以撤销、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。自书、代书、录音、口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。故选D。
35、填空题 影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。
参考答案: 遗传 环境 教育
本题解释:
参考解析:遗传环境教育
36、单选题 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自教育家洛克的_____。
A: 《大教学论》
B: 《爱弥儿》
C: 《教育漫话》
D: 《普通教育学》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:洛克是第一个全面阐述宪政民主思想的人,他的教育目的是培养绅士,代表著作是《教育漫话》。
37、单选题 小学生心理辅导的主要对象是_____
A: 正常小学生
B: 严重精神病人
C: 人格障碍者
D: 残疾患者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
心理辅导强调面向全体学生,辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容;心理辅导是一种专业活动,是专业知识和技能的运用。
38、判断题 公文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:主题是公文的主要思想和中心内容,它具有决定材料的取舍,支配公文的谋篇布局,制约表达手法的运用,影响公文遣词造句,彰显公文价值等多方面的作用,公文主题必须正确、鲜明、集中、深刻。故本题判断正确。
39、单选题 根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,基础教育管理权属于_____
A: 中央
B: 地方
C: 学校
D: 家庭
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育。
40、简答题 简述学前儿童同伴关系的功能。
参考答案:
参考解析:
(1)同伴关系给予安全感和归属感;
(2)同伴交往有利于儿童学习社交技能和策,促进其社会行为向友好、积极的方向发展;
(3)同伴交往有利于促进学前儿童认知能力的发展:
(4)同伴交往有助于儿童自我意识和人格的发展;
(5)同伴交往可以帮助儿童去自我中心;
(6)同伴交往对幼儿的社会适应性和心理健康具有重要影响。
41、单选题 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚_____
①胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的
②非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的
③出版未经依法审定的教科书的
④教科书循环使用的
A: ①②
B: ⑧④
C: ①②③
D: ①②③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》第五十九条规定,有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(1)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(2)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;(3)出版未经依法审定的教科书的。
42、单选题 环境文化和设施文化属于_____
A: 学校精神文化
B: 学校物质文化
C: 学校组织和制度文化
D: 学生亚文化
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学校物质文化有两种表达方式:(1)学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化,具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等;(2)设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。
43、简答题 趋避冲突
参考答案:
参考解析:趋避冲突,是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。如有些同学想当班干部为同学服务,但又怕耽误时间影响学习。
44、单选题 以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括_____。
A: 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定
B: 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充
C: 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程
D: 教师的劳动是在与学生相处之中进行的
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的劳动报酬风险性较低,收入相对稳定。
45、单选题 文件的连续性指_____
A: 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系
B: 文件结构与语言必须周严有效
C: 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系
D: 指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:文件连续性,是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间,应该保持必要的继承关系,不能各自孤立,互相矛盾。
46、单选题 教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是_____
A: 管理者
B: 学生学习的促进者
C: 教学的研究者
D: 课程开发者
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色中的核心特征。
47、单选题 非特异性免疫的免疫功能是_____
A: 生来就具有的
B: 后天获得的
C: 预防接种后具有的
D: 感染后获得的
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫,它是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性。
48、单选题 教育科学体系中的基础学科是_____
A: 教育经济学
B: 教育学
C: 心理学
D: 学校管理学
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。
49、判断题 政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:政治经济制度对教育有制约作用,决定着教育的领导者、受教育者的权利,决定着教育目标,但尽管政治经济制度对学校的教育有着巨大的影响和制约,但并不意味着学校可以忽视自己的办学规律,更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务,参加具体的政治运动,执行具体的政治任务。教育相对独立于政治经济制度。
50、简答题 淋巴系统
参考答案:
参考解析:
淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等组成,它是静脉回流的辅助部分,主要功能是运输全身淋巴输入静脉。