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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：阅读下列材料，并回答问题。学生由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：阅读下列材料，并回答问题。材料一：“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：阅读下列材料，并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：阅读下列材料，并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：在新知识与原有认知结构之间建立本质的、非人为的联系，这种学习被称为____。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：我国教育目的是建立在____基础上的。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：教育最基本的职能是____。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：设计教学过程、选择教学方法需要考虑的要点是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物，提出的管理措施有()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：选拔班干部的一般标准为()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人在被收容教养期间，执行机关()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：存在过错行为和品德不良的学生经过转化，达到自新阶段的特点是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：下列属于伦理本位论教育目的观代表人物的是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：根据法律规定，教师享有以下权利()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：为保证学习效率，教师应控制学生的唤醒水平，可以采取()等措施。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：新课程改革下的学生评价的核心是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：“人心不同，各如其面”，反映了人格的()的特点。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：学生对教师教学的态、能力等进行的价值判断被称为()，主要有问卷调查和 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：—般而言，()程的唤醒活动效率最高。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：有助于准确地理解和有效地从记忆中提取公告，并加工公告的方法和技术称为( |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：个体因胜任能力或工作能力而贏得相应地位的需要，是指()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：《中华人民共和国教育法》的生效日期是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：()是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：()是观察力向成熟发展的最重要标志。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：一般而言，艺术家识记物体、图画、颜色和声音效果较好，这属于()记忆型。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：根据《教育法》对受教育者义务的规定，以下看法不正确的是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：民主型教养方式的父母教育下成长的儿童大多属于()性格类型。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：()保证了未成年人在安全的设施中接受教育。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：在国家教育考试中作弊的，对()依法给予行政处分。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：德育的综合课程模式设计的展开方式是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：个体对周围事物的注意称为()，它经常与知觉同时进行。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：()评价是在平时对学生的各项学习活动行为表现进行观察，并对所观察到的现 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：非法举办国家教育考试，有违法所得的，应该()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：商家不得向未成年人出售()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：下列属于期望理论的代表人物的是()。 |
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·《小学教育理论综合》历年真题汇编 第10套：()是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种 |
