|
时间:2021-01-18 05:04:34
1、简答题 简述幼儿品德发展的基本特征。
2、单选题 班集体必须具备四个基本特征,其中_____是形成班集体的基础。
A: 明确的共同目标
B: —定的组织结构
C: 一定的共同生活准则
D: 必要的活动
3、填空题 广义的文化是指人类社会在社会历史实践过程中所创造的____和____的____总和。狭义的理解则主要指社会的精神文化,即社会的价值观念、思想道德、科技、教育、艺术、文化、宗教、传统习俗及其制度的一种。
4、单选题 学校一切工作的出发点和落脚点是_____。
A: 一切为了学生
B: 学生健康成长
C: 减轻学生负担
D: 创新发展
5、判断题 学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____
6、单选题 幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的_____
A: 发展性
B: 挑战性
C: 选择性
D: 差异性
7、简答题 某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
8、简答题 请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
9、单选题 在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 动作记忆
D: 语词记忆
10、单选题 “人逢喜事精神爽”,这是受人的哪种情绪影响所致?_____
A: 激情
B: 心境
C: 热情
D: 应激
11、简答题 简述现代教育制度发展的趋势。
12、判断题 教育的本质就是上层建筑。_____
13、单选 www.91exAm.org题 下列属于意志行动的是_____。
A: 吹口哨
B: 背诵课文
C: 摇头晃脑
D: 膝跳反射
14、单选题 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为_____。
A: 直观教学
B: 启发教学
C: 比较
D: 变式
15、单选题 _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
A: 省级,国务院教育行政部门
B: 市级,国务院教育行政部门
C: 县级,县政府
D: 乡镇,县政府
16、多选题 学习包括知识的哪几个过程?_____
A: 获得
B: 转化
C: 评价
D: 实践
17、单选题 结课时留下疑问,诱发学生的求知欲,造成“欲知后事如何,且听下回分解’’的悬念效应。这种结课方式属于_____。
A: 回味式
B: 悬念式
C: 抒志式
D: 抒情式
18、单选题 儿童坚持性发展的关键年龄在_____。
A: 2~3岁
B: 4~5岁
C: 5~6岁
D: 6~7岁
19、单选题 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。
A: 美育
B: 体育
C: 智育
D: 德育
20、判断题 学校课程就是在学校中开设的所有课程。_____
21、单选题 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_____。
A: 抑郁症
B: 恐惧症
C: 焦虑症
D: 强迫症
22、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
23、单选题 人的心理活动的内容和源泉是_____
A: 认知
B: 需要
C: 客观现实
D: 个性
24、单选题 对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是_____
A: 能力
B: 运气
C: 努力
D: 任务难度
25、简答题 教育科学
26、单选题 原有认知结构的特征_____迁移的可能性及迁移的程度。
A: 间接影响
B: 间接决定
C: 直接影响
D: 直接决定
27、简答题 1968年,美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级抽出部分学生,进行所谓的“预测未来发展”的测试,学生名单交给任课教师。实际上,罗森塔尔并未做任何真正实际的测验,只是随意抽取部分学生的名字,在这些学生中,有的是教师意料到的,有的却不然。过了一学期后重测,发现那些随意抽出的学生各方而都获得了较大的进步,成绩明显提高。问题:这一事例说明了什么问题?你在教育教学中受到哪些启发?
28、多选题 下列属于正迁移的是_____。
A: 数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响
B: 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C: 学习汉语拼音字母字形对学习英语字母字形的影响
D: 学习汉语拼音字母读音对学习英语字母读音的影响
29、判断题 学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____
30、单选题 补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。
A: 循序渐进
B: 理论联系实际
C: 启发性
D: 巩固性
31、简答题 概念
32、填空题 资产阶级教育学的奠基人____写的____是近代教育史上最早的一部教育论著。
33、判断题 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。_____
34、单选题 角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的_____阶段。
A: 及时模仿
B: 简单再现
C: 认同
D: 内化
35、单选题 我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。
A: 教书育人
B: 师德为先
C: 尊重规律
D: 为人师表
36、单选题 在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。
A: 特殊岗位补助
B: 生活补助
C: 艰苦贫困地区补助
D: 特殊奉献补助
37、单选题 教育心理学的研究核心是_____。
A: 教师心理
B: 学生心理
C: 教学心理
D: 学习心理
38、判断题 在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。_____
39、填空题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和____
40、单选题 学会写“石”这个字后.有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移
B: 具体迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移
41、判断题 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值,而没有延时价值。_____
42、简答题 简述如何提高幼儿解决问题的能力。
43、单选题 在学习过程中.学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认识策略
B: 认知策略
C: 资源管理策略
D: 复述策略
44、简答题 论述幼儿思维工具变化的趋势及其教育学意义。
45、判断题 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。_____
46、填空题 随着人类历史第一次工业革命,西方近代教育发生了巨大变化,教育的世俗化、初等义务教育的普遍实施、公立教育的崛起以及____是其巨变的重要表现。
47、单选题 学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。
A: 行为塑造法
B: 代币奖励法
C: 自我控制法
D: 系统脱敏法
48、多选题 下列教学形式中属于近现代的是_____。
A: 班级授课制
B: 贝尔一兰卡斯特制
C: 道尔顿制
D: 设计教学法
49、判断题 学习动机与学习效果之间的关系是:学习难度越大,学习动机水平越低,学习效果越好。_____
50、判断题 教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置多一些作业给学生。_____