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时间:2021-01-18 04:44:41
1、单选题 《中华人民共和国教育法》规定：“学校教育可以对家庭实施家庭教育。”这说明此处的教育教学规范是_____
A: 强制性规范
B: 义务性规范
C: 授权性规范
D: 权利性规范
2、多选题 按照动机的动力来源可以把动机分为_____。
A: 生理
B: 社会
C: 内部
D: 外部
3、单选题 每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性？_____
A: 抽象性
B: 概括性
C: 间接性
D: 情境性
4、单选题 根据操作对象的不同，打字属于_____。
A: 粗放型操作技能
B: 细微型操作技能
C: 连续型操作技能
D: 器械型操作技能
5、单选题 校园文化的核心内容是_____
A: 校园物质文化
B: 校园组织文化
C: 校园精神文化
D: 校园制度文化
6、单选题 地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
7、单选题 李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
8、单选题 一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随着情境变化而变化，这是态度和品德形成过程中_____的表现。
A: 认知阶段
B: 认同阶段
C: 依从阶段
D: 同化阶段
9、判断题 教育对生产力的发展没有什么影响。_____
10、填空题 马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
11、多选题 注意的功能包括_____。
A: -选择
B: 保持
C: 调节
D: 监督
12、单选题 _____于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。
A: 里伯
B: 杜威
C: 维纳
D: 斯宾塞
13、单选题 小燕在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首 唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是_____。
A: 言语信息
B: 态度
C: 动作技能
D: 智慧技能
14、判断题 形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。_____
15、单选题 看过电影《董存瑞》的人虽然看电影时并没有刻意地去记住主人公的一言一行，但董存瑞的形象却始终难忘，这是_____。
A: 意义识记
B: 机械识记
C: 有意识记
D: 无意识记
16、简答题 请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
17、单选题 “体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是_____说的。
A: 周恩来
B: 毛泽东
C: 蔡元培
D: 王国维
18、判断题 素质教育一定要大量运用讨论法。_____
19、判断题 教育的着眼点在于生产力的发展。_____
20、填空题 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是____。
21、填空题 在历史上，最早明确地阐述和论证“教学具有教育性”的教育家是____。
22、单选题 心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____
A: 冲动型问题行为
B: 扰乱型问题行为
C: 多动型问题行为
D: 自律障碍行为
23、单选题 现年来，我国普遍指导与推广的研究性学习，合作学习，其主要依据理论是_____。
A: 建构学习论
B: 结构学习论
C: 认识学习论
D: 联结学习论
24、填空题 学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为____。
25、填空题 “身教重于言教”是____强化的作用在教育实践中的表现。
26、简答题 结合自己的教学实际，试论怎样上好一堂课。
27、单选题 教师的教育机智充分表现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性
B: 连续性
C: 复杂性
D: 创造性
28、单选题 “既见森林又见树木”指的是_____。
A: 观察的目的性
B: 观察的全面性
C: 观察的准确性
D: 观察的创新性
29、简答题 简述幼儿园教育评价应注意的问题。
30、单选题 按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
31、判断题 学习是由反复经验引起的，它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。_____
32、填空题 根据一堂课完成教学任务的不同，可以把课划分为____和____两大类。
33、单选题 “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 劳动方式个体性
34、判断题 素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。_____
35、填空题 教师专业发展的三个阶段是____、____和____。
36、单选题 在学生品德结构中，处于基础地位的是_____。
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意识
D: 道德行为
37、单选题 同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
38、简答题 心理健康教育的任务是什么？
39、单选题 _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
A: 省级，国务院教育行政部门
B: 市级，国务院教育行政部门
C: 县级，县政府
D: 乡镇，县政府
40、单选题 最早提出“班级授课制”的是_____。
A: 夸美纽斯
B: 马卡连柯
C: 伊拉莫斯
D: 赫尔巴特
41、单选题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习
42、判断题 知识是心理水平的概括，技能是活动方式的概括，能力认知经验的概括。_____
43、简答题 师生关系
44、单选题 中等及中等以下教育由_____管理。
A: 国务院
B: 省、自治区、直辖市人民政府
C: 地方人民政府
D: 市级以上教育行政管理部门
45、简答题 简述福禄贝尔的幼儿教育思想。
46、单选题 我们常说"知之深，才能爱之切"这表明_____
A: 道德认识是道德行为的基础
B: 道德认识是道德情感的基础
C: 道德认识的核心是道德思维能力
D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化
47、单选题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是_____。
A: 注意倾听
B: 言语专业化
C: 注意蹲下去与孩子平等对话
D: 用点头、抚摸鼓励幼儿
48、单选题 _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格
49、单选题 演奏钢琴属于_____。
A: 识记技能
B: 操作技能
C: 心智技能
D: 认知技能
50、单选题 2014年2月10日首届金砖国家科技创新部长级会议在_____举行。
A: 印度
B: 巴西
C: 中国
D: 南非