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时间:2020-12-29 23:07:18
1、多选题 教师进行自我反思的典型反思方法包括_____。
A: 对话反思法
B: 观摩反思法
C: 理论反思法
D: 课题反思法
2、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》强调重视学前教育，到_____年，普及学前教育一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前3年教育。
A: 2015
B: 2018
C: 2020
D: 2012
3、填空题 儿童最初的思维是以____为主，是指以____、____方式进行的思维。
4、填空题 苏格拉底的问答法分为三步，第一步称为____，第二步叫____，第三步是____。
5、判断题 人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。_____
6、单选题 在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为_____。
A: 社会关系
B: 人际关系
C: 教育关系
D: 师生关系
7、简答题 简述德育过程的规律。
8、简答题 意志
9、填空题 课程作为学校教育的一个组成部分，主要受社会、文化和____的影响。
10、填空题 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。
11、简答题 简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。
12、单选题 新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个学前教育法规是_____。
A: 《幼儿园教育纲要》
B: 《幼儿园工作规程》
C: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D: 《幼儿园管理条例》
13、单选题 实施幼儿德育的最基本的途径是_____。
A: 专门的德育活动
B: 游戏
C: 日常生活
D: 课本学习
14、多选题 福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将_____融为一体。
A: 玩具
B: 教具
C: 教法
D: 教材
E: 活动
15、单选题 向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是_____。
A: 咨询活动
B: 家长委员会
C: 家长学校
D: 电话联系
16、单选题 学校德育对政治、经济、文化产生影响的功能是_____
A: 发展性功能
B: 个体性功能
C: 教育性功能
D: 社会性功能
17、多选题 个人本位的价值取向理论代表人物有_____。
A: 卢梭
B: 康德
C: 裴斯泰洛奇
D: 马斯洛
E: 萨特
18、简答题 简要说明教学中利用反馈信息对学习效果的影响。
19、简答题 六艺
20、单选题 教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是_____。
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 心理起源说
D: 需要起源说
21、单选题 根据世界贸易组织秘书处初步统计数据，2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
22、判断题 心理自我是在青春期开始发展的。_____
23、简答题 小雅在游戏时，无意碰了斌斌的鼻子，于是斌斌就哭了。小雅见他哭了，马上表示对不起，然后就走开了。斌斌觉得很委屈，便向老师告状。小雅发觉斌斌在向老师告状，连忙跑过去对老师理直气壮地说：“老师，我有理，因为我和他说了对不起，他还哭，还要告老师。”
问题：（1）如何认识小雅的行为？
（2）如果你是老师，你会如何处理这件事情。
24、简答题 论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示。
25、单选题 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射
B: 操作性条件反射
C: 联结反应
D: 习惯成自然
26、判断题 教育直接指向人们的思想观念与社会的意识形态，带有明显的政治性和阶级性。_____
27、单选题 德育是指教育者培养受教育者_____。
A: 政治立场和观点的教育
B: 政治思想品质的教育
C: 共产主义道德品质的教育
D: 品德的教育
28、判断题 现代学制产生于美国。_____
29、简答题 怎样理解掌握知识与发展智力相统一的规律？
30、单选题 _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格
31、简答题 结合实际分析在教学中应如何促进学习迁移？
32、简答题 简述如何培养学生的创造性。
33、判断题 课堂对话使教学关系发生了重要的变革，最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_____
34、判断题 前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。_____
35、单选题 直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是_____。
A: 性格
B: 气质
C: 能力
D: 兴趣
36、单选题 “桃李不言，下自成蹊”的德育方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 实际锻炼法
C: 陶冶教育法
D: 指导自我教育法
37、单选题 构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____。
A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程
B: 学习过程、教学过程和互动过程
C: 学习过程、教学过程和思考过程
D: 学习过程、教学过程和管理过程
38、简答题 简述感觉和知觉的关系。
39、判断题 新课改实行课程三级管理，突出校本课程，所以新课程应以校本课程为主。_____
40、简答题 问题情境
41、判断题 心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。_____
42、填空题 心理现象也叫心理活动，它包括____和____。
43、多选题 下列做法能培养学生问题解决能力的有_____。
A: 使学生进行重复地机械练习
B: 鼓励学生主动发现问题
C: 教授并训练学生解决问题的方法和策略
D: 避免对学生解决问题的方法进行评价
44、填空题 桑代克认为学习是建立____联结。
45、简答题 教师建构良好师生关系的基本策略有哪些？
46、简答题 试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。
47、单选题 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区_____。
A: 发展教育事业
B: 优先发展教育事业
C: 重点发展教育事业
D: 快速发展教育事业
48、单选题 为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 阅读理解策略
49、单选题 知道“三角形的内角和等于180度”，属于_____。
A: 策略性知识
B: 陈述性知识
C: 条件性知识
D: 程序性知识
50、多选题 下面关于能力表述正确的是_____。
A: 能力通常分为一般能力和特殊能力
B: 能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征
C: 特殊能力和一般能力是相互独立的
D: 节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的
E: 观察的精确性、记忆的精确性、思维的敏捷性是完成许多活动必不可少的