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2013年教师资格认定考试小学教育学标准预测试卷(二)(附解答)(一)
时间:2013-02-03 18:35:55
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单项选择题
每小题2分,共40分
1、 狭义的教育主要是指()
A.家庭教育
B.职业教育
C.学校教育
D.社会教育
2、 “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是的重要主张。()
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
3、 教育史上两大对立学派——一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()
A.凯洛夫和赫尔巴特
B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威
4、在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()
A.体育活动
B.课余活动
C.课外活动
D.群众活动
5、 我国制定教育目的的理论基础是()
A..《义务教育法》
B.马克思关于人的全面发展的理论
C.我国优秀的教育传统
D.西方先进的教育教学经验
6、 美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()
A.内发论观点
B.外铄论观点
C.需要论观点
D.实质论观点
7、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.因材施教原则
D.尊重学生与严格要求相结合的原则
8、 个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为()
A.关键期
B.机能期
C.发展期
D.差异期
9、 个别教师随意私拆1毁弃学生的信件,日记的行为侵犯了学生的()
A.公平评价权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.名誉权
10、 构成教育活动的两个最基本的要素是()
A.教师和学生
B.教师和教科书
C.学生和教科书
D.教学内容和手段
11、 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()
A.上升趋势
B.下降趋势
C.先升后降趋势
D.先降后升趋势
12、 我国保护少年儿童权益的专项法律是()
A..《中华人民共和国宪法》
B..《中华人民共和国义务教育法》
C..《中华人民共和国刑法》
D..《中华人民共和国未成年人保护法》
13、 教师教学和学生获得知识的基本材料是()
A.教学大纲
B.课程计划
C.教科书
D.教学指导书
14、 根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()
A.专业型课程
B.结构型课程
C.研究型课程
D.本位型课程
15、 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()
A..《学记》
B..《论语》
C..《尚书》
D..《孟子》
16、 学校实现教育目的、培养人的基本途径是()
A.政治思想品德教育
B.教学
C.课外活动
D.学校管理
17、 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施材原则
18、 一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
19、 自我评价能力是进行自我教育的()
A.认识基础
B.关键
C.核心
D.行为指南
20、 在学生的品德结构中,处于基础地位的是()
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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