真题预览：高中历史教师招聘面试答辩真题中学历史《文学的繁荣》答辩问题大概分为基础信息类、专业知识类、工作实践类以及教育评价与反思类。[中学历史《文学的繁荣》答辩题]1.本节课的教学目标是什么?【参考答案】【知识与能力目标】识记19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。【过程与方法目标】通过归纳总结、问题探究等，锻炼和提高自主学习和合作探究的学习能力。【情感态度与价值观目标】认识并继承人类优秀的文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。2.现代主义文学的主要特点?【参考答案】①主观地表达对世界的看法和通过想象表现心理的真实。在艺术手法上，往往没有开头、结尾和情节，只有指示人物活动的粗线条;②没有或是只有徒具人形的人物，却不厌其烦地写某一固定的物;③没有脉络、颠倒跳跃、多角度、多层次;④语言无逻辑、句法残缺、晦涩难懂。3.本节课你所采用的教学方法有哪些?为什么采用这些教学方法?【参考答案】本节课我所采用的教学方法有谈话法、表格归纳法、小组讨论法。采用这几种教学方法，是因为本节课的内容和生活实际联系较为紧密，通过谈话法能够拉近历史与现实的距离，调动学生学习的积极性。表格归纳法的运用，能够使零散的知识更具系统性，方便学生记忆的同时锻炼学生的归纳概括能力。适时安排课堂思考与讨论，学生合作解决难点知识，充分发挥学生的主体地位。4.浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别?【参考答案】①在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实;②在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判;③在思想内容上：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑、恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露;它深入发掘人类的感情世界，歌颂人世间的美、善和光明，歌颂民主自由，尽情抒发作者的爱国情感，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，同时塑造出诸多的英雄人物和正面人物形象，表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心，充满了战斗力，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。5.简述19世纪世界文学成就的影响。【参考答案】影响：①浪漫主义作家在政治上反对封建制真题预览结束
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