2B铅笔、橡皮擦等,携带的手机、电子记事本等应关闭,连同提包和书籍、资料放在指定位置上。
时间:2015-06-10 16:47:19 二、考生在得到试卷后,首先将自己的姓名和准考证号、报考单位准确完整地填写在试卷规定栏内,不得在试卷的其他地方作任何记号。使用答题卡的考试,考生在答题卡上用钢笔准确完整填写姓名、准考证号、报考单位,填写的准考证号与铅笔填涂的准考证号必须一致。填涂他人姓名、准考证号,均视为作弊,成绩无效。考试开始信号发出后,才能答题。 三、考生因故迟到,不得要求延长考试时间。开考30分钟后,迟到考生不得入场。考试60分钟后,经允许交卷离场。提前交卷考生必须将试卷(题本)和答题卡直接递交给监考人员,查验无误后方可离开考室,草稿纸不得带出考室,交卷后不得在考室周围喧哗和逗留。 四、答题用蓝、黑墨水笔、圆珠笔书写,不得在同一试卷上用两种颜色答题,字迹要清楚、整齐,不得在草稿纸上答题(草稿纸不装入试卷内)。凡印有方格的试卷,答题要一格一字。 五、考生对试题有疑问时,不得向监考人员询问;但是不涉及试题内容,如遇试题分发错误或字迹不清等,可举手询问。 六、考生必须严格遵守纪律,不准吸烟、不准传递、抄袭、不准夹带、窥视、不准换卷、不准交头接耳。 七、考试终止时间到,考生立即停止答题,将试卷(题本)、答题卡依次递交给监考人员,经查验无误后,方可退出考室,草稿纸不得带出考室。 八、遵守考试的其他有关规定。 附件3 2015年全日制普通高校应届毕业生报名推荐表 (适用于全日制普通高等院校2015年应届毕业生) 报考单位: 报考岗位: 姓 名 性 别 民 族 出生年月 贴相片处 籍 贯 生 源 婚 否 政治面貌 身份证号 就读校、院、系 所 学 专 业 学历 拟毕业时间 学位 拟获学位时间 奖 惩 情 况 个 人 简 历 家 庭 成 员 情 况 该同学为我校全日制普通高等院校2015年应届 (填“专科”、“本科”或“研究生”)毕业生,拟于2015年7月31日前毕业,可取得 学历、 学位。 该同学以上情况是否属实: (填写“属实”或“不属实”)。
培养校院(系)签章
年 月 日 填表说明: ⒈ 请填表人实事求是填写,以免影响正常聘用工作。毕业院校(系)未签章此表无效。 ⒉“生源”指大学生上大学前户口所在的省、自治区、直辖市。 ⒊“奖惩情况”包括考生大学期间的各种奖励或惩处。 ⒋“个人简历”从高中入学时间开始填写。 5.考生应将近期一寸彩色免冠照片贴在此表的“贴相片处”。 附件4 单位同意报考证明 姓
名 性 别 出生年月 民 族 学 历 政治面貌 现工作单位 人员性质(事业人员/公务员/参公人员/其它) 身份证号码 联系电话(手机) 工作经历 及工作 表现 1.该同志为我单位正式在编人员,于 年 月至 年 月在我单位从事 工作,截止报名时在我单位工作年限共 年。 2.工作表现: 特此证明 所在单位(盖章) 2015年 月 日 单位 意见 1.其工作经历是否属实: 2.单位是否同意报考: 单位主要负责人签字: 单位联系电话: 单位(盖章) 2015年 月 日 主管部门、人事部门意 见 1.主管部门是否同意报考: 2.人事部门是否同意报考: 主管部门(盖章): 人事部门(盖章): 2015 年 月 日 2015年 月 日
注:单位、行政主管部门、人事部门意见未签章的,此表无效。
教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育
学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革
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2015年06月重庆开县教育事业单位考试招聘156人公告