时间:2020-01-16 06:48:30
1、单选题 读图“三种陆地水相互转化关系示意图”，据此完成下列各题：
小题1:甲代表的水体是：（?）
A．雨水
B．冰川融水
C．潜水
D．承压水
小题2:箭头a代表的现象一般发生在：（?）
A．1～2月
B．3～4月
C．6～7月
D．10～11月
小题3:鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是：（?）
A．a变大
B．b变稳定
C．a在丰水期变小
D．b在枯水期变大
参考答案：
小题1:C
小题1:C
小题1:C
本题解析：本题考查陆地水资源的补给关系。
小题1:能与长江水和湖泊水形成互补关系的是地下潜水。
小题2:图示a表示长江水补给鄱阳湖，发生于长江水位高时，即雨季，一般为6—7月。
小题3:由于鄱阳湖大规模的围湖造田，故导致长江水和鄱阳湖水的互补量都变小。
本题难度：一般
2、综合题 读“洋流分布示意图”，分析回答下列问题。 （8分）
(1)在图中四条线段上添画箭头，表示大洋环流的流向。（2分）
(2)图中①②③④海区能形成大渔场的是?。（2分）
(3)洋流B从性质看属?流，对沿岸气候的影响是?（4分）
参考答案：（1）略（顺时针）
（2）①
（3）暖?增温增湿
本题解析：本题考查洋流判断。（1）直接根据结合中高纬度已有的洋流方向按环流的形式可添加中低纬环流流向。注意北半球中低纬环流呈顺时针方向。（2）图示①处位于寒暖流交汇处，则利于形成渔场。（3）洋流按性质可分为寒流和暖流，图示B处洋流自较低纬流向较高纬，判断为暖流，对沿岸气候起增温增湿的作用。
本题难度：简单
3、单选题 读“我国东北某河流流量变化图”，A、B、C分别表示河流的三种补给形式。据此回答下列问题。
小题1:C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是
A．汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时河水水位高，地下水补给增多
B．汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时地下水水位高，补给河水量增多
C．汛期时的补给量比枯水期的补给量少，因为汛期时河水水位较高，地下水补给量减少
D．汛期时的补给量比枯水期时补给量少，因为汛期时地下水水位高，补给河水量减少
小题2:图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线，发生这种变化的原因是
A．受到水库调节，全年流量比较和缓
B．地下水位上升，与河流相互补给，流量和缓
C．河水水位下降，与地下水相互补给
D．受到水库调节，河流与地下水补给关系消失
参考答案：
小题1:C
小题2:A
本题解析：
小题1:结合所学知识，我国东北河流主要河流补给形式为夏季的大气降水（A）和春季的季节性积雪融水（B），地下水补给（C），流量平稳，水位变化不大。图中看出地下水补给集中在5月份和冬季（枯水期），补给量大，而在春季（3—4月）和夏季（6—9月）两汛期，补给量少因为在河流汛期，河流水位高于地下水水位，河水补给地下水，故量少，反之在枯水期则多。
小题2:大坝水库对河流的流量具有调节作用，在汛期，蓄水，流量较修建前小，枯水期，放水，流量较修建前大，使得季节变化小，流量平稳。
本题难度：一般
4、单选题 自然界的物质和能量处于不断运动、循环和相互转化之中。图为“自然界物质循环和转化示意图”。读图完成以下问题。
【小题1】若图为热力环流，甲乙丙丁四点中气压最高的是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【小题2】若图为海陆间水循环，下列叙述正确的是（ ）
A．丙为海洋，丁为陆地 ，①表示下渗
B．全球气候变暖将导致②、④环节增强
C．夏季③环节输送水汽更多，水循环活跃
D．跨流域调水体现人类对①环节施加影响
参考答案：
【小题1】C
【小题2】D
本题解析：
【小题1】根据气压的形成原理可知，近地面丙、丁气压高于高空甲、乙气压；近地面上丁点气流上升，丙点气流下沉，则丙点气压高于丁点气压，同理高空中甲点气压高于乙点气压。因此四地气压最高的是丙地。
【小题2】若该图表示海陆间水循环，根据水循环的原理可知，图中丙为陆地，丁为海洋，④、③、②、①依次为蒸发、水汽输送、降水和径流；全球气候变暖将导致④蒸发增强，而不同地区②降水环节的变化不同；若该水循环发生在大陆东岸，则夏季③环节输送水汽更多，水循环活跃，若在大陆西岸，则冬季受西风带影响，③环节输送水汽更多，水循环活跃；跨流域调水体现人类对①地表径流环节施加影响。
考点：热力环流、水循环
本题难度：简单
5、单选题 目前，全球水环境问题严重，为了防止水环境问题的进一步恶化，可采取的措施有
①建立高耗水项目管制制度 ②合理开采做到采补平衡?③加强污水处理?④跨流域调水
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
参考答案：D
本题解析：
本题考查水资源的保护。防止水环境问题的进一步恶化，可采取的措施有建立高耗水项目管制制度；合理开采做到采补平衡；加强污水处理；跨流域调水。所以本题选择D选项。
本题难度：简单