1、单选题  自然界中水循环的原动力是：
A．大气环流
B．地球引力
C．气候变暖
D．太阳辐射

参考答案：D

本题解析：自然界中水循环的外部原动力是太阳辐射。所以D项正确。

本题难度：简单

2、单选题  从下图中河水与地下水的水位判断，下列叙述正确的是

A．此季节该地区河水补给潜水
B．此季节该地区河流处在丰水期
C．此季节该地区河流可以得到潜水补给
D．此季节该地区潜水对河流起到削减洪峰的作用

参考答案：C

本题解析：相邻水体总是由水位高处向低处补给，丰水期地下水可削减河流洪峰，枯水期地下水则补给河流水，此图为枯水期，C是正确的。

本题难度：简单

3、单选题  下列地理事物中，直接参与海陆间循环的有（?）

A．塔里木河
B．天山冰雪融水
C．长江
D．未登陆的台风

参考答案：B

本题解析：本题考查水循环的类型。塔里木河是内流河，没有参与海陆间循环；天山冰雪融水大部分都是新疆内流河的补给水源，部分作为农业灌溉用水，也有下渗蒸发的，因此没有直接参与海陆循环；长江向东注入东海，把陆地水送回到海洋，属于海陆间循环中的地表径流环节，参与了海陆间循环；未登陆的台风没有将来之海洋的水汽输送到大陆，未参加海陆间循环。因此只有B项正确。

本题难度：一般

4、单选题  下图是非洲乍得湖流域图。读图，回答第1—2题。

1、乍得湖流域
[? ]
A、河流径流量的季节变化小
B、河水主要来源于冰雪融水
C、地表径流参与海陆间水循环
D、水面蒸发参与陆地内水循环
2、根据图中信息可以判断
[? ]
A、流域面积缩小
B、湖泊水位总体下降
C、流域主体位于热带荒漠
D、1963年时湖底东南高，西北低

参考答案：1、D
2、B

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  构建模式图，探究地理现象、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”，读图回答题。
1.若该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，F、E为高空，则2.若该图为世界洋流模式中的副热带环流，S线代表纬线，则
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②将海洋的水输送到陆地上
C.环节③表示植物的蒸腾作用
D.环节④的运动距离与下垫面无关
E.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用
F.洋流②为西风漂流
G.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用
H.洋流④为赤道逆流

参考答案：1. A
2. B

本题解析：试题分析：
1.若该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，F、E为高空，则①为降水，参与地表淡水资源的补给；②为地表径流，最后汇集到海洋；③为蒸发，植物的蒸腾作用应该存在于陆上内循环；④为水汽输送，运动距离与下垫面有关，遇到地形的阻挡，可能会形成降水。
2.若该图为世界洋流模式中的副热带环流，S线代表纬线，则该洋流为南半球中低纬度大洋环流（逆时针），①为暖流，对沿岸气候有增温增湿作用；②为西风漂流；③为寒流，对沿岸气候有降温减湿作用；④为南赤道暖流。
考点：主要考查了海陆间水循环和洋流。
点评：本题难度适中。以“某模式图”为材料，要求学生熟练掌握海陆间水循环和洋流。

本题难度：困难

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