时间:2019-12-26 23:03:46
1、单选题 自然地理环境系统中最活跃的圈层是指
A．水圈
B．生物圈
C．大气圈
D．地壳
参考答案：B
本题解析：生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层。
点评：本题难度较小。要求学生熟练掌握外部圈层的特点。
本题难度：简单
2、综合题 下图是某地局部不完整信息的假想等高线图，图中A、B、C三地为城镇。回答下列问题。(12分)
(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型，并简述判断理由。(4分)
(2)依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点。(4分)
(3)某中学两组同学进行登山比赛，分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点，有人支持有人反对，请简述各自的理由。(4分)
参考答案：
(1)低山丘陵。 海拔大多在200～1 000 m之间，地势起伏明显。(4分)
(2)海拔高度在200～400米之间；山谷出口处；有河流流过；跨河分布。(4分)
(3)合理的理由：两条路线的水平距离和相对高度(或“海拔高度”)相近。
不合理的理由：L线路中狮山的等高线比P线路中虎山的等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登难度较大；L线路的实际路程略长于P线路(三角形两边和大于第三边)。(回答合理的理由或不合理的理由均可) (4分)
本题解析：
（1）图中等高距为200米且地形相对高度较大，但最高处的海拔高度小于1 000米且大于500米，从地形类型上看，属于低山丘陵区。
（2）从图中看出，甲村乙村处都有河流经过，地形为山谷，海拔在200米和400米之间，而且跨河分布。
（3）支持理由：丙的高度为200米，到虎山和狮山相对高度差不多，所以合理。
不支持理由：P段等高线稀疏，坡度缓，L段坡度先缓后陡，实际距离较长，显得不公平。
考点：本题考查等高线的判读。
本题难度：一般
3、单选题 2012年5月21日，国家发改委批准设立豫晋陕黄河金三角承接产业转移示范区（豫晋陕黄河金三角地区包括河南省三门峡市、山西省运城市、临汾市和陕西省渭南市）。据悉，这是全国唯一一个跨省设立的承接产业转移示范区。读黄河金三角及周边地区示意图，回答下列问题。
小题1: 以黄河金三角地区为中心，图示圆圈的范围最接近（?）
A．50万平方千米
B．130万平方千米
C．400万平方千米
D．500万平方千米
小题2:国家发改委明确要求把该示范区建设成为“中西部地区重要的能源材料与装备制造业基地”的主要依据是（?）
A．该地区有廉价的劳动力和便捷的交通
B．该地区有广阔的消费市场和较高的科技水平
C．该地区有丰富的燃料和廉价的劳动力
D．该地区有优越的政策扶持和廉价劳动力
参考答案：
小题1:B
小题2:C
本题解析：
小题1:图示圆圈的南北纬度相差约为12°，1°相差约为111千米，所以图示圆圈的半径约为660千米，所以范围面积最接近130万平方千米。故选B。
小题2:因把该区建设成“重要的能源材料与装备制造业基地”，所以其影响主要因素是能源，该地区煤炭资源丰富，是我国的煤炭基地，经济发展水平低，有廉价的劳动力；而交通建设较落后，科技水平较低，本地市场对基地的建设影响不大。故选C。
本题难度：简单
4、单选题 据国家地震台网测定，北京时间2011年10月23日18时41分，在土耳其（北纬38.8度，东经43.5度）（东3区）发生7.3级地震，震源深度约10公里（如图1）。此次地震发生时，当地的区时是
A．23日13时41分
B．23日23时41分
C．22日13时41分
D．22日23时41分
参考答案：A
本题解析：
本题考查区时的计算。相邻的两个时区，区时相差一小时。任意两个时区之间，相差几个时区，区时就相差几个小时。所求时区的区时=已知时区的区时±时区差（东加西减）。东三区比北京时间晚5个小时，所以时间为2011年10月23日18时41分-5小时=23日13时41分。所以本题选择A选项。
本题难度：一般
5、综合题 读地球公转示意图回答下列问题。（10分）
（1）用箭头在图中画出地球公转方向和自转方向。（2分）
（2）写出地球位于A、B、、C、D四个位置时的节气。（4分）
A B C D
（3）当太阳直射北回归线时，地球位于 点；当太阳直射南回归线时，地球位于
点；当太阳直射赤道时，地球位于 点。（4分）
参考答案：（1）略
（2）A 冬至日 B 秋分日 C 夏至日 D 春分日
（3）C A BD
本题解析：本题考查地球运动。（1）地球公转方向自西向东，标注在公转轨道上；地球自转方向自西向东，标注在地轴上。（2）根据图示太阳直射点的位置：A位置太阳直射点位于南回归线上，故表示冬至日；C位置太阳直射点位于北回归线上，故表示夏至日；结合公转方向自西向东，故D表示春分日，B表示秋分日。（3）当太阳直射北回归线上时，为夏至日，即C点。太阳直射南回归线上时，表示冬至日，为A位置。春秋分日太阳直射赤道。
本题难度：困难