高中历史知识点总结大全《凡尔赛—华盛顿体系下的和平》高频考点预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-07-17 15:35:58

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1、判断题  阅读下列两幅图片,对其解读不正确的是(?)

A.柏林墙阻止了东西柏林之间市民的来往
B.柏林墙成为二战后德国分裂的象征
C.柏林墙是西德修筑的,防止东德人逃入西德
D.柏林墙是冷战的标志性建筑


参考答案:C


本题解析:本题考查的是柏林墙的修筑,这是美苏冷战的产物,是由民主德国修建的,防止居民外流和西方势力的渗透,所以不符合题意的是C项,BDA正确。


本题难度:一般



2、判断题  材料一?中国对联合国事务的全面参与?

材料二?美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
(1)材料一反映出中国在国际事务中发挥着越来越重的要作用。中国能够在国际事务中发挥重要作用的主要因素有哪些?
________________________________________________________________________________
(2)据材料二,“多极合作时代”的提出反映了当今世界哪一发展趋势?结合所学知识谈谈“多极合作时代”得以实现的前提条件目前是否具备?为什么?
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参考答案:(1)因素:①综合国力增长,国际地位的提高;②坚持奉行独立自主的和平外交政策;③坚持维护联合国宪章的宗旨和原则,维护安理会的权威;④积极开展多边外交,促进国际合作。
(2)趋势:政治格局多极化趋势。答案一:具备。理由:世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。?答案二:不具备。理由:美国极力构建单极世界;有些国家以战争解决一些地区矛盾。


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  第二次世界大战后,国际关系格局发生重大变化,形成了美苏两极格局。这一格局正式形成的标志是
A.华约的建立
B.马歇尔计划的实施
C.杜鲁门主义的出台
D.经互会的成立


参考答案:A


本题解析:B不对,马歇尔计划的实施表明两极格局下美国冷战政策经济上的措施;A不对,杜鲁门主义的提出标志两极格局下冷战正式开始;D不对,经互会的成立是苏联针对的反击措施。A.华约的建立使欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成,长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被美苏两极格局取代了。?
点评:二战极大地改变了世界力量对比,二战后美苏双方在意识形态、社会制度以及国家利益方面的尖锐对立,特别是由于美国“遏制共产主义的”战略,造成两极格局下的对峙。


本题难度:简单



4、判断题  2013年3月5日朝鲜宣布1953年签订的《朝鲜停战协定》“完全无效”,并全面停止朝鲜人民军板门店代表部的活动。下列有关《朝鲜停战协定》的内容表述正确的是?
①双方在朝鲜停止一切敌对活动
②双方以北纬38度附近实际接触线为军事分界线
③协定生效后60天内遣返战俘
④双方以北纬38度为界分别成立朝鲜和韩国
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,结合所学知识可知1953年签订的《朝鲜停战协定》中规定南北双方以北纬38度附近实际接触线为军事分界线,结束敌对行为发生,而直至今天朝鲜战争也并未宣告结束,这条军事分界线也不是朝韩两国的国家领土分界线,所以④说法错误不符合史实,①②③三项说法正确,故答案选B。


本题难度:简单



5、判断题  二战后的美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布。不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这个政策主要针对哪个国家?
A.德国
B.苏联
C.日本
D.英国


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中的时间特征和“新的极权主义”关键词能够说明美国针对的是苏联,答案选B,A C D三项与美国同属一个战线,更不是美国眼中的极权国家。
点评:“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动,包括互相攻击对方的价值观念和社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。高考中要牢固掌握“冷战”在政治,经济和军事方面的表现,即杜鲁门主义,马歇尔计划和北大西洋公约组织的建立。


本题难度:简单




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