时间:2018-10-17 03:31:03
1、选择题 下列关于什叶派的叙述正确的是
A.俗称正统派
B.是伊斯兰教中人数最多的教派
C.拥护政教合一的领袖
D.伊斯兰教中信徒最多，分布最广的教派
参考答案：C
本题解析：试题分析：分析题干，实际上是在考查关于什叶派的基础知识，什叶派是伊斯兰教中除了逊尼派外人数最多的一个派别，拥护政教合一的领袖，而逊尼派俗称正统派，是伊斯兰教中信徒最多、分布最广的一个派别，承认所有哈里发，因此受到伊斯兰教历代政府的支持和保护，此题答案为C。
考点：两伊战争
点评：此题难度不大，主要考查学生关于什叶派基础知识的掌握程度，考查的是学生的识记能力。
本题难度：困难
2、判断题 （14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。……根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。
——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》
材料二 到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。
(1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么。（4分）
(2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响。（10分）
参考答案：(1)?争夺世界霸权和遏制共产主义力量的发展。（4分）
(2)?对美国：经济状况急转直下；加剧国内矛盾，人民反战运动高涨；尼克松政府调整外交政策。
对世界：冲击美国资本主义世界霸主地位；美苏争霸中美国转为守势；美国同新中国实现关系正常化。（10分）
本题解析：本题考查美国发动越南战争的相关问题。（1）美国侵越的目的应该从二战后美 国的全球战略政策入手分析。（2）对美国的影响应该从经济发展、政治局势、政府政 策调整等角度分析;对国际局势的影响主要从美国国际地位、对外政策的变化等方面分 析。
本题难度：一般
3、判断题 （15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料：
材料一?第一次世界大战结束后，英国军事理论家富勒根据大战中使用坦克的经验，提出并论证了坦克制胜的理论。他认为战争自古就是武器的较量。第一次世界大战中，武器的改进仅限于增强火力，而没有提高防护能力和机动能力，从而导致交战双方凭借工事对垒都无法突破对方防御阵地。当时各国的工业生产虽然早已用机械动力代替了人力，但军队在战场上的运动却仍主要依靠人力和畜力。而坦克既有阵地防御所需要的防护力，又有阵地进攻所需要的突击力和机动力，因而在未来战争中将成为主要兵器。
材料二?美国首先发射“战斧”式巡航导弹，揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中，美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触，伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势，在多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅100小时后，多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。
请回答：
（1）根据材料一，概括富勒的军事思想，并指出这一军事思想形成的决定性因素。（7分）
（2）根据材料二，概括海湾战争的特点，并指出这些特点形成的决定性因素。（8分）
参考答案：（1）军事思想：指出了未来战争是机械化战争，坦克在未来战争中将成为主要兵器；进攻比防御拥有更大的优势。（4分）原因：工业革命以来资本主义社会生产力和科学技术的发展。（3分）
（2）特点：空中打击成为战争的主要手段之一；战争形态向信息化方向发展；是一场高科技战争。（6分）原因：第三次科技革命成果在战争中的应用。（2分）
本题解析：本题考查阅读材料获取有效信息及概括分析能力。第 (1)题抓住材料中“各国的工业生产虽然早已用机械动力代替 了人力”“坦克在未来战争中将成为主要兵器”等关键信 息，就可概括其军事思想，并与工业革命联系起来找出原因。 第(2)题结合材料和所学知识，参照第(1)题，就比较容易作答 了。
本题难度：一般
4、判断题 （15分）20世纪的战争与和平
材料一?战争于1950年6月25日朝鲜的第七警备旅向韩国的陆军第十七团发动进攻开始（也有一说为韩国率先向朝鲜发动进攻）。这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国军”的名义，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。
——《朝鲜战争》
材料二?在此次伊拉克问题上，美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭，导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕……俄、法、德等世界主要国家和国际组织与美国矛盾和斗争的焦点已经由是否对伊动武这一具体问题上升到一个新的层面，即是维护现行的国际体系、基本准则，还是接受美国强权政治、单边主义。
——摘自《伊拉克战争》
（1）根据材料一和所学知识，说明朝鲜战争与当时世界格局的关系。（9分）
（2）根据上述材料，指出从朝鲜战争到伊拉克战争西欧国家与美国关系发生的变化，并结合所学知识指出这种变化给我们的启示。（6分）
参考答案：
（1）关系：从战争的起因看，朝鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看，朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争；从战争的结果看，进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。（9分）
（2）变化：西欧国家由依附美国与苏联对抗，到不再接受美国强权政治和单边主义。（3分）
启示：注重经济发展，提升综合国力；坚持独立自主的外交原则；进一步加强区域的团结与合作（3分）
本题解析：（1）本题主要考查的是朝鲜战争的问题。根据材料的描述和所学知识可知，从战争的起因看，朝鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看，朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争；从战争的结果看，进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。
（2）本题考查学生对知识的比较能力。从材料一“以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争”和材料二“美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭，导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕”中可以概括出从朝鲜战争到伊拉克战争西欧国家与美国关系发生的变化。根据所学知识我们可以得到的启示：注重经济发展，提升综合国力；坚持独立自主的外交原则；进一步加强区域的团结与合作
本题难度：困难
5、判断题 下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是
[? ]
A．多国部队使用了大规模杀伤性武器
B．多国部队的军事技术占据绝对优势
C．伊拉克军队在溃败过程中自相残杀
D．伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单