1、判断题 日本投降前夕，美国总统杜鲁门说：“我决定对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割的管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会……”对上述材料的理解不正确的是
A．美国要 ">
时间:2017-11-10 14:09:36
1、判断题 日本投降前夕，美国总统杜鲁门说：“我决定对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割的管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会……”对上述材料的理解不正确的是
A．美国要单独占领日本
B．美国企图称霸东亚
C．美国反对苏联实行分区占领，以维护日本的领土完整，不像德国那样的分裂
D．美苏在处理战后日本问题上产生分歧
2、判断题 下列关于“北大西洋公约组织”的表述，正确的是
①美国领导建立的军事政治组织?②它的建立加剧了“冷战”的程度
③它的宗旨是缔约国实行集体“防御”?④两极格局瓦解后其规模逐渐缩小
A．①②
B．②③
C．①②③
D．①②③④
3、判断题 （15分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 1945年后，无论是苏联还是美国都需要安全保障，但是，它们对此的解释各不相同。1945年后，苏联仍是一个地区性强国，“安全”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好的”邻国。而美国是一个全球性的经济大国，“安全”对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界。
——（英）约翰·W·梅森《冷战 1945-1991》
（1）根据材料一，分析二战结束前后苏美对“安全保障”的不同认识，（4分）并结合所学知识，指出为实现“安全保障”，美国在经济上采取了哪些举措？（3分）
材料二?“在世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。……我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。
——杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话
材料三?“现在世界上分成两大敌对阵营，一个叫帝国主义反民主阵营，一个叫做反帝国主义的民主阵营……”
——1947年9月 联共（布）中央委员会书记日丹诺夫
（2）对比材料二、三，双方的观点有哪些相似之处？（4分）
材料四?（1962年）苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位，开始向古巴运送中程导弹。美国很快发现了正在古巴建造的中程导弹发射基地，并获得了关于导弹型号及其他数据的确切情报。随后，美国开始武装封锁古巴，美军进入最高戒备状态。苏联武装部队也随之进入戒备状态。经过美苏两国的谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，古巴导弹危机结束。
——人民版《历史》必修第一册
（3）结合材料和所学知识，分析古巴导弹危机的背景。（2分）该事件的解决说明了什么？（2分）
4、判断题 (14分)第二次世界大战后，在合作中谋发展日渐成为各国人民的共同追求。阅读材料，回答问题。
材料一?战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合，而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要，尽管它们的战略出发点完全不同。
——谢伟良《世界的分裂：冷战的兴起》
材料二? (第二次世界大战后)针对国际合作这一中心命题，新自由主义认为，尽管不可能出现自然而然的全面互利的“和谐”状态。……当考虑到武力解决利益冲突的代价过高或者当发现合作能给彼此带来好处的时候，作为理性行为的国家必然倾向于合作。新现实主义则认为，国家的自私本质决定了只有存在一个强大权威(霸权或世界政府)的情况下，合作才可能发生。国家关系的发展实际上是一个霸权秩序代替另一个霸权秩序的过程，霸权秩序的合法性是通过霸权战争确立的。
——宋伟《国际合作：理论与实践的考察——以战后法德关系为例》
(1)依据材料一并结合所学知识，指出美国与法国战略出发点有何不同？(6分)
(2)评材料中关于国际合作的观点。(8分)
(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。)
5、判断题 下列用图示法表示二战后美国对外政策关系的表现，正确的是（ ）600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/kqz5iqbuvy5.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
①冷战?②杜鲁门主义?③对西欧国家经济援助?④成立北大西洋公约组织⑤朝鲜战争
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