时间:2017-07-11 00:22:05
1、选择题 关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老
2、选择题 癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列与此相关的叙述中，错误的是
A.原癌基因普遍存在于人体细胞的染色体上
B.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白增加
C.对于癌症晚期的患者，目前还缺少有效的治疗手段
D.在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖
3、选择题 据最新研究成果表明，在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时让实验鼠服用糖尿病的治疗药物二甲双胍，可抑制鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列相关叙述正确的是
A.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少
B.化疗能使实验鼠的血糖浓度升高导致乳腺癌细胞扩散
C.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
D.二甲双胍可使原癌基因和抑癌基因同时发生突变而杀死癌细胞
4、选择题 英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc－1基因(又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获诺贝尔奖。下列有关叙述中错误的是
A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一
B.如能激活癌细胞nuc－1基因，可导致癌细胞死亡
C.蝌蚪尾部的自溶现象是nuc－1基因表达的具体表现
D.生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡
5、选择题 生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核．再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图．以下分析合理的是
A.培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第1O天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第1O天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
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