高考生物答题模板《蛋白质的提取和分离》高频试题强化练习(2020年最新版)(五)

时间:2020-08-15 03:55:06

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1、填空题  干扰素是由______细胞产生的一种淋巴因子,其化学本质是_______。它可以用于治疗病毒的感染和癌症,其治疗原理是主要作用于细胞分裂的________期,抑制________。但干扰素在应用上遇到的技术困难是____,解决的办法是________。


参考答案:效应T? 糖蛋白?间? DNA复制? 体外难以保存? 将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  科学家为提高玉米中赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对蛋白质的改造,操作正确的是
[? ]
A.直接通过分子水平改造蛋白质
B.直接改造相应的mRNA
C.对相应的基因进行操作
D.重新合成新的基因


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为
[? ]
A.基因工程
B.蛋白质工程
C.胚胎工程
D.细胞工程


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  根据改造蛋白质的部位的多少,对蛋白质的改造可分为三类,不正确的是
[? ]
A.“大改”,设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质
B.“中改”,在蛋白质分子中替代一个肽段
C.“小改”,改造蛋白质分子中的几个氨基酸残基
D.“微改”,改造蛋白质分子中的某种原子


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、填空题  利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段:
第一阶段,将人的基因转入细菌细胞。
第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物细胞。这两个阶段都是进行细胞培养,提取药物。
第三个阶段,将人的基因转入活的动物体内,再饲养这些转基因动物,从动物乳汁或尿液中提取药物。
(1)将人的基因转入异种生物细胞或体内,能够产生药物蛋白的原理是_______。
(2)人类基因能和异种生物的细胞或个体中的基因拼接(整合)在一起,是因为它们的DNA分子都具有____结构,都是由4种_____构成的,基因中碱基都能够_____。
(3)人的基因在异种生物的细胞中表达成蛋白质时,需要经过______和______两个步骤。第一步的模板是____,原料是_____提供的_____;第三步的模板是______,原料是_____。“搬运工”及“装配工”是:______,在异种生物细胞中的______上合成药物蛋白。
(4)利用转基因牛、羊的乳汁可以提取药物,甚至可以直接用于治病,因为其乳汁中含有_______。


参考答案:(1)基因能控制蛋白质的合成
(2)双螺旋? 脱氧核糖核苷酸?互补配对
(3)转录? 翻译? 人的一段DNA? 异种生物? 核糖核苷酸? 特定的一段mRNA? 氨基酸? tRNA? 核糖体
(4)药物蛋白质


本题解析:


本题难度:一般




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