时间:2020-08-15 03:42:48
1、选择题 下图为人体内特异性免疫反应的某个阶段，图中的溶酶体含有多种水解酶。下列叙述中正确的是
[? ]
A．图中①细胞吞噬细菌形成吞噬泡，说明细胞膜具有选择透过性
B．图中溶酶体释放水解酶不能将细菌消灭，该过程属于非特异性免疫
C．细菌等病原体经细胞①处理后，暴露出这种病原体所特有的抗原
D．图中细胞②可能是T细胞，也可能是少数种类的B细胞
2、连线题 实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1结果如图2。
(1)实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
(2)从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组对比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________，说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量________，说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在________。
(3)实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是________，感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。
(4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细菌。
(5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号)。
a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液 c．A组小鼠的巨噬细胞 d．B组小鼠的巨噬细胞 e．培养过未活化T细胞的培养液 f．细菌X
(6)该系列实验的目的是研究________________________。
3、选择题 为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，中国已有很多人接种甲型H1N1流感疫苗。以下说法正确的是
[? ]
A．甲流痊愈者的血清可用于治疗甲流重症者，是因为该血清含有相应的浆细胞
B．疫苗进入人体刺激吞噬细胞，使之增殖分化并产生相应的抗体
C．注射疫苗后，甲流病毒的核酸在人体细胞中表达并产生抗原
D．甲流患者在恢复过程中，效应T细胞能够与被病毒感染的细胞接触使之解体死亡
4、选择题 下列不属于人体第一道防线的是
[? ]
5、综合题 疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
①．实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括____________________。
②．实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________。实验组的处理：接种________。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_________的疫苗。
③．分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率_________，存活率__________。
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