高考生物知识点总结《光合作用》高频试题预测(2019年最新版)(三)

时间:2019-07-11 08:23:01

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其开张度有多种调节机制,其中的一个调节机制如下图,根据以上内容,判断下列说法错误的是

[? ]
A.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合速率
B.ABA一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3化合物的含量上升
D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如下图所示。请回答:

(1)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是__________,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是______________。
(2)实验结果表明,在_________的条件下施肥效果明显,除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取_____________措施能提高玉米的光能利用率。


参考答案:(1)光照强度? ?水分
(2)土壤含水量在40%~60%? ?合理密植


本题解析:


本题难度:一般



来源:www.91exam.org

3、选择题  在其他条件适宜的情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
[? ]
A.C3和C5都迅速减少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少
D.C3迅速减少,C5迅速增加


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、连线题  芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二。芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:

(1)芦荟夜晚不能合成C6H12O6,原因是缺少暗反应必需的___________。白天芦荟和芥兰进行光合作用所利用的CO2的来源区别在于__________。
(2)在白天10:00点时,突然升高环境中CO2的浓度,短时间内芦荟和芥兰细胞中C3含量的变化分别是_______、______。若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由于______(环境因素)造成的。
(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其生活环境的特点是________。从进化角度看,这种特点的形成是__________的结果。
(4)科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系并绘制成曲线,图中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图中S1、S2、S3表示所在部位的面积,请用图中的S1、S2、S3回答以下问题:

①.一个单位时间内芥兰呼吸作用消耗的有机物总量是___________。
②.一个单位时间内芥兰光合作用产生的有机物总量是___________。


参考答案:(1)ATP、NADPH? 白天芦荟进行光合作用所利用的CO2一部分来源苹果酸分解
(2)芦荟基本不变? 芥兰上升? 温度更接近最适温度或光照增加
(3)炎热干旱? ?自然选择
(4)①.S1+S3? ②.S2+S3


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图所示曲线,下列有关叙述不正确的是

[? ]
A.a点的叶肉细胞产生ATP与呼吸作用有关
B.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D.ab段实际光合速率大于0


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部