时间:2019-07-11 06:17:21
1、选择题 杂交育种所依据的主要遗传学原理是
[? ]
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
2、填空题 李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题：
(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性，抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合)，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型：____________。
(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上，若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒早熟个体，需用表现型为_________的个体作母本，该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。
(3)小偃麦有蓝粒品种，如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的__________变异，如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交，得到的F1代自交，请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因：_____________。
(4)除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
①．普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为__________；
②．黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于________倍体植物；
③．普通小麦与黑麦杂交，F1代体细胞中的染色体组数为________，由此F1代可进一步育成小黑麦。
参考答案：(1)AaBB、Aabb、AABb、aaBb
(2)抗寒晚熟? F2(或子二)
(3)数目? F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子；正常配子相互结合产生正常的F2代；不正常配子相互结合．正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2代
(4)①．42? ?②．2? ③．4
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状，这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程；显性基因B可抑制显性基因A的表达，其生化机制如下图所示。请据此回答：
参考答案：(1)AAbb或Aabb? ? aaBB或AABB或aabb
(2)酶的合成
(3)①．AABB和aabb
(4)①．是 ②．3：13 1/2? ③．基因重组
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是
[? ]
A．涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异
B．都不可能产生定向的可遗传变异
C．都在细胞水平上进行操作
D．都不能通过产生新基因从而产生新性状
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
5、连线题 假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如下图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为__________，原理是_____________。
(2)过程⑤⑥的育种方法称为_______，由AaBb得到⑤Ab个体常采用的方法是________，过程⑥的处理方法是用__________处理幼苗。与过程①②③的育种方法相比过程⑤⑥育种的优势是________。
(3)过程⑦的育种方法叫__________，原理为__________。
参考答案：(1)杂交育种；基因重组
(2)单倍体育种；花药离体培养；秋水仙素；缩短育种年限
(3)诱变育种；基因突变
本题解析：
本题难度：一般