高中生物高考知识点《生态系统的结构》考点巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-06-21 23:17:32

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1、选择题  为了减少一种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。如图所示,引入蜘蛛后对两个种群数量变化的调查结果。下列对曲线图的解释中,正确的是

[? ]
A.由图中曲线可知蜘蛛和害虫之间呈竞争关系
B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛数量将会增加得更快
C.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足
D.在Ⅲ期间,两个种群之间没有相互作用



2、选择题  制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括

[? ]


A.竞争
B.共生
C.种内斗争
D.种内互助



3、选择题  疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是
[? ]
A.疟原虫与人是寄生关系
B.疟原虫与按蚊是共生关系
C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系



4、选择题  当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种

[? ]


A.种内斗争
B.种间斗争
C.种内互助
D.种间互助



5、选择题  如图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

[? ]
A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者
B.a与b,b与c为捕食关系
C.a与c为竞争关系
D.a→b→c构成一条食物链



答案及详细解析请点下一页查看。


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