时间:2017-08-01 00:12:41
1、实验题 （1）某实验需要用1．0mol·L-1 NaOH溶液500mL。配制该溶液所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
________和________。
（2）配制实验操作步骤有：
a．在天平上称量NaOH固体，加水溶解，冷却至室温。
b．把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中。
c．继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm～2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线。
d．用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀。
e．将容量瓶塞塞紧，充分摇匀。
填写下列空白：
①操作步骤和正确顺序为________________。
②该配制过程中两次用到玻璃棒，其作用是________________、________________。
③定容时，若俯视凹液面，会使结果________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
④若没有进行d步操作，会使结果________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
⑤在进行b步操作时，不慎有液体溅出，下列处理措施正确的是________________
A．继续进行实验
B．添加部分NaOH溶液
C．倒掉溶液，重新配制
D．倒掉溶液，洗净容量瓶后重新配制
参考答案：（1）500ml容量瓶；胶头滴管
（2）①abdce；②搅拌；引流；③偏高；④偏低；⑤D
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法，正确的组合是
[? ]
①托盘天平可读取到小数点后一位(以“g”为单位)
②托盘天平只能粗略地称量物质的质量，量筒只能粗略地量取液体的体积，严格地说，它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用
③量筒内的残液必须冲洗下来，放入?容量瓶中
④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释)
⑤引流时，玻璃棒不能靠在瓶口上
⑥定容摇匀后，若液面低于刻度线，可再次加水补齐?
A．①②⑤?
B．①③④
C．②④⑥?
D．④⑤⑥
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、实验题 实验室配制500 mL 0.2 mol/L的FeSO4溶液，实际操作步骤有：
①在天平上称量一定量的绿矾(FeSO4·7H2O)，放入烧杯，加水溶解；
②把制得的溶液小心地注入500 mL容量瓶中；
③继续向容量瓶中加水至距刻度1～2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线；
④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀；
⑤将容量瓶塞塞紧，充分摇匀。
填写下列空白：
(1)称量绿矾的总质量是_____________g。
(2)操作步骤的正确顺序是（填序号）____________。
(3)本实验使用到的仪器是__________________________。
(4)若没有进行④操作，会使结果（填偏高、偏低、无影响，下同）__________；若用天平称固体时，砝码上沾有油污，则所配制的溶液浓度将__________；若定容时加水至凹面的最高点与刻度线相平，则所配制的溶液浓度将__________。
(5)在进行②操作时，不慎有液体溅出，应该怎样处理？______________________。
参考答案：(1)27.8
(2)①②④③⑤
(3)天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、500 mL容量瓶、药匙
(4)偏低；偏高；偏高
(5)重新按正确的方法、步骤配制
本题解析：
本题难度：一般
4、简答题 实验室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL：
（1）需称取NaOH固体的质量为______g
（2）某同学欲称量NaOH的质量，他先用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图1所示．由图可见，该同学在操作时的一个明显错误是______，烧杯的实际质量为______．
（3）在图2所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是______（填序号）．
（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是______（可多选）
A．使用容量瓶前应首先检验是否漏水．
B．容量瓶用水洗净后，再用待配溶液润洗2～3次．
C．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加水至接近刻度线1～2cm处，用胶头滴管加蒸馏水至刻度线．
D．如果配制溶液时，溶质溶解速率比较慢，可以将容量瓶在酒精灯上加热，促进溶质的溶解，节省配制溶液的时间．
E．洗烧杯和玻璃棒的洗涤液必须转移入容量瓶中，不能倒掉．
（5）图3是该同学转移溶液的示意图，该同学在操作过程中存在明显的错误为：______．
（6）在配制该溶液过程中，下列操作会引起配制溶液浓度偏高的是______．
①没有洗涤烧杯和玻璃棒?②所用天平的砝码生锈
③容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水?④定容时俯视标线
⑤定容时仰视标线
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面低于刻度线，再加水至刻度线．
参考答案：（1）需氢氧化钠的质量为：0.5L×0.5mol?L-1×40g/mol=10.0g；
故答案为：10.0；
（2）天平称量遵循左物右码，由图可见烧杯与砝码的位置放反了；
由图可知，游码的读数为2.6g，砝码的质量为10g，根据左盘内质量=右盘内质量+游码读数，烧杯的实际质量为30g-2.6g=27.4g；
故答案为：烧杯与砝码的位置放反了；27.4g；
（3）操作步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，用托盘天平称量氢氧化钠，用药匙取药品，在烧杯中溶解（可用量筒加水），用玻璃棒搅拌，加速溶解，恢复到室温后转移到500mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗涤2-3次，将洗涤液转移到容量瓶中，加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，最后定容颠倒摇匀．
所用仪器有：托盘天平、500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙、量筒（可用可不用），
肯定不需要的是：C（分液漏斗）；
故答案为：C；
（4）A．配制需反复颠倒摇匀，使用容量瓶前应首先检验是否漏水，故A正确；
B．容量瓶用水洗净后，再用待配溶液润洗2～3次，容量瓶内壁沾有少量溶质，所配溶液浓度偏高，故B错误；
C．在容量瓶内直接溶解固体，会有热效应，影响溶液体积，溶解放出的热量，可能使容量瓶受热不均，导致容量瓶破裂危险，故C错误；
D．将容量瓶在酒精灯上加热，使容量瓶受热不均，导致容量瓶破裂危险，故D错误；
E．洗烧杯和玻璃棒的洗涤液中含有少量溶质，必须转移入容量瓶中，故E正确；
故选AE；
（5）由图可知，操作过程中存在明显的错误为：转移溶液未用玻璃棒引流；
故答案为：转移溶液未用玻璃棒引流；
（6）①未洗涤烧杯、玻璃棒，少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上，氢氧化钠的实际质量减小，所配溶液浓度偏低；
②所用天平的砝码生锈，砝码的质量增大，称量氢氧化钠的质量偏大，所配溶液的浓度偏高；
③最后需要定容，容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水，对溶液浓度无影响；
④定容时，俯视容量瓶刻度线，使溶液的体积偏低，所配溶液浓度偏高；
定容时，仰视容量瓶刻度线，使溶液的体积偏大，所配溶液浓度偏低；
⑥摇匀后液面下降，一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间，再加蒸馏水至刻度线，导致溶液体积偏大，所配溶液浓度偏低；
偏高的是?②④；
故选②④．
本题解析：
本题难度：一般
5、填空题 实验室要求配制500mL?0.1mol-L-1Na2CO3溶液．请回答下列问题：
（1）应用托盘天平称取Na2CO3-10H2O______g
（2）用托盘天平和小烧杯称量碳酸钠晶体的质量，正确操作顺序的标号为______（同一步骤可用多次）．
A．调整零点
B．将游码移至刻度尺的零刻度处
C．将碳酸钠晶体放人小烧杯中称量
D．称量空的小烧杯
E．将砝码放回砝码盒内
F．记录称量的结果
（3）配制Na2CO3溶液时需用的主要仪器有托盘天平、烧杯、药匙、______、______、______．
（4）若实验中遇到下列情况，对所配溶液的浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）？
A．定容时加水时超过刻度线：______．
B．洗涤液未移入容量瓶：______．
C．容量瓶内壁附有水珠而未于燥：______．
D．定容时俯视刻度线：______．
参考答案：（1）实验室配制500mL0.1mol/LNa2CO3溶液需要Na2CO3的物质的量为：0.5L×0.1mol/L=0.05mol，Na2CO3?10H2O的物质的量为0.05mol，Na2CO3?10H2O的质量为：0.05mol×286g/mol=14.3g，故答案为：14.3；
（2）用天平称量物体时的正确操作步骤是：先将游码移至刻度尺的零刻度处并调零点，然后先称量空的小烧杯的质量，记录称量的结果，将碳酸钠晶体放入小烧杯中称量，记录称量的结果，将砝码放回砝码盒内，最后将游码移至刻度尺的零刻度处，故答案为：BADFCFEB；
（3）配制步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作，一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，在烧杯中溶解，冷却后转移到500mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，当加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，所以需要的仪器为：托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管，
故答案为：500mL容量瓶；玻璃棒；胶头滴管；
（4）A．定容时加水时超过刻度线，溶液体积偏大，配制浓度偏低；
B．洗涤液未移入容量瓶，会造成溶质损失，使配制溶液浓度偏低；
C．容量瓶内壁附有水珠而未干燥，对溶质和溶剂都无影响，所以配制浓度无影响；
D．定容时俯视刻度线，导致水量不足，造成溶液浓度偏高；
故答案为：偏低；偏低；无影响；偏高．
本题解析：
本题难度：一般