时间:2017-03-02 23:50:31
1、选择题 下列实验操作正确的是
参考答案：A
本题解析：B项NO不能用排空气法收集；C项浓硫酸不能在量筒中稀释；D项易发生倒吸现象。
本题难度：一般
2、选择题 下图是某同学设计的储气装置(固定装置已略去)。下列说法中不正确的是
A．打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里
B．取用储存在下面集气瓶里的气体时,通过控制止水夹a、b,可将气体顺利排出
C．气体被储存在下面的集气瓶里时,c导管也必须安装止水夹
D．该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置
参考答案：C
本题解析：c导管的作用是与外界大气相连,从而使内外压平衡,使液体容易滴下,不需要安装止水夹,C选项错误;如果下面的试剂瓶中装有碳酸钙,上面的试剂瓶中装有稀盐酸,通过调节a止水夹控制盐酸的流速即可控制生成二氧化碳气体的速率,D正确。
本题难度：一般
3、选择题 实验是研究化学的基础，下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是
[? ]
A.
? 干燥Cl2
B.
? 吸收HCl
C.
?制取Fe(OH)2沉淀
D.
?稀释浓H2SO4
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环再利用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是( )
| 编号 | 实验名称 | 回收试剂 | 回收方法 | 回收后用途 |
| ① | 氧气制法 | 二氧化锰 | 溶解、过滤、洗 涤、干燥 | 重复使用 |
| ② | 铁和硫反应 | 硫化亚铁 | 直接密封保存 | 制硫化氢 |
| ③ | 萃取碘 | 四氯化碳 | 碱液洗涤、分液 | 重复使用 |
| ④ | 氨的喷 泉实验 | 稀氨水 | 直接密封保存 | 氨水的性质 实验 |
| ⑤ | 浓硫酸 的稀释 | 稀硫酸 | 直接密封保存 | 制氢气、硫 酸根检验等 |
参考答案：A
本题解析：制取O2时MnO2作催化剂，反应前后质量和性质不变，故可回收重复使用。实验室用Fe和S反应制取的FeS，可用于H2S的制取。萃取实验中用CCl4萃取I2，用碱液洗涤后再分液可回收CCl4，以便重复使用。氨的喷泉实验，浓H2SO4的稀释所得的产品也可重复使用。
本题难度：简单
5、选择题 关于下列实验的叙述中正确的是?
A．溴乙烷在浓硫酸作用下加热可制得乙烯.
B．在制备乙酸乙酯实验中，长导管有冷凝蒸汽和导气的作用，饱和碳酸钠溶液液面上有油状并有香味液体生成
C．实验室可用无水乙醇和过量的3mol/L硫酸的混合液制乙烯
D．用电石和水可制得纯净的乙炔
参考答案：B
本题解析：溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中加热可制得乙烯，A不正确；B正确；乙醇发生消去反应制备乙烯的实验中，需要浓硫酸，C不正确；电石中含有杂质，所以用电石和水不可能制得纯净的乙炔，含有H2S等杂质气体，D不正确，答案选B。
点评：该题紧扣教材，基础性强，侧重对学生基础知识的检验，难度不大，注意知识的积累和总结。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。
本题难度：简单