时间:2020-07-08 00:48:51
1、选择题 下列说法中正确的是
①化学反应的实质是活化分子有合适取向时的有效碰撞
②普通分子间的碰撞有时也能发生化学反应
③活化分子比普通分子具有较高的能量
④化学反应的实质是原子的重新组合
⑤化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成过程
⑥活化分子间的碰撞一定能发生化学反应
A．①③④⑤
B．②③⑥
C．③④⑤⑥
D．②④⑤
参考答案：B
本题解析：活化分子有合适取向时的有效碰撞时才能发生化学反应，所以①正确；能够发生有效碰撞的一定是活化分子，所以②错误。在相同温度下，分子的能量并不完全相同，有些分子的能量高于分子的平均能量，称为活化分子，所以③正确。化学反应的实质是原子的重新组合成新分子的过程，所以④正确。化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成过程，⑤正确。活化分子不一定发生有效碰撞，所以⑥项错误。故①③④⑤正确。
考点：本题考查影响反应速率的因素。
本题难度：一般
2、选择题 反应:A(s)+B(g)=C(g)在密闭容器中进行,下列情况中,不能使反应速率加快的是
[? ]
A.升高温度
B.增加A的物质的量
C.使用催化剂
D.压缩
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 煤气是生活中常用的燃料,制取水煤气的反应为C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)。该反应在一容积可变的密闭容器中进行时,改变下列条件会对反应速率产生影响的是
①增加少量的碳 ②将容器的体积缩小一半 ③保持体积不变,充入N2使体系压强增大 ④保持压强不变,充入N2使体系体积增大
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
参考答案：C
本题解析：①由于C单质的状态为固态，所以增加少量的碳，对化学反应速率无影响。②因为该反应是一个气体体积增大的反应，将容器的体积缩小一半，物质的浓度增大，反应速率加快。③保持体积不变,充入N2使体系压强增大，因为反应物的浓度不变，所以化学反应速率不变。④保持压强不变,充入N2使体系体积增大，则各种反应物的浓度会减小，化学反应速率会减慢。因此会对反应速率产生影响的是②④。选项为C。
本题难度：一般
4、实验题 H2O2是实验室常用的一种化学试剂。某实验小组以H2O2分解为例，研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照如下方案完成实验。
| 实验编号 | 反应物 | 催化剂 |
| ① | 10mL2% H2O2溶液 | 无 |
| ② | 10mL5% H2O2溶液 | 无 |
| ③ | 10mL5% H2O2溶液 | 1mL0．1mol·L-1FeCl3溶液 |
| ④ | 10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 | 1mL0．1mol·L-1FeCl3溶液 |
| ⑤ | 10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 | 1mL0．1mol·L-1FeCl3溶液 |
参考答案：（8分）（1）探究H2O2溶液的浓度的变化对分解速率的影响。
（2）图像显示FeCl3溶液的催化作用，碱性条件下效果较好，酸性条件下效果较弱。
（3）测量出分别在Fe3+和Cu2+的催化作用下，收集40mL气体的始、终时间，就能计算出反应速率。
（4）Fe2++2H2O2+4H+＝ Fe3++4H2O
本题解析：（1）根据表中数据可知，实验①②中不同之处在于双氧水的浓度不同，所以实验目的是探究H2O2溶液的浓度的变化对分解速率的影响。
（2）由图可知，⑤的反应速率最大，④的反应速率最小，结合实验方案可知，碱性环境能增大H2O2分解的速率，酸性环境能减小H2O2分解的速率，即实验结论是图像显示FeCl3溶液的催化作用，碱性条件下效果较好，酸性条件下效果较弱。
（3）要比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，应在相同的条件下利用一个变量来比较，同时还需要测量测量出分别在Fe3+和Cu2+的催化作用下，收集40mL气体的始、终时间，就能计算出反应速率。
（4）双氧水具有氧化性，能把亚铁离子氧化生成铁离子，反应的离子方程式是Fe2++2H2O2+4H+＝Fe3++4H2O。
点点评：该题是中等难度的试题，试题综合性强，侧重对学生实验探究能力的培养，有利于激发学生的学习积极性，也有助于培养学生的规范实验设计能力。所以该类试题主要是以实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。该题能较好的考查学生实验设计、数据处理、图象分析的综合能力。在解答时注意已知信息的利用。
本题难度：一般
5、选择题 不能用影响化学反应速率的条件来解释的是
[? ]
A．镁和锌分别与相同浓度的盐酸反应，镁产生H2的速率快
B．H2S在空气中燃烧呈淡蓝色火焰，在纯氧气中燃烧呈蓝紫色火焰
C．用加热的方法将水中的氧气、氮气逐出
D．面粉加工厂内充满粉尘，遇火焰会发生爆炸
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般