时间:2019-07-02 23:52:44
1、简答题 某实验小组用如图1所示器材“探究a与F、m之间的关系”
（1）关于该实验的要求，以下说法正确的有______
A．小车的质量要远小于砝码和托盘的总质量
B．要采用控制变量法探究a与F、m之间的关系
C．平衡阻力时，最好先取下细绳、托盘和纸带，再改变长木板倾斜程度
D．要先释放小车，再接通打点计时器的电源
（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图2所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取计数点A、B、C、D、E、F、G．相邻两计数点之间有四个点未画出．由以上数据可算出打C点时小车速度大小为______m/s；打该纸带的过程中小车的加速度大小为______m/s2（以上计算结果均保留三位有效数字）．
（3）如果平衡阻力时，已经取下细绳和托盘，并且通过改变长木板倾斜程度，达到了完全平衡摩擦力的要求．实验前已测得小车质量为1kg，托盘的质量5×10-3kg，在上述实验过程中该组同学放入托盘中的砝码质量约为______kg（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）
参考答案：（1）A、实验中，要保证砝码和托盘的总质量远小于小车的质量，这样才能使得砝码和托盘的总重力近似等于细绳对小车的拉力，故A错误．
B、该实验采取控制变量法，在探究物体的加速度与力的关系时，应保持质量M不变，在探究物体的加速度与物体 的质量的关系时，应保持力F不变．故B正确．
C、为了使绳子的拉力等于小车的合外力，在进行实验之前要进行平衡摩擦力，具体做法是：适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂沙桶的小车，恰使拖有纸带的小车匀速下滑．即纸带不能取下，故C错误．
D、实验中应先接通电源，后放开小车，故D错误．
故选：B．
（2）每相邻两个计数点之间有四个点没画出，故：T=5×0.02s=0.10s
平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故计数点C的速度等于B到D的平均速度，有：vC=xBD2T=0.367-0.2162×0.1m/s=0.755m/s．
根据公式△x=aT2，小车的加速度为：a=xDG-xAD(3T)2=(0.6677-0.3670)-(0.3670-0.1550)9×0．12m/s2≈0.989m/s2
（3）平衡摩擦力后小车受到的合力等于砝码和托盘的总重力，根据牛顿第二定律（m盘+m码）g=Ma
所以m码=Mag-m盘=1×0.9899.8-5×10-3kg=0.096kg
故答案为：（1）B；（2）0.755；0.989；（3）0.096．
本题解析：
本题难度：一般
2、填空题 两个共点力力F1=8N，F2=6N．保持力F1的大小和方向都不改变，F2的大小不变但方向可以改变，则当它们的合力方向与分力F1的方向之间的夹角最大时，合力的大小为______N．
参考答案：根据三角形定则，如图，当合力的方向与F2的方向垂直时，合力方向与F1方向的夹角最大．此时F合=
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来，可以深刻地揭示自然规律。关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是
[? ]
A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去
B．这个实验实际上是永远无法做到的
C．利用气垫导轨，就能使实验成功
D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的
参考答案：BD
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 物体以初速度v冲上粗糙的斜面，如图所示的四个物体受力示意图中，正确的是（ ? ）
A．
B．
C．
D．
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能等于
[? ]
A．15N
B．20N
C．35N
D．40N
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单