高考物理知识点《弹力》高频考点强化练习(2019年最新版)(一)

时间:2019-06-29 06:04:38

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1、实验题  (8分)“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

⑴该图中两弹簧测力计的读数恰好相等,由图可读出每根细绳拉力大小为?N(只需读到0.1N);
⑵图乙中的四个“·”表示A、B、C、O在纸上的位置,请根据正确读出的拉力大小,在该纸上作出它们合力的图示;(要求:在表示分力的线段上,从起点开始每0.5N标度长注上标度线)
⑶某同学在做该实验是认为:
A.在重复进行实验以提高结论的可靠性时,O点位置是不允许变动的
B.弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.弹簧测力计应在使用前校零
D.两根细绳必须等长
其中正确的是?(填入相应的字母)。



2、填空题  用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线,再增加一个钩码后,P点对应如下图乙cd虚线,已知每个钩码质量为50g,重力加速度g=9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为________N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm。



3、实验题  在下列给出的的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律的实验”中所需的器材并填在横线上(填编号)。
A打点计时器 B天平 C低压交流电流电源 D低压直流电源 E细绳和纸带 F钩码和小车 G秒表 H一端有滑轮的长木板 I刻度尺?
选出的器材是??



4、实验题  “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,

① 本实验采用的科学方法__?_
A. 理想实验法?
B. 等效替代法
C. 控制变量法
D. 放大法
②有关此实验,下列叙述正确的是______.
A.两弹簧测力计的拉力方向的夹角越大误差越小
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可.
③如图所示是两位同学在做验证共点力合成时得到的结果,其中____________图比较合符试验事实。

④在研究共点力合成的实验中,得到如图所示的合力F与两分力间夹角θ的关系图线,由此可得两分力的大小分别是_ ?_N、 __  N.



5、选择题  如图所示,O为竖直平面内圆周的最高点,A、B、C、D为圆周上的四点,现让小物块沿OA、OB、OC、OD由静止下滑,下滑到A、B、C、D四点所用的时间分别为tA、tB、tC、tD.不计摩擦,则
A.tD>tC>tB>tA
B.tA=tB=tC=tD
C.tA>tB>tC>tD
D.无法确定




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