时间:2017-08-22 03:05:22
1、简答题 在“互成角度的两个力的合成”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时α+β=90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是（ ）
A．增大B的读数，β角不变
B．减小B的读数，减小β角
C．减小B的读数，增大β角
D．增大B的读数，增大β角
参考答案：该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保持D点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：
所以由图可知α角逐渐变小时，B的示数减小，同时β角减小，故ACD错误，B正确．
故选B．
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 不定项选择
下列说法中正确的是（ ? ）
A．理想实验是不科学的假想实验
B．理想实验所得到的结论是不可靠的
C．理想实验是一种科学方法
D．牛顿第一定律描述的是一种理想化状态
参考答案：CD
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示受力分析示意图中，正确的是
[? ]
A．
B．
C．
D．
参考答案：ACD
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是（ ）
A．江河的水不会流动
B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中
C．天不会下雨
D．一切物体的质量都变为零
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
5、简答题 某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤如下：
A．桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的E点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，绳的末端系好绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点位置，______，记下两弹簧测力计的读数F1、F2；
D．只用一个弹簧测力计钩住绳套，______，读出弹簧测力计的读数F’，记下细绳方向OC；
E．按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2的图示；
F．再按力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F，比较F和F’，得出结论；
（1）把上述步骤C、D补充完整
①______；
②______．
（2）在本实验中，下列可以减小实验误差的方法是______
A．两个分力F1和F2的夹角最好接近1800
B．拉橡皮条的细绳要短一些好
C．实验中弹簧测力计必须与木板平行，读数视线要正对弹簧测力计的示数
（3）①如图乙所示，用弹簧测力计测得F′=______N．（注意估读）
②在丙图中画出力的图示：按同样的标度作出力F′的图示．
③在丙图中画出力的图示：按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F
参考答案：（1）力的合成遵循平行四边形定则，力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点，因而要表示出分力，必修先测量出其大小和方向，
合力与分力是一种等效替代的关系，替代的前提是等效，实验中合力与分力一定产生相同的形变效果．
①记下两条细绳的方向
②把橡皮筋和细绳的结点拉到步骤C中的O位置
（2）A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，若夹角太大，导致合力太小，导致误差增大，故夹角不能太小或太大，适当即可，故A错误；
B、为了方便而且更加准确确定力的方向，操作时可以使绳套细且长一些，故B错误；
C、实验中弹簧测力计必须与木板平行，读数视线要正对弹簧测力计的示数，故C正确；
故选：C．
（3）①此弹簧秤的最小精度为0.1N，因此读数为：4.00N．
②按力的图示方法作出力F′的图示如下图所示：
③根据力的平行四边形定则，作出F1、F2的合力F，如下图所示：
故答案为：
（1）①记下两条细绳的方向；
②把橡皮筋和细绳的结点拉到步骤C中的O位置 ．
（2）C
（3）①4.00，②如图③如图
本题解析：
本题难度：一般