时间:2019-12-28 09:10:49
1、语言运用题 阅读下面的文字，回答问题。（5分）
①科学追求完美、和谐与真实。②优秀的科普作品，不但能泓扬科学精神，还能激励探求未知世界的兴趣。③阅读科普文章，可以启迪心知，带领我们在科学海洋中Cháng yáng。④阅读科普文章，要重视科学精神的培养，感受科学家在探求真理中所表现出来的魅力。
（1）根据拼音写出相应的汉字。（1分）
Cháng yáng（?）
（2）文中有两个错别字，请加以改正。（2分）
“?”应改为“?”； “?”应改为“?”。
（3）文中①处句内有语序不当，请加以改正。（1分）
改为“?”。
（4）文中②处句内有用词不当，请加以改正。（1分）
“?”应改为“?”。
参考答案：（1）（1分） 徜徉；（2）（2分） “泓”应该为“弘”； “知”应该为“智”；（3）（1分）“完美、和谐与真实”应改为“真实、和谐和完美”；（4） （1分）“激励”应该为“激发”
本题解析：本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。
本题难度：一般
2、单选题 下列句子中，没有语病的一句是
[? ]
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、语言运用题
仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。
工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
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参考答案：示例：技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。
示例：爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。（答案不唯一）
本题解析：
本题难度：一般
4、语言运用题 新老语文课标都要求读文化经典著作。请你根据下面的五部经典，任选一部你最熟悉的，写一则阅读体会。（80—100字）（5分）
①《论语》?②《孟子》?③《庄子》?④《呐喊》?⑤《老人与海》
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| 80字 | |||||||||||||||||||
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| 100字 参考答案：示例：《论语》作为言论的集录，重在记言，因此，对《论语》的价值和艺术成就的认识，首先是从其语言特征开始的，其次才是人物形象、文体特征、总体风貌的研究。宋丞相赵普认为“半部《论语》可治天下太平”，此言不虚。 本题解析：可从思想内容、艺术形式、表现手法、哲理认识等方面入手。读后感考查的是考生的阅读能力、感受能力和语言表达能力，同时要注意在表达自己观点时应合经典著作的内容与特征，抓住这一点，提出自己的见解和看法，展开来谈就可以了。要注意字数的限制。“读后感”就是读后有感，所以考生应当选取自己读过并且有一定见解的作品来作答。 本题难度：一般 5、语言运用题 阅读下面的文字，完成后面题目。(4分) 参考答案：（1）颈?（2）“拢”改为“扰”?（3）“ 把握 ”和“认识”调换 本题解析：小题（3）的语病在于语序不当，应该是先“认识”。再“把握”，故二者互换位置。 本题难度：简单 | |||||||||||||||||||