高中语文知识点总结《标点符号的使用》高频试题巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-03-15 15:25:11

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1、单选题  下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.历史将在这里定格,中国首次载人航天飞行任务正式实施。
B.“‘神舟五号’,我是医监医生。地面观察你的状态很好,你自我感觉如何?”
C.接受记者采访的间隙,我们邀请杨利伟给大家唱一首歌。杨利伟爽快地答应了,“我们是中国的航天员,驾驶着神舟号宇宙飞船。在太空漫步,在宇宙探险……”
D.妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要进行转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。”



2、单选题  下列句中的标点符号使用完全正确的一项是
A.“哎呀,蛇!”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看,“咯咯咯”地笑起来:“大惊小怪!蛇?——草绳子!”
B.当年做学生的经历,使我深感:学生在语文学习上的无奈、无聊、无力、无助,所以立志教学改革,找寻教学规律,力争使学生在经过自己所开辟的驿站时多得到一些补偿。
C.“我们的一切工作是从书本出发呢,还是从实际出发呢?在这个问题上你认识清楚了么?老王同志!”王玉山惭愧地摇了摇头。
D.吴健雄在美国生活了半个世纪,就如他的老友、著名建筑师贝聿铭说的那样,“中国人还是中国人,只是有了世界的眼光。”



3、单选题  下列句中标点符号使用正确的一项是
A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相连。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无需设问的。
B.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。
C.思维速度大大超过语言表达的速度,因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子,也往往来不及处理语句间的逻辑关系。
D.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”是宋代词人苏轼《水调歌头》的一段,那时就知道月球比大地寒冷,真是件了不起的事。



4、单选题  下列各句标点使用无误的一项是
A.这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般地都有砖石墁地,成为日常生活所常用的一种户外的空间,我们也可以说它是很好的“户外起居室。”
B.扬州市最近提出了建设“运河城”的目标:依托古运河两岸人文古迹、水利工程和都市风貌;包装“古运河水乡之旅”;将古运河沿线打造成“东方莱茵河”。
C.人才流动服务中心杨主任说,“为我所用,就得为我所有”,这是用人观念的误区,“不求所有,但求所用”的人才柔性流动方式应得到用人单位的青睐。
D.现在如果要决定某一集合的事物的多寡,即它的基数,我们不用再找一个模范集合麻烦地来作一一匹配了:我们只消将它加以计数就成了。



5、单选题  下列标点符号不当的一项是
A.那人道:“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时,你只说:有个官人请说话,商议些事务,专等,专等。”
B.当初在东京时,多得林冲看顾;后来不合偷了店主人家钱财,被捉住了,要送官司问罪,又得林冲主张陪话,救了他免送官司,又与他陪了些钱财,方得脱免;京中安不得身,又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人。
C.林冲道:“却不害我,倒与我好差使,正不知何意?……”
D.原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:那两间草厅已被雪压倒了。




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