时间:2019-03-15 13:57:35
1、阅读题 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
忆昔?
唐·韦庄
昔年曾向五陵游， 子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼， 露桃花里不知秋。
西园公子名无忌， 南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦， 夕阳唯见水东流！
【注】①黄巢起义军攻破长安时，正在长安应试的韦庄目击这座古都的衰颓，抚今伤昔，写下这首七律。
②无忌，战国时代魏国公子信陵君；莫愁，战国末期楚国歌女。
小题1:这首诗蕴含着丰富的情感，请结合诗句简要概括。（3分）
小题2:前人评价这首诗，称其“婉而多讽”，请结合全诗分析本诗的艺术特色。（5分）
参考答案：
小题1:①对乱前长安贵族豪右那种灯红酒绿的生活的回味、留恋；②对上层统治阶层醉生梦死、竞逐奢靡的批判；③对社稷倾危的感叹。（1点1分）
小题2:
①对比：昔日长安贵族豪右那种灯红酒绿生活同眼前“乱离”的景象形成鲜明的对比，表达了对上层统治阶层醉生梦死、竞逐奢靡的批判；②象征：“夕阳”象征唐末国运已如日薄西山，“水东流”象征唐王朝崩溃的大势如碧水东去，颓波难挽；③双关：“无忌”“莫愁”，均取双关，不把“无忌”作专名看待，仅取其“无所忌惮”之意。这句诗的实际意思是指斥王孙公子肆无忌惮。用传说中一位美丽歌女的名字，慨叹浮华女子不解国事纷乱，深寓“隔江犹唱后庭花”的沉痛。④以景作结：最后一句“夕阳唯见水东流”以写景结束，言有尽而意无穷，给读者留下丰富的想象空间。（答对1点给2分，答对2点给4分。）
本题解析：
小题1:
韦庄本来住在长安附近，后来移居虢州。黄巢起义军攻破长安时，他正来京城应试，目击这座古都的兴替盛衰，抚今伤昔，写下了这首“感慨遥深，婉而多讽”的七律。“感慨遥深”指其思想感情，“婉而多讽”言其情韵风调。
小题2:
此诗艺术上主要有两点特色：
一是用典使事，使诗意委婉深曲。首句“五陵”，是长安城外唐代贵族聚居之地，诗中“五陵”不单指代长安，也泛指当时贵族社会。次句的《子夜歌》是乐府古曲，歌词多写男女四时行乐之情，诗人以此讽刺豪门贵族一年四季追欢逐乐、笙歌达旦的奢靡生活。分明讽其沉湎声色，却用“月满楼”为衬景，把讽意深藏在溶溶月色中，不露声色。三句“银烛树前长似昼”，取邢邵“夕宴银为烛”诗意，写王公豪富之家酒食征逐，昼夜不分，也是意存鞭挞，而赋色清丽，辞意似依违于美刺之间。四句“露桃花里不知秋”，语出王昌龄《春宫曲》“昨夜风开露井桃”，借龙标诗语，笔锋暗指宫庭，斥其沉迷酒色以至春秋不辨，同样辞旨微婉，蕴藉不吐。第三联“西园公子名无忌，南国佳人号莫愁”，于对仗工绝之外，尤见使事之巧，尽委婉深曲之能事。“西园公子”指魏文帝曹丕及其弟曹植等，至于“无忌”，却是战国时代魏国公子信陵君的名号。韦庄巧妙地把曹魏之“魏”与战国七雄之“魏”牵合在一起，由此引出“无忌”二字。但又不把“无忌”作专名看待，仅取其“无所忌惮”之意。这句诗的实际意思是指斥王孙公子肆无忌惮。诗人把这层真意寄寓在两个历史人物的名号中。由于曹丕和信陵君都是历史上值得称道的风流人物，因此，读起来倒象对那些王孙公子放荡不羁的行为津津乐道，而容易忽略其微讽的深意。下联“莫愁”同此手法，用传说中一位美丽歌女的名字，慨叹浮华女子不解国事蜩螗，深寓“融江犹唱后庭花”的沉痛。由于巧妙地使事用典，全诗但见花月管弦，裘马脂粉，真意反而朦胧，如雾里看花，隐约缥缈，不见色相。感慨之诗意藉婉而多讽的风调而显得更为深沉，更加耐人咀嚼。
二是借助于双关、象征、暗示等多种修辞手法的错综运用，传出弦外之音和味外之味。“子夜歌”是乐府古调名，也含有“半夜笙歌”的微意，语意双关。“银烛树前”则暗示贵族生活的豪华奢侈。“露桃花里”象征红袖青螺；“不知秋”又用双关手法，含有不知末日将临的深意。“无忌”“莫愁”，均取双关。“俱是梦” 的“梦”字，绾上三联，既慨叹往昔繁华，如梦如烟；又有双关“醉生梦死”之意。结句“夕阳唯见水东流”，从修辞角度看，“夕阳”象征唐末国运已如日薄西山，“水东流”象征唐王朝崩溃的大势如碧水东去，颓波难挽；从诗的色彩看，则见残阳惨淡，照着滔滔逝水，暮色苍茫中，万物萧瑟。有此一结句，无限怆怀，顿生纸墨。有此一结句，就使诗情更为饱满、凄怆。水流无已，此恨绵绵，都包含在这七个字中，这正是全诗结穴之处。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面一首唐诗，回答问题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。?
注：本诗作于诗人被贬永州之时。西园在作者永州愚溪住宅以西。
（1）结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。
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（2）作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？表达了作者怎样的感情？
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参考答案：（1）营造了凄清寂寞的意境。（意对即可）
（2）反衬，以动衬静；谪居僻远之地，孤独愁苦、无人理解的情怀。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 文学常识与诗文填空。
（1）20世纪60年代，拉丁美洲小说创作中魔幻现实主义形成热潮。其标志是加夫列尔·加西亚·马尔克斯的长篇小说《?》。
（2）南朝诗歌题材较为狭窄，追求华丽辞藻。待到王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现，才扩大了诗歌的表现范围。从台阁走向关山和塞漠，显示出雄伟的气势和开阔的胸襟。故此，四人被称为“?”。
（3）_____________________,一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
（4）_____________________,武皇开边意未已。（杜甫《兵车行》）
（5）花径不曾缘客扫，___________________。（杜甫《客至》）
（6）吴楚东南坼，_______________________。（杜甫《登岳阳楼》）
（7）是故明君制民之产，必使仰足以事父母，__________________。
（孟子《齐桓晋文之事》）
（8）_________________________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
参考答案：（1）《百年孤独》；（2）初唐四杰。（3）剑阁峥嵘而崔嵬；（4）边庭流血成海水；（5）蓬门今始为君开；（6）乾坤日夜浮；（7）俯足以蓄妻子；（8）后人哀之而不鉴之。
本题解析：略
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春中田园作
王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅思远客。
【小题1】请简要分析首联写景的特色及其效果。（3分）
【小题2】诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬，请结合颔联和颈联简要分析。（4分）
【小题3】作者“临觞”为什么“忽不御”，表现了什么样的情感？（3分）
参考答案：
【小题1】视听结合。（1分）作者通过斑鸠的鸣叫，满树白色杏花开放，把春意描写得很浓。（2分）（答动静结合亦可）
【小题2】农民修整桑枝；（1分）察看泉水通路；（1分）燕归旧梁；（1分）主人看新历。（1分）
【小题3】作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光，（1分）因而惋惜、惆怅，（1分）表达对“远客”的同情。（1分）
本题解析：
【小题1】解答此题，先抓住主要景物，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。“鸣”“白”很明显是运用了动静结合的手法或视觉与听觉结合的手法，由“春”可体会出春意浓浓。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】解答此题，可在感知句意的基础上，抓住关键词来分析，“伐”“觇”表现出了农民休整农事来迎接春意的情形；“归燕”“旧人”的行为也表现出了对春的憧憬。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】此题考查作者的思想感情的鉴赏评价能力。解答此题，可在整体感知诗歌大意的基础上，抓住关键词分析，“远客”是指漂泊在外的游子，“惆怅”是作者的愁思，即对游子在外漂泊无缘赏析春景的同情。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
本题难度：一般
5、其他题 补写出下列名句名篇中的空 缺部分。（8分）
（1）亦以明死生之大，?。?
（2）大阉之乱，?，四海之大，有几人欤？ ?
（3）?，非常之谋难于猝发。
（4）亦余心之所善兮，?。
（5）?，哀民生之多艰。
（6）?，吾将上下而求索。
（7）群山万壑赴荆门，?。
（8）?，安得猛士兮守四方。
参考答案：（1）匹夫之有重于社稷也?（2）缙绅而能不易其志者?（3）大阉亦逡巡畏义
（4）虽九死其犹未悔?（5）长太息以掩涕兮?（6）路曼曼其修远兮
（7）生长明妃尚有村?（8）威加海内兮归故乡
本题解析：“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题还要注意几个重点字的写法。如：“社稷”“缙绅”“阉”“逡巡”“太息”“明”“威”等。
本题难度：简单