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2011届山东省潍坊市光华中学高一年级10月月考生物试卷二(二)
时间:2011-01-22 19:08:10
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）2、3、4、5、6 （2）8 磷脂双分子层 载体 （3）1 核糖体 2 内质网 3 高尔基体 细胞的各种生物膜不仅在结构上有联系，而且在功能上既有分工，又相互联系（4）4 线粒体 细胞核 （1）2、3、4、5、6 （2）8 磷脂双分子层 载体 （3）1 核糖体 2 内质网 3 高尔基体 细胞的各种生物膜不仅在结构上有联系，而且在功能上既有分工，又相互联系（4）4 线粒体 细胞核----------------------------------------4、 物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，据此回答下列问题： 参考答案： ⑴ 自由扩散 协助扩散 主动运输 （2）主动运输 主动运输需要由呼吸作用提供的能量才能进行 （3）自由扩散 自由扩散 自由扩散 主动运输[解析]本题主要考查生物膜的跨膜运输方式的判断。A中运输速度与细胞外浓度成正比，影响该运输方式的因素只有浓度，所以为自由扩散；B中运输速度与浓度成正相关，但是有饱和现象，与载体有关，所以为协助扩散；C中在虚线上的一段说明该物质能够逆浓度梯度运输，只有主动运输可以逆浓度梯度运输，所以给主动运输。主动运输需要能量，而能量由呼吸作用供给，加入呼吸抑制剂后受影响的是C。酒精、二氧化碳、脂肪酸运输方式为主动运输，氨基酸为小分子有机物，进入细胞的方式为主动运输。 ⑴ 自由扩散 协助扩散 主动运输 （2）主动运输 主动运输需要由呼吸作用提供的能量才能进行 （3）自由扩散 自由扩散 自由扩散 主动运输[解析]本题主要考查生物膜的跨膜运输方式的判断。A中运输速度与细胞外浓度成正比，影响该运输方式的因素只有浓度，所以为自由扩散；B中运输速度与浓度成正相关，但是有饱和现象，与载体有关，所以为协助扩散；C中在虚线上的一段说明该物质能够逆浓度梯度运输，只有主动运输可以逆浓度梯度运输，所以给主动运输。主动运输需要能量，而能量由呼吸作用供给，加入呼吸抑制剂后受影响的是C。酒精、二氧化碳、脂肪酸运输方式为主动运输，氨基酸为小分子有机物，进入细胞的方式为主动运输。----------------------------------------5、 某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：实验步骤：①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。 参考答案： （1）渗透 （2）渗透系统所处的不同温度环境 漏斗液面高度的变化 （3）①若1组漏斗液面高度比2组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减②若2组漏斗的液面高度比1组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快。③若1、2组漏斗的液面高度相同，则说明温度高低并不影响物质跨膜运输。（4）①低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能②低温会影响酶的活性，从而影响呼吸作用释放能量的过程。[解析]本实验属于探究实验，关键是对实验结果的预测。应该把所有可能出现的结果都预测到。由于实验目的是探究“低温是否会影响物质的跨膜运输”，所以，有可能影响，也可能不影响。如影响，则又分低温能促进渗透和抑制渗透两种情况；如没有影响，则两组的液柱高度一致。第（4）小题其实是考查了该实验的实验原理。 （1）渗透 （2）渗透系统所处的不同温度环境 漏斗液面高度的变化 （3）①若1组漏斗液面高度比2组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减②若2组漏斗的液面
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